CURSO:

LABORATORIO N° 2

Apellidos y Nombres: Nota:

Alumno (s): Ramírez Falla Diego

Profesor: Vásquez Porras, César Antonio

Programa Profesional: PFR Grupo: 1 C5_A

Fecha de entrega: 01 04 12 Mesa de trabajo: 3

 ESTÁTICA. SEGUNDA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO

Objetivos:

1) Comprobar la segunda condición de equilibrio, paras fuerzas coplanares no

concurrentes experimentalmente mediante la ayuda de los instrumentos de

medición y el software Pasco capstone

2) Verificar los resultados obtenidos experimentalmente y contrastarlos con los

procedimientos teóricos dados en clase y establecer la variación porcentual

3) Determinar relaciones matemáticas entre las variables físicas que intervienen

en el experimento.

Resultados:

1. En primer lugar, cabe resaltar que para el siguiente laboratorio se utilizó el

software Pasco Capstone, con el objetivo de experimentar y comprender la existencia

de la variación porcentual, contrastando los valores obtenidos teóricamente y

experimentalmente.

2. Se verifico los resultados experimentalmente y se contrasto con los

procedimientos teóricos dados en clase, se puedo hallar la variación porcentual.

3. Se logró determinar las relaciones matemáticas entre las variables físicas que

intervienen en el experimento.
1.- Para verificar la segunda condición de equilibrio se procedió a realizar el siguiente

montaje el cual nos ayudará a realizar el experimento.

Primer caso:

Variación de fuerza aplicada con la posición. Para este caso se utilizó una masa de 0.25Kg .

Figura 1. Montaje para realizar el

primer experimento
Obtuve 2 gráficos: inversamente y linealmente.

Figura 2. Grafico inversamente del caso 1

con 0.25kg.

Figura 3. Grafico lineal del caso 1 con

0.25kg.
. Con los resultados obtenidos pudimos hacer el siguiente grafico

MEDICIÓN 1 2 3 4 5 6 7 8 9
F(N) 0.07 0.31 0.51 0.94 1.37 1.77 2.60 3.43 4.85
x (10-2 m) 18 16.5 15 13.5 12 10.5 9 7.5 6

CARGA m=0.25 (kg) d=18 (10-2 m) g = 9,78 m/s2

Torque teórico: _44,01_______ N.cm

2.- En este nuevo caso con las indicaciones del profesor utilizamos varias fuerzas

aplicadas. Con los gráficos inversamente y linealmente.

2.1-Primer caso: en el primer caso utilizamos 6 masas = 0.30kg

Figura 4. Experimento con 6 masas para el

nuevo caso de varias fuerzas aplicadas.
Figura 5. Grafico inversamente con varias
fuerzas aplicadas, utilizamos una masa de
0.30kg.

Figura 6. Grafico lineal con varias fuerzas

aplicadas, utilizamos una masa de 0.30kg.
2.2. Segundo caso: en el segundo caso utilizamos 5 masas = 0.25k

Figura 7. Experimento con 5 masas para el

nuevo caso de varias fuerzas aplicadas.

Figura 8. Grafico inversamente con varias

fuerzas aplicadas, utilizamos una masa de
0.25kg.
 Figura 9. Grafico lineal con varias fuerzas
aplicadas, utilizamos una masa de 0.25kg.

2.3- Tercer caso: en el tercer caso utilizamos 4 masas = 0.20kg

Figura 10. Experimento con 4 masas para el

nuevo caso de varias fuerzas aplicadas.
Figura 11. Grafico inversa con varias fuerzas
aplicadas, utilizamos una masa de 0.20kg.

Figura 12. Grafico lineal con varias fuerzas

aplicadas, utilizamos una masa de 0.20kg.