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SUBSECRETARÍA

ALCALDÍA MAYOR
INSTRUCTIVO PARA EL DILIGENCIAMIENTO
DEL PLAN DE MEJORAMIENTO
DE BOGOTÁ D.C.
Sec retaría Di strital
INTEGRACIÓN SOCIAL

DESARROLLO INSTRUCTIVO
PLAN DE MEJORAMIENTO.

1. NOMBRE DEL JARDÍN INFANTIL: Escriba en este espacio el nombre del Jardín
Infantil.

2. NÚMERO DE INSCRIPCIÓN: En este espacio se debe escribir el número de


inscripción que aparece una vez se haya diligenciado por completo el Formulario
de Inscripción.

3. NOMBRE DEL PROPIETARIO O REPRESENTANTE LEGAL: En este espacio se


debe(n) escribir el (los) nombre(s) y apellido(s) completos del representante legal
y/o propietario del establecimiento.

4. TIPO DEL PLAN DE MEJORAMIENTO: Marque con una equis (X) según el tipo
de plan de mejoramiento que se va a realizar y que se explican a continuación:

 Tipo uno (1): Formulados por el establecimiento y/o institución. Estos se


entenderán aceptados por la Secretaria Distrital de Integración Social,
hasta tanto no haya manifestación en contrario, según lo dispuesto en el
artículo 28 de la Resolución 1001 de 2006.

Este tipo de plan es el que todos los establecimientos que presten el


servicio de educación inicial deben presentar ante la Secretaria Distrital de
Integración Social, durante los diez días hábiles, siguientes a la realización
de la inscripción.

 Tipo dos (2): Acordados después de la verificación de condiciones de


operación entre el prestador y la Secretaria Distrital de Integración Social.

 Tipo tres (3): Definidos unilateralmente por la Secretaria Distrital de


Integración Social, mediante acto administrativo no susceptible de recursos
de la vía gubernativa.

5. PREGUNTA FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN: Una vez diligenciado el


Formulario de Autoevaluacion y según lo dispuesto en la “Nota” de la pagina dos
(2) del formulario, escriba las preguntas que contesto de manera negativa.

 Escriba primero las preguntas que contesto de manera negativa y que


hacen referencia a las condiciones indispensables de operación. Estas se
encuentran señaladas con asterisco (*) en el Formulario de Autoevaluación
y deben ser prioritarias en el Plan de Mejoramiento.

 Luego escriba las demás preguntas que contesto de manera negativa y


que deben hacer parte del mismo plan.

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5.1. No.: Escriba el numeral de la pregunta descrita en el formulario de


autoevaluación, que contesto de manera negativa.

5.2. ENUNCIADO: Escriba el enunciado completo de la pregunta que contesto de


manera negativa.

6. ACCIÓN PARA MEJORAMIENTO: Escriba cada una de las actividades


necesarias para dar cumplimento a las acciones de mejoramiento con el fin de
garantizar las condiciones optimas para la prestación del servicio de educación
inicial según lo dispuesto en la Resolución 1001 de 2006.

7. TIEMPO DE EJECUCIÓN: Escriba el tiempo en días calendario, que considere


necesario para dar cumplimiento con cada una de las Acciones para
Mejoramiento, descritas con anterioridad.

8. INDICADOR: Para poder llevar a cabo el control, a cada una de las Acciones para
Mejoramiento, es necesario crear un indicador, que este relacionado directamente
con la acción para mejoramiento y el tiempo de ejecución de este. Un indicador
permite comparar cifras o datos y se pueden expresar numéricamente o en forma
de concepto.

Además permite confrontar dos cifras o datos, facilitando así el control y


autocontrol en la toma de decisiones del proceso de mejoramiento.

Un indicador debe estar compuesto por:


 Nombre: es la identificación y la diferenciación de un indicador, por lo cual es muy
importante que este sea concreto y defina claramente la acción de mejoramiento.

 Formas de cálculo: al tratarse de un indicador cuantitativo, se debe tener en


cuenta la formula matemática que se va emplear para el calculo de su valor, esto
implica la identificación exacta de los factores y la manera como ellos se
relacionan.

 Unidades: es la manera como se expresa el valor de determinado del indicador


dado por unidades, las cuales varían de acuerdo con los factores que se
relacionan.

Ejemplos:

PREGUNTA FORMATO TIEMPO DE


AUTOEVALUACIÓN ACCIÓN PARA
EJECUCIÓN INDICADOR
MEJORAMIENTO
No. ENUNCIADO (días)
- Solicitar ante el Cuerpo de Obtención del
Bomberos de la jurisdicción la concepto técnico
¿El Jardín Infantil cuenta con 15 días
visita respectiva para evaluar de seguridad
el concepto técnico de
los riegos del establecimiento. emitido por parte
5.10. seguridad emitido por el
- Correctivos necesarios de la Estación
Cuerpo Oficial de Bomberos
emitidos por el Cuerpo de del Cuerpo
de la jurisdicción? 15 días
Bomberos para garantizar la Oficial de
seguridad del establecimiento. Bomberos.
4.3. ¿El Servicio de Alimentación Diseñar ciclos de menús que 30 días Contar con
cuenta con un ciclo de cumplan con las ciclos de menús

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especificaciones descritas en
la Resolución 1001 de 2006, aprobados por la
menús? en especial las minutas SDIS, antes de
nutricionales manejadas por la 30 días.
SDIS.
- Elaborar formatos de
evaluación con el objetivo de
verificar si los procesos Elaboración
pedagógicos han influido 15 días formatos de
¿El Jardín Infantil cuenta con
positivamente en el desarrollo evaluación antes
estrategias para establecer la
integral de los niños y las de 15 días.
calidad y pertinencia de sus
3.5. niñas.
procesos pedagógicos
- Realizar una evaluación al
dirigidos a los niños y las
final del año para medir el
niñas?
impacto del proceso No Aplica Evaluación
pedagógico en el desarrollo anual.
integral de los niños y las
niñas.
Certificado en
capacitación de
- La primera actividad que se
Desarrollo
desarrollará será una
Infantil.
capacitación en desarrollo 20 días
infantil en la Universidad
Certificados de
Pedagógica.
6.4. ¿Capacita a su personal? asistencia y
documentación
que demuestren
- La segunda acción será 8 días
los temas
realizar un taller de Derechos
tratados y
de los niños y niñas.
memorias de
conclusiones.

9. OBSERVACIONES: En este espacio escriba, todos los aspectos que considere


necesario aclarar para el contenido del Plan de Mejoramiento planteado.

10. FIRMA RESPONSABLE: Este espacio está destinado para la firma del
responsable del Jardín Infantil que planteo el Plan de Mejoramiento.

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