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1 Tabla de contenido
INTRODUCCION ........................................................................................................................................ 3
1 OBJETIVO .......................................................................................................................................... 4
1.1 GENERAL:.................................................................................................................................. 4
1.2 ESPECIFICOS ............................................................................................................................. 4
2 ALCANCE. ......................................................................................................................................... 4
3 RESPONSABLE................................................................................................................................... 4
4 RESULTADOS ESPERADOS ................................................................................................................ 4
5 IDENTIFICACIÓN Y DEFINICIÓN DE LAS NECESIDADES DEL PERSONAL. ............................................ 5
5.1 DESCRIPCIÓN, ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE CARGO. ................................................................ 5
6 POLÍTICAS DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL ......................................................... 12
6.1 OBJETIVOS. ............................................................................................................................. 12
6.2 MARCO DE REFERENCIA ......................................................................................................... 13
6.3 PROCESO DE SELECCIÓN......................................................................................................... 13
6.4 FUENTES DE RECLUTAMIENTO ............................................................................................... 14
6.5 POLITICAS DE INDUCCIÓN Y ENTRENAMIENTO ...................................................................... 14
7 PROCESO DE IDENTIFICACIÓN DEL RECURSO HUMANO SEGÚN LA OFERTA DE SERVICIO. ............ 15
8 MANUAL DE CONTRATACIÓN ......................................................................................................... 15
8.1 POLITICAS DE CONTRATACION Y EVALUACIÓN DE PERSONAL. .............................................. 15
9 VERIFICACION DE TITULOS. ............................................................................................................ 16
BIBLIOGRAFIA ......................................................................................................................................... 18
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ENERO 2019
CONSULTORIO DERMATOLOGICO TALENTO VIGENCIA:
MAIRA JIMENO CEBALLOS 3 AÑOS
HUMANO FECHA DE REVISION:
ENERO 2019
CODIGO: MJC-TH-MN 01
VERSION: 03
MANUAL DE CALCULO DE TALENTO HUMANO PÁGINA: 3 DE 18
INTRODUCCION
Para la prestación de los servicios de salud, se requiere profesional idóneo, calificado y cualificado, por tanto,
el servicio de dermatología requiere de un médico especialista en el área y un auxiliar de atención al usuario
que promuevan la calidad de la atención, la humanización y el buen trato con los usuarios.
Este Manual Específico de Funciones y de Competencias laborales es una herramienta de gestión de talento
humano que permite establecer las directrices y lineamientos para el desempeño de cada uno de los cargos
en el consultorio, así como los requerimientos de conocimiento, experiencia y demás competencias que
deben tener todas las personas que laboran en el mismo.
El actual Manual detalla el Perfil del Talento Humano y la cantidad necesaria del mismo para la prestación de
los servicios ofertados por El profesional independiente y se maneja como guía en todo los proceso que esté
relacionado con los aspectos de selección y contratación de personal si asi lo requiere la demanda del servicio.
La gestión del personal es parte fundamental de toda organización. Seleccionar, disponer, asegurar y
mantener el personal que requiere según las necesidades particulares del consultorio, es vital para el logro
de los objetivos institucionales, en especial para las entidades de prestación de servicios de salud, debido a la
necesaria especialización y calidad técnica que debe tener el talento humano que presta dichos servicios.
Adicional al ámbito administrativo, la normatividad emitida por los entes reguladores y de control de los
servicios de salud en Colombia, (Resolución 2003 de 2014, Estándar Talento Humano), establece que las IPS
deben determinar la cantidad necesaria del talento humano para cada uno de los servicios ofertados, de
acuerdo con la capacidad instalada, la relación entre oferta y demanda, la oportunidad de la atención y el
riesgo en la atención, además deben contar con un perfil del talento humano que garantice la prestación del
servicio con calidad.
Este Manual busca responder a tales aspectos dentro del marco de referencia de la plataforma estratégica de
El profesional independiente
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1 OBJETIVO
1.1 GENERAL:
Organizar el recurso humano en el consultorio de tal manera que los procesos, funciones y competencias
permitan un soporte a los procesos e implementación de gestión del talento humano y del sistema general
de garantía de la calidad.
1.2 ESPECIFICOS
establecer el perfil sobre el cuales se crea el puesto de trabajo.
Realizar identificación y definición de las necesidades del personal.
Realizar una descripción análisis y evaluación del cargo.
Enumerar las funciones específicas para el profesional que presta la atención.
Definir proceso requisitos legales según el cargo.
2 ALCANCE.
El presente manual es aplicado solo al personal que presta servicio asistencial en EL consultorio Maira Jimeno
Ceballos
3 RESPONSABLE
El Profesional independiente
4 RESULTADOS ESPERADOS
Personal acorde a los requerimientos en cantidad y competencias que requieren los servicios ofertados por
el profesional.
Se busca diseñar y mantener un documento que de manera clara, concisa y fundamentalmente práctica,
facilite al prestador determinar las actividades concernientes para establecer el recurso humano del personal
acorde a los requerimientos en cantidad y competencias que requiere el servicio ofertado, de acuerdo con
la capacidad instalada, la relación entre oferta y demanda, la oportunidad y el riesgo de la atención; además
especificar el perfil del talento humano para la prestación de los servicios.
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Son la estructura de la prestación de los servicios de salud y las condiciones propias de la entidad quienes
determinan la necesidad del personal asistencial y administrativo que se requieren según el portafolio de
servicio que ofrece establece que para determinar el recurso humano con el que contara se tendrá en cuenta
los siguientes aspectos
la capacidad instalada
l
Se realiza posteriormente un análisis y se determina que se deberá contar con el siguiente personal para el
servicio ofertado.
Tabla 1 Relación de recurso humano requerido por servicio ofertado definido.
REQUERIMIENTO DEL TALENTO HUMANO ASISTENCIAL
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Requerimientos
Académicos e Intelectuales.
Responsabilidad y ética. Habilidades.
•hace referencia a la preparación •Corresponde a las •Son las condiciones personales
profesional o técnicas para el características personales que que, aunadas con la formación
desempeño del cargo estara le permiten al profesional académica del profesional, le
certificada por las instituciones conocer sus derechos y cualifican en su pericia para el
educativas para el caso de los deberes, cumplir de manera desempeño de sus actividades
profesionales de la salud, se permanente con los deberes en la prestación de los servicios
solicita que sean certificadas inherentes al cargo de salud.
por entidades debidamente
reconocidas por el estado
colombiano o en el caso de las
extranjeras, que los títulos se
encuentren convalidados
•Son las condiciones físicas •Son los procedimientos, •hace referencia a la preparación
necesarias para desempeñar el actividades y tareas propias del profesional o técnicas para el
cargo en condiciones normales cargo que se encuentran desempeño del cargo estara
de horario y ambiente físico establecidas en este Manual certificada por las instituciones
existente en la entidad. educativas para el caso de los
profesionales de la salud, se
solicita que sean certificadas
por entidades debidamente
reconocidas por el estado
colombiano o en el caso de las
extranjeras, que los títulos se
encuentren convalidados
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Tabla 4.
1. IDENTIFICACION DEL CARGO
NOMBRE DEL CARGO
AUXILIAR DE ATENCIÓN AL USUARIO
NIVEL FUNCIONAL CONTRATO
OPERATIVO INDEFINIDO
JEFE INMEDIATO: NUMERO DE CARGOS
DERMATOLOGO 1
2. PROPOSITO PRINCIPAL DEL CARGO
Realizar labores secretariales y de recepción de documentos, de clientes, y manejo del archivo de
historias clínicas. Brindando un excelente servicio de atención cliente, donde prevalezca la
cordialidad y amabilidad.
3. COMPETENCIAS LABORLES
3.1 COMPETENCIA FUNCIONALES
Brindar trato respetuoso al paciente.
Cumplir con el reglamento establecido.
Cumplir con el horario establecido.
Mantener en orden todo material utilizado
Administrativas
Responder con prontitud las llamadas telefónicas.
Atender con amabilidad a todas las personas que requieran el servicio, manejando una
buena y adecuada comunicación.
Verificar la identidad de los pacientes a través de la cedula.
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Generar la base de datos y elaborar informe de los pacientes atendidos cada mes.
Organizar la agenda del médico
Dar las citas a los usuarios.
Llevar estadística
Recepcionar las quejas y los reclamos de los usuarios.
Generar relación de recaudos recibidos
Mantener un archivo organizado y de fácil manejo.
Mantener y custodiar el archivo de historias clínicas
Llenar los datos de las iniciales del paciente a la historia clínica.
Apoyar en el plan de mejoramiento continuo del consultorio.
Mantener normas de bioseguridad.
Participar en capacitaciones.
Apoyar al especialista en la realización de informes.
3.2. COMPETENCIAS ORGANIZACIONALES 3.3 COMPETENCIA
COMPORTAMENTALES
Orientación al cliente: Conoce, resuelve y satisface Adaptación al cambio.
con un alto estándar de calidad las necesidades y Disciplina
expectativas del cliente Relaciones Interpersonales
Orientación a resultados: Dirige o encamina sus Colaboración
acciones a lograr los resultados esperados, los Manejo de la información
recursos disponibles y cumpliendo los compromisos Experticia técnica
adquiridos. Trabajo en equipo
Trabajo en equipo: Colabora y coopera con los demás Creatividad e innovación
aportando lo mejor de sus competencias al logro de
resultado del equipo y de los procesos.
Comunicación asertiva y relaciones interpersonales:
Expresa pensamientos o ideas de manera
comprensible para el interlocutor, escucha y valida los
mensajes, obtiene, analiza y comparte los
conocimientos e información requeridos para
coordinar las actividades orientadas al logro de los
objetivos organizacionales. Se esfuerza
constantemente por ser una persona íntegra, que
genera desarrollo personal y organizacional. Establece
y mantiene relaciones armónicas, afectivas, honestas y
efectivas para el logro de sus proyectos.
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Llevar a cabo los procedimientos a los pacientes de acuerdo a los protocolos establecidos.
Correcto y adecuado uso y funcionamiento de los equipos, así como también los insumos
Darle un buen trato al paciente.
Brindar la información y dar asesoría a los pacientes en los tratamientos ofrecidos
Velar por el cumplimiento de los seis estándares exigidos por la autoridad competente
Secretaria Distrital de Salud, en especial, el diligenciamiento de Historias clínicas, evoluciones,
consentimientos informados, seguimiento de pacientes, entre otros.
Reportar oportunamente las acciones correctivas y preventivas de los equipos utilizados en
el área.
Analizar la información estadística de las actividades realizadas en el área.
Evolucionar a los pacientes Todos los pacientes deben evolucionarse el mismo día del
procedimiento, sin excepción.
Manejar de manera adecuada los pacientes que presenten dudas e inconformidades con los
tratamientos.
Responsable del buen funcionamiento y uso de los equipos.
Mantener el lugar de trabajo ordenado.
Abordar al paciente en forma integral desde una perspectiva bio-psico-social.
-Conocer el marco normativo que regula la actividad para poder ejercer una práctica segura.
-Comprender, escuchar y comprometerse con el paciente a su cargo hasta un correcto
diagnóstico, tratamiento y terminación del mismo
Evaluar la calidad de las historias, registros clínicos, órdenes de referencias y
contrarreferencia.
Informar oportunamente sobre las enfermedades de notificación obligatoria.
3.2. COMPETENCIAS ORGANIZACIONALES 3.3. COMPETENCIAS
COMPORTAMENTALES
Orientación a resultados. Adaptación al cambio.
Orientación al usuario. Disciplina
Compromiso con la organización. Relaciones Interpersonales
Utilización de EPP Colaboración
Reportar todos los accidentes e incidentes. Manejo de la información
Asegurar el cumplimiento de la legislación. Experticia técnica
Asegurar la mejora continua y la disminución Trabajo en equipo
de los peligros y riesgos. Creatividad e innovación
10. CONOCIMIENTOS ESENCIALES
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6.1 OBJETIVOS.
Proporcionar todos los lineamientos necesarios relacionados con los procesos de reclutamiento y
selección de personal de carácter permanente.
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Definir las necesidades del personal en términos de calidad y cantidad, a corto y mediano plazo, en
función del logro de los objetivos institucionales.
Todo aspirante a un puesto de trabajo, deberá someterse al proceso de reclutamiento y selección en
el consultorio y además debe cumplir con las competencias y los requisitos establecidos en el Manual
de Funciones.
Las fuentes para el reclutamiento y selección de personal, serán internas y externas.
Las condiciones de raza, género, discapacidad física, afiliación política y religiosa del candidato no
serán impedimentos para su participación en el proceso de reclutamiento y selección.
Entrega de hoja de vida: Las hojas de vida de los candidatos contratados deben contener los
siguientes documentos:
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a. Formación académica del candidato tanto de cultura general como relacionada con su futuro puesto
de trabajo.
b. Experiencia previa en puestos similares al que opta el candidato.
c. Interés o motivación del candidato por el puesto que va a ocupar.
d. Capacidad de adaptación al nuevo puesto de trabajo y a trabajar en grupo.
e. Disponibilidad del candidato para trabajar en diversos horarios, realizar horas Extras
Pruebas: son exámenes de conocimiento en la disciplina a la que aspira el candidato. Permite evaluar
las competencias mínimas para el cargo.
Referenciación laboral: Investigación de antecedentes y verificación de referencias, Confirmar la
información que se encuentra referenciada en la hoja de vida sobre la experiencia laboral y las
recomendaciones personales. Para este proceso la persona debe hacer entrega delas referencias
laborales.
Examen físico y laboratorios de ingreso: El examen físico es todo un conjunto de exámenes físicos que
proporcionan los resultados sobre el estado de salud en el que se encuentra el aspirante al empleo
vacante.
Todo personal que ingresa a laborar en este CONSULTORIO, tendrá una inducción la cual deberá contener:
PROCESO DE INDUCION: el objetivo fundamental de estos procesos es guiar, orientar e integrar a los
empleados en el ambiente de trabajo incluye los siguientes pasos:
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PROCESO DE ENTRENAMIENTO este proceso se orienta e informa al nuevo trabajador sobre cómo cumplir
con las exigencias de su nuevo puesto. El entrenamiento se divide en:
Este proceso permite determinar el número de personas que se requieren para la prestación del servicio en,
contará con:
ASIGNACIÓN DE PACIENTES: se realizará en el software de historias clínicas el cual contendrá, el nombre del
paciente, la dirección, el diagnostico, el profesional tratante, y cuidador responsable.
8 MANUAL DE CONTRATACIÓN
Proporcionar todos los lineamientos necesarios relacionados con los procesos de contratación de personal
de carácter permanente.
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9 VERIFICACION DE TITULOS.
En el RETHUS se encuentra la información histórica de los profesionales de la salud inscritos para ejercer por
parte de las secretarías departamentales de salud o que hayan recibido del Ministerio de Salud y Protección
Social su tarjeta profesional. Estas personas no requieren realizar un nuevo registro ni la expedición de una
nueva tarjeta profesional.
a) Si una persona cumple los requisitos para ejercer su profesión u ocupación antes de la entrada en
operación del ReTHUS y de que los Colegios Profesionales asumieran las funciones públicas, ¿debe
solicitar la inscripción en el ReTHUS?
La respuesta es No. De acuerdo a lo señalado en la Ley 1164 de 2007 y en el artículo 11 del Decreto 4192 de
2010: “Quienes conforme a las normas vigentes hayan obtenido autorización para el ejercicio de su profesión
u ocupación, antes de la fecha en la cual el Colegio Profesional correspondiente asuma las funciones de
registro y expedición de la tarjeta única del talento humano en salud, serán inscritos en forma automática en
el RETHUS
Las Secretarias Departamentales y Distritales de Salud, así como el Ministerio de Salud, tendrán la
responsabilidad y la obligación de inscribir automáticamente en el ReTHUS a los profesionales médicos que a
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la fecha de entrada en vigencia de esta nueva norma, ya poseyeran su tarjeta profesional y por lo tanto no
tendrán que inscribirse ni cancelar absolutamente nada.
b) ¿Dónde se puede consultar la información del talento humano en salud inscrito en el ReTHUS?
Los profesionales en medicina, odontología y optometría podrán consultar si están o no inscritos en el ReTHUS
a través de http://web.sispro.gov.co/ en el aparte denominado "Consulta de ciudadanos en ReTHUS" (mitad
de la pantalla). Debe digitar tipo y número de identificación únicamente.
En caso de que existan dudas sobre la autenticidad del título de profesional, técnico, auxiliar o especialista, se
solicitará la verificación del título mediante carta a la entidad académica.
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BIBLIOGRAFIA
RESOLUCIÓN NÚMERO 00800 DE 2015 (17 MAR 2015) Por la cual se establece el Manual Específico de Funciones,
Requisitos y Competencias Laborales para los empleos de la Planta de Personal del Ministerio de Salud y
Protección Social disponible en:
https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/resolucion-800-de-2015.pdf
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