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I. DATOS GENERALES
1. Carrera Profesional : Ingeniería Industrial
2. Semestre : 2019 – I
3. Ciclo : VII
4. Prerrequisito :
5. Créditos : 04
6. Horas semanales : 04 (teoría: 02; práctica: 02)
7. Horario : Miércoles, 07:15 – 10:30
8. Ambiente : Aula 503
9. Docente : Ing. Estuardo Bravo Asanza
10. Correo institucional : e.bravo@uct.edu.pe
II. FUNDAMENTACIÓN
A través de su desarrollo, el curso brinda las bases teóricas y actividades que permitan a los
alumnos pasar por procesos de sensibilización, reflexión, toma de postura personal y
participación en situaciones específicas de educación para el desarrollo sostenible.
Aborda y desarrolla con casos prácticos y experiencia sobre las materias fundamentales
propuestas por la ISO 26000, cuales son: Medio Ambiente y Prácticas justas de operación.
III. COMPETENCIAS
1. Respeta la dignidad y promueve la defensa de los derechos humanos, en el marco de una
ética profesional humanista, cristiana y ecuménica, para la edificación de la sociedad.
2. Maneja fundamentos epistemológicos, científicos y pedagógicos, sustentados en un
conocimiento interdisciplinar de la realidad peruana, latinoamericana y mundial.
PRIMERA UNIDAD
2. Programación de contenidos:
SEGUNDA UNIDAD
2. Programación de contenidos:
Programación de conocimientos
Semana Fech Conceptuales Procedimentales Actitudinales (*) Producto
s a Académico
1 22-05 Cambio Analiza textos Participa en Registro:
climático (CC) y y videos actividades asistencia y
desarrollo referidos a la programadas puntualidad
sostenible (DS) institucionalida (conversatorio Registro:
en el Perú: d y agenda s, debates, participació
nacional etc.) través del n oral en
ambiental aula virtual clase
PU 1/2: (P C + PP + P ACT)/2
PU ½ = Promedio Unidad 1
PC = Promedio conocimientos
PP = Promedio Procedimentales
P ACT = Promedio Actitudes
INSTRUMENTOS:
VIII. BIBLIOGRAFÍA:
1. Bermejo Gómez de Segura, R. (2010). Del Desarrollo Sostenible Según Brundtland a la
Sostenibilidad como Biomimesis. Bilbao, España: Editorial UPV/EHU, Edificio Etxea.
2. Delibes, M. y Delibes de Castro, M. (2006). La Tierra Herida ¿Qué mundo heredarán nuestros
hijos? Barcelona, España: Ediciones Destino, Barcelona.
3. Estévez Paraizamán, A., Cerna Muñoz, C. A. y Cárdenas Verónica, E. (2017). Cultura Ambiental y
Desarrollo Sostenible. Trujillo, Perú.
4. Ondarza, R. (1997). Ecología. El Hombre y su Ambiente. México: Editorial Trillas.
5. Frits Mulder, Karel. (2007). Desarrollo Sostenible para Ingenieros. Barcelona, España: Editorial
UPC, Barcelona.