INSTITUTO TECNOLOGICO DEL PUTUMAYO

ALEGRÍA VELAZCO LEYDER

CÓRDOBA BENAVIDES DANNY
ORTIZ RIVERA DAVID FERNANDO
SALAZAR MARIN KAREN
VIVEROS LOPEZ JORGE
AUTORES

INSTITUTO TECNOLOGICO DEL PUTUMAYO

PROYECTO PEDAGÓGICO
MOCOA PUTUMAYO
2019
INSTITUTO TECNOLOGICO DEL PUTUMAYO

ALEGRÍA VELAZCO LEYDER

CÓRDOBA BENAVIDES DANNY
ORTIZ RIVERA DAVID FERNANDO
SALAZAR MARIN KAREN
VIVEROS LOPEZ JORGE
AUTORES

TECNOLOGÍA EN GESTIÓN CONTABLE

SEMESTRE 1-A

INSTITUTO TECNOLOGICO DEL PUTUMAYO

PROYECTO PEDAGÓGICO
MOCOA PUTUMAYO
2019

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 TABLA DE CONTENIDO

1. ​INTRODUCCIÓN 3

2. OBJETIVOS 4

2.1. OBJETIVOS GENERALES 4

2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4

3. HISTORIA DESARROLLO INSTITUCIONAL 5

4. PROCESO DE REDEFINICIÓN 6

5. MISIÓN 7

5. VISIÓN 8

6. PRINCIPIOS INSTITUCIONALES 8

7. VALORES INSTITUCIONALES 9

8. SIMBOLOGÍA INSTITUCIONAL 11

8.1. BANDERA 11

8.2. ESCUDO 12

8.3. ESLOGAN 13

9. CONCLUSIÓN 14

10. BIBLIOGRAFÍA 15

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 1. INTRODUCCIÓN
El departamento del Putumayo cuenta con el Instituto Tecnológico del Putumayo que da
a conocer desde su historia, simbología y como está confabulado con la naturaleza,
siendo integridad de brindar conocimientos dignos su comunidad y demás dando
oportunidades de acceso. El instituto tiene saberes que lo rigen con cada simbología
además de contrastar su belleza el saber como un arma de vida para la sociedad en
cada una de sus fases.

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2. OBJETIVOS

2.1. OBJETIVOS GENERALES

❖ Destacar al instituto Tecnológico del Putumayo con su respectiva información
que brinda a la comunidad desde su parte pedagógica y sus saberes previos
para su desarrollo y perspectiva del ámbito social.

2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

❖ Dar a conocer la información del Instituto es gran vitalidad que conozcan su
misión, visión, bandera y entre otros dando así soluciones de concretación hacia
el entorno.
❖ Identificar los valores al relacionarlos con el perfil del egresado que debe cumplir
a su debida norma establecida dentro del régimen institucional.

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3. ​HISTORIA DESARROLLO INSTITUCIONAL
En 1992 el Dr. SALVADOR LASSO GÓMEZ, gobernador del PUTUMAYO, contrató los
servicios profesionales del Dr. FRANCISCO VELA HERRERA, en calidad de Rector
provisional, para que asuma la tarea de planificar, gestionar ante los organismos
estatales y presentar propuestas curriculares ante las instancias de la Educación
Superior para lograr la Apertura Académica en la región.

El 10 de Noviembre de 1994, el Gobierno Nacional mediante Decreto No. 2434 se

nombró oficialmente como Rector del Instituto al Dr. FRANCISCO VELA HERRERA. En
tales condiciones legales, se logra la histórica inauguración del nuevo ente educativo
para el PUTUMAYO, el 27 de febrero de 1995 en Mocoa.

La respuesta a la exigencia regional de formación profesional por parte del Instituto

Tecnológico del Putumayo (ITP), se materializó en la apertura de sus aulas con las
siguientes carreras de carácter tecnológico: Tecnología ambiental, Forestal, Minas,
Programación y Sistemas, Administración y Contabilidad Sistematizada. El 15 de
Diciembre de 1995 toma posesión como nuevo Rector del Instituto Tecnológico del
Putumayo, el Magíster JESÚS ERNESTO MAYA BURBANO; con el eslogan
"INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL PUTUMAYO, BUSCANDO CALIDAD". En 1996, la
Gobernación del Departamento del Putumayo entrega a la Institución, el Jardín
Botánico para su administración e investigación en calidad de CONVENIO durante 10
años renovables. Actualmente se está cumpliendo con los requisitos para su
vinculación a la Red Nacional de Jardines Botánicos. Entre 1996 y 1997 se construye e
inaugura la primera etapa de la sede Académica del Instituto Tecnológico del Putumayo
con sede en Mocoa, gracias al apoyo decidido del ingeniero JOSÉ MAYA BURBANO
Representante a la Cámara por el Departamento del Putumayo. El 24 de febrero de
1998, mediante Decreto No. 383 emanado por el Ministerio de Educación Nacional, fue
nombrado el Magíster LUIS EDUARDO MELO MUÑOZ, quien tomó posesión el 3 de
marzo en el despacho de la Gobernación, iniciando con su administración en pos de

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seguir engrandeciendo la institución. Se han establecido contactos con diversas
universidades para que reciban a los Tecnólogos egresados del ITP en carreras afines,
como: Universidad Nacional de Colombia, la Fundación Universitaria del Área Andina
con quien se ha trabajado conjuntamente para poder llevar a la profesionalización de
los estudiantes del Instituto Tecnológico del Putumayo.

En la Administración del Especialista ALEJANDRO VALLEJOS ASKUNTAR se logró el

Licenciamiento para el software de las computadoras de todo el Instituto y se gestionó
para establecer el nombramiento de la PRIMERA PLANTA DOCENTE del Instituto
Tecnológico, según Decreto 616 del cinco (5) de abril de 2002 emanado por el
Ministerio de Educación Nacional, con 20 docentes de tiempo completo y 14 docentes
de medio tiempo.

4. PROCESO DE REDEFINICIÓN
Tradicionalmente el sistema de Educación Superior en Colombia ha sido de carácter
cerrado, conducente únicamente a alcanzar un determinado nivel de educación, no
permitiendo al individuo acceder a niveles posteriores, limitando de esta manera su
crecimiento intelectual y personal. El sistema de formación por Ciclos Propedéuticos es
una de las manifestaciones más importantes de la flexibilidad curricular. Según esto, al
estudiante se le presentan múltiples alternativas para su formación pudiendo escoger
los tiempos, rutas y espacios que convengan a sus intereses. Es un estilo de formación
centrado en los intereses de la persona permitiéndoles su realización personal y su
rápida adaptación a los cambios vertiginosos de la tecnología. En contraposición, los
ciclos largos de formación no permiten adaptar el currículo a las necesidades de las
personas y de la sociedad como tampoco permite actualizar rápidamente los
conocimientos.

Nuestra institución no se podía quedar atrás, y fue mediante Acuerdo No. 019 de
octubre 29 de 2005, que el Consejo Directivo tomó la decisión de acogerse a la Ley 749
de 2002 para la redefinición institucional y con ello dar inicio al proceso de

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transformación del Instituto Tecnológico del Putumayo. Dado lo novedoso en el país de
este proceso de formación, y de los pocos antecedentes históricos existentes, nos
dimos a la tarea de investigar e interpretar minuciosamente la reglamentación que nos
permitiera elaborar y articular cada uno de sus componentes a un diseño de estructuras
curriculares acordes con las necesidades de formación de la región y del país. Se
incorpora entonces en los currículos el sistema de créditos, donde además de la
movilidad y flexibilidades curriculares características del sistema, la labor del docente y
el trabajo activo e independiente del estudiante resultan relevantes para la construcción
del conocimiento.

La Redefinición Institucional fue el resultado de la evaluación realizada por la

Comisión Nacional Intersectorial para el Aseguramiento de la Calidad de la Educación
Superior - CONACES, sometiéndose la Institución al examen de los Pares Académicos
designados para tal fin, proceso en el que resultó muy bien calificada.

5. MISIÓN
El Instituto Tecnológico del Putumayo, es una institución pública de Educación Superior,
comprometida con el desarrollo regional, dedicada a la formación de técnicos,
tecnólogos y profesionales a través de Ciclos Propedéuticos para formar ciudadanos
líderes en la transformación de su entorno. Como espacio de construcción del tejido
social, fomenta el diálogo de los valores y saberes con los avances científicos,
tecnológicos y sociales del mundo, a fin de consolidar la identidad y la integración
regional y nacional.

El Instituto Tecnológico del Putumayo en el cumplimiento de sus funciones de docencia,

investigación y proyección social, está comprometido con la preservación y
aprovechamiento sostenible de la biodiversidad, procurando la adaptación de

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tecnologías aplicables a las realidades del contexto, la recuperación de los saberes
populares y la preservación de los conocimientos de las diferentes etnias que habitan
las regiones Andina y Amazónica, para contribuir al bienestar y mejoramiento de la
calidad de vida de sus habitantes.

5. VISIÓN
El Instituto Tecnológico del Putumayo, se consolidará como una Institución de
Educación superior, acreditada y líder en procesos tecnológicos, socioeconómicos,
culturales y ambientales a través de la investigación, la docencia y la proyección social,
en la región andino-amazónica y en el país.

6. PRINCIPIOS INSTITUCIONALES
Principios El Instituto Tecnológico del Putumayo para el cumplimiento de su misión y su
visión se basa en los siguientes principios
La Ética Las acciones del Instituto están orientadas por valores morales y espirituales
que comprometen a cada integrante de la institución.
La Autonomía El Instituto actúa con independencia, de intereses particulares para el
cumplimiento de su misión, objetivos y políticas, según lo establecido por la ley en el
ámbito a académico y administrativo.
La Democracia Participativa El gobierno y la gestión del Instituto se desarrollan de
acuerdo con la construcción de consensos, a partir de los espacios definidos por la ley
así como por los establecidos por la propia institución, respetando las diferencias y
demás libertades individuales y constitucionales.

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La Idoneidad La vinculación al Instituto, la designación de cargos de cualquier nivel, la
acreditación laboral o académica, el acceso a distinciones y oportunidades, y la
asignación de responsabilidades especiales, se harán con base en las calidades y
competencias de las personas.
El Compromiso social El Instituto ejerce y propicia especial compromiso en defensa del
interés público, la igualdad, la libertad y la justicia.
El Liderazgo El Instituto lidera procesos y forma talento humano capaz de ejercer
liderazgo dentro de los diferentes campos de acción que permitan contribuir al
desarrollo local, regional y del país.
La Integración El Instituto se constituye en un actor fundamental en la concurrencia de
los intereses colectivos, dinamizador de la cohesión social, la convivencia y el
desarrollo integral de los actores locales, territoriales, regionales y nacionales.
Promueve la integración de la comunidad de la región andino-amazónica al concierto
nacional e internacional en aspectos económicos, sociales, culturales, ambientales y
políticos.
La Universalidad Somos una institución abierta social, científica y tecnológicamente al
ámbito regional, nacional e internacional.
La Racionalidad El Instituto propicia todas las formas científicas en la búsqueda e
interpretación de la realidad.
La Pertinencia El Instituto promueve la formación del talento humano con programas
cuyos diseños curriculares se adecuen a las necesidades técnicas, tecnológicas,
profesionales, y ocupacionales locales, regionales y nacionales, sus tendencias de
desarrollo y al avance de la ciencia y la tecnología.
La Sostenibilidad El Instituto fomenta el uso, manejo, aprovechamiento y conservación
de la oferta ambiental de la región andino-amazónica con miras a la preservación para
las generaciones futuras.

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7. VALORES INSTITUCIONALES
Los Valores Institucionales comprometen a todos los integrantes del Instituto
Tecnológico del Putumayo con la construcción de Región y son: La Participación El
Instituto Tecnológico del Putumayo propiciará la participación activa de la comunidad
académica con el fin de que los acuerdos tomados sean el reflejo del pensamiento
conjunto de la comunidad académica. La Solidaridad y la Tolerancia El Instituto
Tecnológico del Putumayo orientarán la formación de la comunidad en el respeto y
defensa de los derechos humanos, de la paz, la democracia, la solidaridad, tolerancia y
el pluralismo cultural, ideológico y político. El Respeto Los programas que se
desarrollan deberán presentar serios criterios éticos que garanticen el respeto a los
valores de los hombres y de la sociedad. El Sentido de Pertenencia Nuestras acciones
contribuirán a la formación integral de la comunidad institucional y a su desarrollo
personal, inculcando una conciencia creativa, objetiva, y con buen sentido de
pertenencia institucional, regional y nacional. La Honestidad Expresada en la
coherencia entre nuestras acciones y los requerimientos éticos, sociales y
organizacionales promulgados por la comunidad educativa. La Libertad Expresada
como la posibilidad que brinda la Institución para que sus integrantes se auto realicen,
en un clima institucional de respeto a la diversidad cultural. Liderazgo Expresado en la
capacidad de convocar y desarrollar fuerzas positivas, lo cual nos permite ser más
competitivos.

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8. SIMBOLOGÍA INSTITUCIONAL

8.1. BANDERA

Imagen 1

Su forma es rectangular y consta de un arco iris en el centro, dividiendo su fondo en

Dos partes iguales. La parte superior izquierda es de color azul marino y la parte
Inferior derecha de color verde. En el centro se inscribe las iniciales ITP ubicando a
Nuestro Instituto dentro de un medio físico específico. En los bordes horizontes
(Superior e inferior) se encuentran dos franjas negras que simbolizan la riqueza
Petrolera de la región.
El arco iris, como en el caso del escudo, representa la biodiversidad a partir de la luz en
Sus colores muy vivos, el color azul indica la riqueza hídrica de la región, el color verde

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La abundancia en vegetación y los bordes negros la riqueza mineral.

8.2. ESCUDO

Imagen 2
Lo conforma un marco circular delimitado por un arco iris, formado por los colores
Primarios: Rojo, Amarillo y Azul, y secundarios: Naranja, Verde y Violeta, que
Representan la transformación prismática, y determinan los factores indispensables
para
El origen de la Vida: Agua y Luz, permitiendo la comprensión de la biodiversidad del
Medio físico en que actúa nuestra institución.
En su centro inferior se encuentra un libro abierto, cuya mitad izquierda es símbolo del
Conocimiento, la sabiduría y el reflejo de la ciencia eternizado en la bibliografía y su
Derecha contiene el mapa del Putumayo, como escenario físico del lugar de acción del

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Instituto. Esta unión - Conocimiento Escrito & Departamento del Putumayo - simboliza
Su nacimiento como institución de educación superior, de carácter oficial en el
Departamento. El mapa destaca la estratégica ubicación geográfica que posee el
Putumayo sobre la Línea Ecuatorial y el Meridiano 76 Oeste.
En su parte superior derecha se erige el árbol que representa la inmensa riqueza
Vegetal de la zona y en su parte superior izquierda flota una celda fundamental de la
Cristalografía, como símbolo de la riqueza mineral.
El escudo lleva, en su parte superior la inscripción de la razón social que representa:
INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL PUTUMAYO, y en la parte inferior el lema: "EL
SABER
COMO ARMA DE VIDA".

8.3. ESLOGAN
"EL SABER COMO ARMA DE VIDA"
Con respecto al lema se hace notar que en la situación actual de nuestro país y del
Mundo en general, se ha universalizado el uso de las armas, para agredir, destruir y
Opacar a nuestros semejantes. Es por eso que dentro de los objetivos, misión, visión y
Alcances institucionales, está el compromiso de formar hombres y mujeres que
esgrimen en su vida únicamente el arma del saber para enfrentarse al mundo,
Transformándolo constructivamente y resaltando los valores humanos.
Etimológicamente la palabra Arma significa herramienta y eso es precisamente lo que la
Institución ofrece a sus estudiantes: “HERRAMIENTAS DE FUTURO”.

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9. CONCLUSIÓN
❖ El instituto tecnológico del putumayo es digno e íntegro de representar el nombre
del departamento del Putumayo lo cual hace etimológicamente un saber previo
para brindar oportunidad de estudio a los futuros egresado.
❖ En cuanto a lo abordado con anterioridad permite decir que el instituto cuenta
con las reglas y normas establecidas que lo hacen legítimo.
❖ Posteriormente pese a ello damos por enterado el perfil que debe ocupar el
egresado, docente entre otros.
❖ Pese a ello, el instituto tecnológico del putumayo está comprometida con el
desarrollo regional, dedicada a la formacion de tecnicos, tecnologos y
profesionales.
❖ Expuesto a lo anterior cada color y simbología presenta un contexto específico
que lo permite determinar, describir y caracterizar según su pertenencia.

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10. BIBLIOGRAFÍA
http://www.itp.edu.co/web2016/

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