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Objetivo: Identificar las habilidades que presentan los estudiantes como conducta de entrada en la asignatura.
Ítem I: Racionales
1)
2)
4) Al resolver se obtiene:
5) Juan ha pintado de una pared y Pedro de ella. ¿Qué parte de la pared han pintado entre los dos?
A) B) C) D) E) 2/ 7
6)
7)
8)
2
2
9) Si es:
3
3 9 4 9 4
A) B) C) D) E) -
2 4 9 4 9
A) 2 B) 5 C) 10 D) 11 E) 121
11)
12)
13) La figura muestra una balanza perfectamente equilibrada. Si se desconoce el peso x de los cilindros, que
tienen igual peso y tamaño, entonces ¿Cuál es la ecuación que puede estar representada en la figura?
A) 3x = 20 B) 2x + 8 = x + 12
C) 2x + 15 = x + 32 D) 10x = 13x E) 2x + 12= x+8
14) Se tiene un triángulo rectángulo en C, cuyos catetos miden 5 cm y 12 cm, ¿Cuál es la medida de la
Hipotenusa?
15) Un estanque de 7.240 litros está lleno hasta sus 5/8, ¿Cuántos litros restan para llenarlo?
N° PREGUNTA ALTERNATIVA
1 D
2 E
3 A
4 C
5 A
6 A
7 C
8 D
9 B
10 E
11 C
12 D
13 B
14 B
15 A