OA1

Unidad N°4
Unidad N°3
Unidad N°2
Unidad N°1
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

natural: gura humana y paisajes

Expresar y crear trabajos de arte a

artístico: obras de arte local, chileno,

patrimonio cultural de Chile › entorno
partir de la observación del: › entorno

chilenos › entorno cultural: personas y

latinoamericano y del resto del mundo

6 AL 10 de Marzo S1

13 17 de Marzo S2

I
L
E

U
V 20 al 24 de Marzo

N
A
A
S3

O
27 al 31 de Marzo S4

3 al 7 de Abril S5

10 al 13 de Abril(4 días) S6

I
L
E

17 al 21 de Abril (4 días)
V

N
A
A

C S7

O
24 al 28 de Abril S8

2 al 5 de Mayo (4 días) S9

8 al 12 de Mayo S10

15 al 19 de Mayo S11
I
I

II
F

E
E
E

22 al 26 de Mayo
N

S12
C
C
O

29 al 2 de Junio S13

5 AL 9 de Junio S14

12 AL 16 de Junio
CARTA GANTT 2017 2° básico

S15
19 al 23 de junio S16

27 al 30 de Junio (4 días) S17

3 al 5 de julio (3 días) S18

10 al 14 de julio

17 al 21 de julio

24 al 28 de julio S19

31 al 4 de Agosto S20
I
L
E

7 al 11 de Agosto
V

N
A
A

S21
C

14 al 18 de agosto (3día) S22

21 al 26 de agosto S23

28 al 1 de Septiembre S24

4 al 8 de Septiembre S25

11 al 15 de Septiembre S26

18 al 22 de Septiembre
I
L
E

25 AL 29 de Septiembre
V

N
A
A

S27
C

2 al 6 de Octubre S28

10 al 13 de Octubre (4 días) S29

16 al 9 20 de Octubre S30
I
I
I
I

T
F

E
E
E

23 al 26 de Octubre(4 días)
N

S31
C
C
O

30 al 3 de Noviembre(4 días) S32

(4(4dias)
6 al 10 de Noviembre S33

13 al 17 de Noviembre S34

20 al 24 de Noviembre S35

27 al 1 de Diciembre S36
Unidad N°1
Unidad N°2
Unidad N°3
Unidad N°4

OA2
Experimentar y aplicar elementos de
lenguaje visual (incluidos los del nivel
anterior) en sus trabajos de arte: ›
línea (vertical, horizontal, diagonal,
espiral y quebrada) › color (primarios y
secundarios) › formas (geométricas)

Unidad N°1
Unidad N°2
Unidad N°3
Unidad N°4

OA3
Expresar emociones e ideas en sus
trabajos de arte, a partir de la
experimentación con: › materiales de
modelado, de reciclaje, naturales,
papeles, cartones, pegamentos,
lápices, pinturas, textiles e imágenes
digitales › herramientas para dibujar,
pintar, cortar, modelar, unir y
tecnológicas (pincel, tijera, mirete,
computador, entre otras) ›
procedimientos de dibujo, pintura,
collage, escultura, dibujo digital, entre
otros
Unidad N°1
Unidad N°2
Unidad N°3
Unidad N°4

OA4
Comunicar y explicar sus impresiones
de lo que sienten y piensan de obras
de arte por variados medios.
Unidad N°1
Unidad N°2
Unidad N°3
Unidad N°4
OA5
Explicar sus preferencias frente al
trabajo de arte personal y de sus
pares, usando elementos de lenguaje
visual.