EVALUACION DE IMPACTO AMBIETAL

1.-QUE ES EL MEDIO AMBIENTE

El medio ambiente es el espacio en el que se desarrolla la vida de los seres vivos y que
permite la interacción de los mismos. Sin embargo este sistema no solo está conformado
por seres vivos, sino también por elementos abióticos (sin vida) y por elementos artificiales.

2.-ANALISIS DE RESGO
Esta metodología permite que una vez que se hayan colocado los riesgos en la tabla y se
hayan catalogado, ya sea como riesgos muy altos, altos, medios, moderados o bajos, se
puedan identificar aquellos que deben ser eliminados en caso de que no sean posibles de
reducir. Estos riesgos críticos sobre los que es necesario actuar son los riesgos Altos y Muy
Altos.
la probabilidad de ocurrencia del riesgo ambiental por la consecuencia de los riesgos en
cada uno de los entornos, es decir, natural, humano y socioeconómico.

3.-AREAS PROTEGIDAS
Un área protegida (AP), es un; "Área natural, con o sin intervención humana, declarada
bajo protección del Estado mediante disposiciones legales, con el propósito de proteger y
conservar la flora y fauna silvestre, los recursos genéticos, los ecosistemas naturales, las
cuencas hidrográficas y otros valoresde interés científico, estético, histórico, económico y
social, con la finalidad de conservar y preservar el patrimonio natural y cultural del país"
(Art. 60. Cap. VIII. Ley General del Medio Ambiente No.1333).
Bolivia es uno de los 15 países con mayor biodiversidad del planeta, y para conservar estas
riquezas se crean las APs, asegurando así una visión de país con desarrollo sostenible que
acoge una amplia diversidad cultural.

4.-AUTORIDAD AMBIENTAL COMPETENTE

Autoridad Ambiental Competente realiza control y vigilancia a través de inspecciones,
cumpliendo la normativa ambiental vigente

5.-CALENTAMIENTO GLOBAL

El calentamiento global. Esto es porque, dado que la temperatura media de la Tierra

aumenta, los vientos y las corrientes oceánicas mueven el calor alrededor del globo de
modo que pueden enfriar algunas zonas, calentar otras y cambiar la cantidad de
lluvia y de nieve que cae. Como resultado, el clima cambia de manera diferente en
diferentes áreas.
6.-CAMBIO CLIMATICO
Es toda variación global perteneciente al clima del planeta. Se presenta por distintas causas;
entre ellas naturales, por acción del ser humano y por factores energéticos. Por lo general se
producen a ciertas escalas de tiempo difíciles de medir; pero se enlazan a distintos
parámetros de todo el medio ambiente.
Estos parámetros son:
 Temperatura
 Precipitaciones
 Nubosidad
Es los cambios climáticos actúa el efecto invernadero, sabiendo que sin él la vida no sería
compatible en el planeta, puesto que todo el entorno sería excesivamente frío. Dentro de
las gases acumulados por la contaminación, por este efecto se encuentra el óxido nitroso;
el dióxido de carbono y el metano, gases que se emanan de actividades humanas como la
industria, los combustibles fósiles y también la agricultura.

7.-CLASIFICACION DEL AGUA SEGÚN LA LEY 1333

Esta clasificación general de cuerpos de agua; en relación con su aptitud de uso, obedece a
los siguientes lineamientos:
CLASE “A” Aguas naturales de máxima calidad, que las habilita como agua potable para
consumo humano sin ningún tratamiento previo, o con simple desinfección bacteriológica
en los casos necesarios verificados por laboratorio.
CLASE “B” Aguas de utilidad general, que para consumo humano requieren tratamiento
físico y desinfección bacteriológica.
CLASE “C” Aguas de utilidad general, que para ser habilitadas para consumo humano
requieren tratamiento físico-químico completo y desinfección bacteriológica.
CLASE “D” Aguas de calidad mínima, que para consumo humano, en los casos extremos
de necesidad pública, requieren un proceso inicial de presedimentación, pues pueden tener
una elevada turbiedad por elevado contenido de sólidos en suspensión, y luego tratamiento
físico-químico completo y desinfección bacteriológica especial contra huevos y parásitos
intestinales
8.-TIPO DE COSECHA DE AGUAS NATURALES
Cosecha de agua:
Se puede definir como la recolección del agua precipitada y de la escorrentía superficial, en
un tanque de almacenamiento o embalse, para su posterior utilización en
la producción agropecuaria o forestal.

9.-QUE ES CONTAMINACION
La contaminación es la introducción de sustancias u otros elementos físicos en un medio
que provocan que éste sea inseguro o no apto para su uso. El medio puede ser un
ecosistema, un medio físico o un ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia
química, energía.
10.-CONTAMINACION AMBIENTAL
Se denomina contaminación ambiental a la presencia de componentes nocivos (ya
sean químicos, físicos o biológicos) en el medio ambiente (entorno natural y artificial),
que supongan un perjuicio para los seres vivos que lo habitan, incluyendo a los seres
humanos. La contaminación ambiental está originada principalmente por causas
derivadas de la actividad humana, como la emisión a la atmósfera de gases de efecto
invernadero o la explotación desmedida de los recursos naturales.

11.-CONTAMINACION ATMOSFERICA

Los contaminantes atmosféricos son aquellas materias o formas de energía que no están de
manera natural en la atmósfera o que sí están presentes, pero en unas concentraciones
diferentes.

Por ejemplo, el dióxido de carbono está presente de manera natural en la atmósfera,

desempeñando un papel fundamental como Gas de Efecto Invernadero (GEI). Sin embargo,
si su concentración aumenta, se incrementa también su efecto invernadero.

12.-QUE ES CONTAMINANTE
La contaminación es multicausal, es decir que existen diversas fuentes de exposición a un
contaminante: la alimentación, el aire y el consumo de agua entre otras. Y cada una de éstas
puede dar lugar a diferentes efectos. También debemos considerar la existencia de
múltiples respuestas humanas a las exposiciones. Diversos factores determinan la
susceptibilidad de cada individuo, factores que cambian a lo largo de su vida, como la edad,
factores nutricionales o genéticos, enfermedades preexistentes, entre otros.
13.-QUE ES UN CUERPO RECEPTOR
Es todo cuerpo de agua (río, lago, agua subterránea, mar) susceptible de recibir directa o
indirectamente vertidos o descargas de aguas residuales. Según la Ley General Sobre
Medio Ambiente y Recursos Naturales, las plantas de tratamiento no se consideran cuerpos
receptores ni de disposición final.

AGUAS RESIDUALES TRATADAS: Aguas procesadas en plantas de tratamiento para

satisfacer los requisitos de calidad en relación a la clase de cuerpo receptor a que serán
descargadas.
AREA DE DESCARGA: Area de influencia directa de la descarga de aguas residuales
crudas o tratadas a un cuerpo receptor que incluye a los puntos de descarga y de dilución o
al sistema de drenaje o alcantarillado
14.-QUE ES DESERTIFICACION
El proceso de desertificación se refiere a la degradación constante y persistente de todos
los entornos de la superficie terrestre; dejando un ambiente totalmente seco producido por
distintas variaciones climáticas; así como también por una gran cantidad de actividades
generadas por el hombre.
15.-QUE ES DESERTIZACION
La desertización es el proceso evolutivo natural de una región hacia unas condiciones
morfológicas climáticas y ambientales conocidas como desierto
16-QUE ES ECOLOGIA

La ecología es el estudio de las relaciones existentes entre los organismos vivos, incluidos
los seres humanos, con su ambiente físico; se trata de comprender las conexiones
fundamentales que vinculan a las plantas, los animales y a su vez al mundo que les rodea.

Ecología también proporciona información vital sobre los beneficios de los ecosistemas y
cómo podemos utilizar los recursos de la Tierra de manera que las generaciones futuras
puedan gozar de un Medio Ambiente saludable.

Los ecólogos estudian estas relaciones entre los organismos y hábitats en todos los niveles:
desde de las bacterias microscópicas que habitan en un charco, a las complejas
interacciones que se dan entre los miles de plantas y animales que se encuentran en un
desierto, un atolón o una selva.

“Se habla mucho de la ecología y de los problemas del Medio Ambiente, pero es
importante saber qué papel juegan exactamente en nuestro día a día estos conceptos, cómo
nos afectan y de qué forma el estudio de los mismos nos ayudan a preservar y a recuperar la
salud de nuestro planeta.”

17.-QUE ES ECOSISTEMA
Es un conjunto de organismos vivos y el medio físico donde se relacionan. Está compuesto
por organismos que comparten el mismo hábitat. Los ecosistemas son partes del ambiente
que no pueden pasar por alto. Los ecosistemas tienen como función ecológica el
mantenimiento de flujos de energía, ciclos hidrológicos, ciclos gaseosos y biogeoquímicos.
También tiene como función la producción de bienes y servicios ecosistémicos, el control
biológico, conservación de la biodiversidad, materia prima, alimento, y asimilación de
desechos.

En el ecosistema existe un flujo de energía que se originan a las interacciones del medio
ambiente, estos componentes son los abióticos y biotas- los factores abióticos son aquellos
elementos que no poseen vida, pero si intervienen en el ecosistema, el agua, la luz, la
temperatura.

La biota está compuesta por energía, nutrientes y elementos químicos. Al igual que el
medio ambiente el ecosistema se clasifica en varios tipos:

Ecosistema acuático, marino, de agua dulce, terrestre e hídrico.

En los ecosistemas están presentes los llamados organismo autótrofos y Heterótrofos.