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Diseñar una campaña grafica para incentivar el cuidado del medio ambiente dentro de
la Unidad Educativa Técnica Vida Nueva de la ciudad de Quito en el año lectivo 2018-
2019. Mediante charlas, implementación de tachos e basura, adecuación de plantas
para la disminución del CO2 y así generar conciencia y fortalecimiento tanto a
estudiantes como personal de la institución y conseguir una mejor cultura del cuidado
del medio ambiente.
Objetivo específico.
Enseñar el valor del reciclaje con charlas a los estudiantes, personal de la institución,
para la concientización del cuidado del medio ambiente y reducción del CO2.
Resultados alcanzados.
1.- Más aire puro en la institución a través de la adecuación de 30 macetas con sus
respectivas plantas el cual el 90% de espacio seleccionado se pudo adecuar con
plantas y ayudar a la reducción del CO2.
Recomendaciones
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la semana. Ejemplo :
Revisión del concepto de cultura preventiva, emprendimiento social)
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad
desarrollada en la clase de PPE?
………………………………................................................ ………………………………………………………............
Firma del estudiante Firma del facilitador
Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa: Unidad Educativa Técnica Vida Nueva .
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la semana. Ejemplo :
Revisión del concepto de cultura preventiva, emprendimiento social)
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad
desarrollada en la clase de PPE?
………………………………................................................ ………………………………………………………............
Firma del estudiante Firma del facilitador
Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
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Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la semana. Ejemplo :
Revisión del concepto de cultura preventiva, emprendimiento social)
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad
desarrollada en la clase de PPE?
………………………………................................................ ………………………………………………………............
Firma del estudiante Firma del facilitador
Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
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Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la semana. Ejemplo :
Revisión del concepto de cultura preventiva, emprendimiento social)
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad
desarrollada en la clase de PPE?
………………………………................................................ ………………………………………………………............
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Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
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Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad
desarrollada en la clase de PPE?
………………………………................................................ ………………………………………………………............
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Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
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¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad
desarrollada en la clase de PPE?
………………………………................................................ ………………………………………………………............
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Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
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¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad
desarrollada en la clase de PPE?
………………………………................................................ ………………………………………………………............
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Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
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………………………………................................................ ………………………………………………………............
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Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
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Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad
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………………………………................................................ ………………………………………………………............
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Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
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………………………………................................................ ………………………………………………………............
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Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
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Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad
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………………………………................................................ ………………………………………………………............
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Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
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¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad
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………………………………................................................ ………………………………………………………............
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Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
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Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
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Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
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Revisión del concepto de cultura preventiva, emprendimiento social)
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad
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………………………………................................................ ………………………………………………………............
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Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
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Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad
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………………………………................................................ ………………………………………………………............
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Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa: Unidad Educativa Técnica Vida Nueva .
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la semana. Ejemplo :
Revisión del concepto de cultura preventiva, emprendimiento social)
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad
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………………………………................................................ ………………………………………………………............
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Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa: Unidad Educativa Técnica Vida Nueva .
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la semana. Ejemplo :
Revisión del concepto de cultura preventiva, emprendimiento social)
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad
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………………………………................................................ ………………………………………………………............
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Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa: Unidad Educativa Técnica Vida Nueva .
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la semana. Ejemplo :
Revisión del concepto de cultura preventiva, emprendimiento social)
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad
desarrollada en la clase de PPE?
………………………………................................................ ………………………………………………………............
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Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa: Unidad Educativa Técnica Vida Nueva .
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la semana. Ejemplo :
Revisión del concepto de cultura preventiva, emprendimiento social)
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad
desarrollada en la clase de PPE?
………………………………................................................ ………………………………………………………............
Firma del estudiante Firma del facilitador
Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa: Unidad Educativa Técnica Vida Nueva .
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la semana. Ejemplo :
Revisión del concepto de cultura preventiva, emprendimiento social)
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad
desarrollada en la clase de PPE?
………………………………................................................ ………………………………………………………............
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Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa: Unidad Educativa Técnica Vida Nueva .
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la semana. Ejemplo :
Revisión del concepto de cultura preventiva, emprendimiento social)
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad
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………………………………................................................ ………………………………………………………............
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Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa: Unidad Educativa Técnica Vida Nueva .
Temas
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Revisión del concepto de cultura preventiva, emprendimiento social)
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad
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………………………………................................................ ………………………………………………………............
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Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
Nombre de la institución educativa: Unidad Educativa Técnica Vida Nueva .
Temas
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Revisión del concepto de cultura preventiva, emprendimiento social)
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o actividad
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………………………………................................................ ………………………………………………………............
Firma del estudiante Firma del facilitador
Nota: El estudiante conservara las bitácoras e ira incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.