ESTADISTICA

Conjunto de métodos científicos ligados a la toma, organización, recopilación,

presentación y análisis de datos, tanto para la deducción de conclusiones como
para tomar decisiones razonables de acuerdo con tales análisis. es la rama de las
matemáticas que estudia la variabilidad, así como el proceso aleatorio que la genera
siguiendo leyes de probabilidad.2 Como parte de la matemática, la estadística es
una ciencia formal deductiva, con un conocimiento propio, dinámico y en continuo
desarrollo obtenido a través del método científico formal. En ocasiones, las ciencias
fácticas necesitan utilizar técnicas estadísticas durante su proceso de investigación
factual, con el fin de obtener nuevos conocimientos basados en la experimentación
y en la observación. En estos casos, la aplicación de la estadística permite el
análisis de datos provenientes de una muestra representativa, que busca explicar
las correlaciones y dependencias de un fenómeno físico o natural, de ocurrencia en
forma aleatoria o condicional.
La estadística es útil para una amplia variedad de ciencias fácticas, desde la física
hasta las ciencias sociales, desde las ciencias de la salud hasta el control de
calidad. Además, se usa en áreas de negocios o instituciones gubernamentales con
el objetivo de describir el conjunto de datos obtenidos para la toma de decisiones,
o bien para realizar generalizaciones sobre las características observadas.
En la actualidad, la estadística es una ciencia que permite estudiar una determinada
población a partir de la recolección, recopilación e interpretación de datos. Del
mismo modo, también es considerada una ciencia especial apta para el estudio
cuantitativo de los fenómenos de masa o colectivo.

CONCEPTOS DE LA ESTADISTICA
1. Esta definición cubre gran parte de la actividad del científico. Es importante
observar que el objeto del que realiza el análisis estadístico son los datos y
las observaciones científicas por sí mismos, mas que el material químico que
interviene en el estudio.

2. Son números que representan las modalidades de las variables. Por ejemplo,
el 1 puede representar la modalidad "Mujer", el 6.3 representa una de las
magnitudes que podemos registrar en la variable "grado de conocimiento de
las técnicas estadísticas". Los datos pueden ser clasificados según diferentes
criterios, uno de los cuales se basa en las modalidades que presentan: Se
dirá que son datos dicotómicos los que provienen de variables que solo
admiten dos modalidades (por ejemplo la variable "género"), son datos
dicotomizados aquellos que presentan dos categorías pero provienen de
variables con más de dos modalidades (por ejemplo datos con valores 1 y 0
que representan aprobado y suspenso).

3. Es un campo altamente interdisciplinario: La investigación en estadística

encuentra aplicabilidad en prácticamente todos los campos científicos y las
 cuestiones de investigación en los diversos campos científicos motivan el
desarrollo de nuevos métodos y teorías estadísticas.

4. La Estadística se ocupa de la recolección, agrupación, presentación, análisis

e interpretación de datos. A menudo se llaman estadísticas a las listas de
estos datos, cosa que crea una cierta ambigüedad, que no debería
originarnos confusiones.

5. "ESTADISTICA" se derivó de la palabra "ESTADO". La función de los

gobiernos entre otras cosas es llevar los registros de población, nacimientos,
cosechas, impuestos y toda la información que engloba el estado, es así que,
tradicionalmente se definió a la estadística como un instrumento de
compilación, organización, presentación y análisis de datos numéricos.

RAMAS DE LA ESTADISTICA
Las ramas de la estadística son muy importantes para todos aquellos científicos por
la cual las ramas se dividen en dos cuyas son:

La estadística descriptiva
Que se dedica a los métodos de recolección, descripción, visualización y resumen
de datos originados a partir de los fenómenos en estudio. Los datos pueden ser
resumidos numérica o gráficamente. Ejemplos básicos de descriptores numéricos
son la media y la desviación estándar. Resúmenes gráficos incluyen varios tipos de
figuras y gráficos.
En el caso de la estadística descriptiva se sustituye o reduce el conjunto de datos
obtenidos por un pequeño número de valores descriptivos, como pueden ser: el
promedio, la mediana, la media geométrica, la varianza, la desviación típica, etc.
Estas medidas descriptivas pueden ayudar a brindar las principales propiedades de
los datos observados, así como las características clave de los fenómenos bajo
investigación.
Estos métodos gráficos son de mucha utilidad para entender con claridad un
fenómeno analizado. La evolución de la inflación, el tipo de cambio, del PBI u otros
indicadores macro pueden ser analizados, por ejemplo, con gráficos de tendencia.
ESTADISTICA INFERENCIAL
Que se dedica a la generación de los modelos, inferencias y predicciones asociadas
a los fenómenos en cuestión teniendo en cuenta lo aleatorio e incertidumbre en las
observaciones. Se usa para modelar patrones en los datos y extraer inferencias
acerca de la población de estudio. Estas inferencias pueden tomar la forma de
respuestas a preguntas si/no (prueba de hipótesis), estimaciones de características
numéricas (estimación), pronósticos de futuras observaciones, descripciones de
asociación (correlación) o modelamiento de relaciones entre variables (análisis de
regresión). Otras técnicas de modelamiento incluyen ANOVA, series de tiempo y
minería de datos.
Se dedica a la generación de los modelos, inferencias y predicciones asociadas a
los fenómenos en cuestión teniendo en cuenta la aleatoriedad de las observaciones.
Se usa para modelar patrones en los datos y extraer inferencias acerca de la
población bajo estudio. Estas inferencias pueden tomar la forma de respuestas a
preguntas sí/no (prueba de hipótesis), estimaciones de unas características
numéricas (estimación), pronósticos de futuras observaciones, descripciones de
asociación (correlación) o modelamiento de relaciones entre variables de Sam
(análisis de regresión). Otras técnicas de modelamiento incluyen análisis de
varianza, series de tiempo y minería de datos.
Colegio Valverde
Profesor: Luis Funes
Curso: Estadística

TEMA: Conceptos básicos de la Estadística.

Nombre: Kevin Manolo Alvizuris Meléndez

Grado: 5to Admón.
Sección: Única
Fecha: 30 de enero de 2019
.
 EGRAFIA
http://ljgrfg.obolog.es/estadistica-se-divide-dos-ramas-56026

https://es.wikipedia.org/wiki/Estad%C3%ADstica

https://es.wikipedia.org/wiki/Estad%C3%ADstica_descriptiva

http://www.hrc.es/bioest/estadis_1.html