Código : F14-PP-PR-

01.04
DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Versión : 09
Fecha : 28-04-2016
Página : 1 de 3

FACULTAD DE

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

I) DATOS GENERALES

1. UNIDAD ACADEMICA: INVESTIGACIÓN

2. EXPERIENCIA CURRICULAR: METODOLOGÌA DE LA INVESTIGACIÒN
CIENTÌFICA
3. SEMESTRE ACADÉMICO: 2019-1
4. CICLO/SECCIÓN: VIII/1
5. SESIÓN: 1
6. FECHA: 01/04/2019
7. DOCENTE: Dr. Jorge Sáenz Piedra

II) COMPETENCIA

Planifica, ejecuta, elabora y sustenta un trabajo de investigación relacionado con problemas de la

realidad, a través de la aplicación del método científico con responsabilidad social y respeto al
medio ambiente, demostrando disposición al trabajo en equipo, con ética y actitud crítica.

III) PROGRAMACIÓN

CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTO ACADÉMICO

Analiza el quehacer de la
ciencia e investigación
científica.
La ciencia, la investigación Practica Calificada (PC)
y el método científico,
etapas y la transversalidad
ética. Enfoques de la
investigación: cuantitativo,
cualitativo y mixto.
Líneas y temas de
investigación. Esquema de
Tesina, protocolo,
cronograma.

IV) ACTITUDES

 Disposición al trabajo en equipo.

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV
serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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 Interés para aportar nuevos conocimientos y soluciones en los problemas de la

realidad dentro de su especialidad.
 Crítico

V) SECUENCIA METODOLÓGICA

MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE INICIO TIEMPO
MATERIALES
El docente se presenta a los estudiantes, les entrega el silabo y
explica los lineamientos de la experiencia curricular, luego entrega
la prueba de entrada y da las instrucciones para el desarrollo.
Los alumnos resuelven la prueba de entrada.
El docente presenta diapositivas : Ciencia, enfoque teórico y
epistemológico, y el método científico, luego plantea las Multimedia
60’
siguientes preguntas: Pizarra
¿Qué es la ciencia?, ¿Cuáles son las características de la ciencia?, Plumones
¿Qué es investigación científica?, Qué es método científico?
¿Cuáles son los pasos de método científico?¿Cuál es la
importancia de la ciencia en el desarrollo del conocimiento dentro
de su carrera profesional?

MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE PROCESO TIEMPO
MATERIALES
El Docente explica el concepto de ciencia, la investigación y el
método científico, etapas y la transversalidad ética. Enfoques de
la investigación: cuantitativo, cualitativo y mixto.
Líneas y temas de investigación. Esquema de Tesina, protocolo,
cronograma.
Separatas-
Posteriormente forma grupos de estudiantes (1-4 integrantes) y
resumen
en equipo elaboran un informe con las respuestas a las preguntas 120’
Plumones
planteadas:
Papelotes
Se realiza el monitoreo del trabajo.
Se realiza un plenario para socializar las respuestas vertidas por
cada uno de los grupos.
El Docente consolida las respuestas, elabora las conclusiones y
presenta diapositivas sobre los temas en estudio.
MEDIOS Y
ACTIVIDADES FINALES TIEMPO
MATERIALES

El docente aclara dudas, los estudiantes presentan sus

Pizarra
productos para ser evaluados por el docente.
Plumones 20’
Para la siguiente clase traen las ideas para la elaboración del
Impresos
título de su proyecto de investigación.

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

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serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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VI.-DISEÑO DE EVALUACIÓN

CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTO

Analiza el quehacer de la
ciencia e investigación
científica.
ACTITUDES
Disposición al trabajo en
equipo.
Interés para aportar nuevos
conocimientos y soluciones
en los problemas de la
realidad dentro de su
especialidad.
Crítico
Explica la importancia de la ciencia y
el método científico.
Propone el tema de investigación
para su tesina, de acuerdo a las líneas
de investigación de la Escuela.
COMPORTAMIENTOS
OBSERVABLES
Entrega tareas en plazos previstos
Cuestionario
Participa permanentemente en el
desarrollo de la clase
Coopera con sus compañeros en el
trabajo de investigación
Muestra su opinión respetando la de
sus compañeros

VII) REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Código de
TEXTO
biblioteca
001.42 Hernández R, Fernández C y Baptista P. Metodología de la Investigación. 5ª ed.
H 43c México: McGraw-Hill Interamericana. 2010
001.42. Ramírez A Metodología de la Investigación Científica. Colombia: Pontifica
A:92 Universidad Javeriana. 2005.
De Canales, F., De Alvarado, E. & Pineda, E. Metodología de la
001.42
D39 Investigación: Manual para el Desarrollo de Personal de Salud. México:
OPS-PALTEX. 2006.
Fidias G. El proyecto de Investigación. Introducción a la metodología
científica. 6ª ed. Venezuela: Epistema. ISBN: 980-07-8529-9. 2012.

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

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