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REPUBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO DEL MAGDALENA


GUACAMAYAL – ZONA BANANERA
INSTITUCIÓN ETNOEDUCATIVA DEPARTAMENTAL MACONDO
Aprobado por la Secretaria de Educación Departamental Mediante
Resolución N° 209 del 06 del mes de abril del año 2016
DANE 247980001278 NIT. 819000947-1

PLANES DE MEJORAMIENTO ACADEMICO


ASIGNATURA: BIOLOGIA DOCENTE: JOSAFATH SANTACOLOMA POLO
DOCENTE DIRECTOR DE GRUPO: GRADO:
NOMBRE DEL ESTUDIANTE DEBILIDADES DIAGNOSTICADAS PLAN DE ACCIÓN OBSERVACIONES DEL
DOCENTE

OBSERVACIONES DEL
DOCENTE
*manifiesta apatía frente a sus *lograr una mayor y eficaz implicación de Es necesario notificar al padre de
obligaciones y deberes académicos, la familia, en el proceso de aprendizaje de familia sobre el nivel académico
que se evidencia en la no presentación sus hijos. del estudiante donde se
de actividades acompañada de una *implementar y desarrollar la formación encuentre presente: el padre de
pasividad en clase. de grupo de estudio. familia y/o responsable del
*presenta desinterés en el proceso de *afianzar el trabajo cooperativo en el aula. alumno, el docente director de
aprendizaje en el aula . *reforzar y retroalimentar las temáticas grupo y el docente de asignatura.
de estudios en el aula de clases en aras de unir sinergias y
(considerando la falta de orientación y compromisos viables, para el
compromiso a nivel familiar) mejoramiento actitudinal
comportamental y académico del
dicente

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