CULTURA (sección 1)

1. IDENTIFICACIÓN DEL MÓDULO

Período Académico: 1er semestre 2019

Código : COS-216
Horario: Lunes 10:50 – 12:50 (sección 1)
Sala: Ex. Interactiva
Docentes: Julien Vanhulst (julien@ucm.cl)
Yafza Reyes (yafzatamara@gmail.com)

LMS (Aula Virtual): (TALCA - 2018/1) CULTURA [COS216]|secc:1

Horario Atención: Lunes 10 :00 (solo con solicitud previa por correo)

2. INTRODUCCIÓN

El módulo de Cultura, ubicado en el tercer semestre del Ciclo Básico en Ciencias Sociales y
Económicas, se propone otorgar al estudiante las herramientas necesarias para que pueda
analizar fenómenos sociales y económicos desde la dimensión cultural. Se espera que esta
aproximación aporte al análisis de la realidad social y al conocimiento del entorno en que
los/as futuros/as profesionales desarrollarán sus tareas.

3. ORIENTACIONES METODOLÓGICAS.

El módulo incorpora clases expositivas y participativas, sesiones con invitados/as, tutorías

de investigación.
Las clases expositivas serán utilizadas como estrategia didáctica tendiente a situar las
principales relaciones teóricas y conceptuales de la unidad, las que serán apoyadas por el
análisis bibliográfico. Este conocimiento –general y deductivo- será de utilidad para el
despliegue de otras estrategias formativas que operan en un sentido inductivo, como los
talleres de análisis y observación.
En las sesiones con invitados, expertos regionales y nacionales vendrán a presentar
investigaciones vinculadas a las temáticas del curso, profundizando en temas claves sobre
cultura, imaginarios e identidad.
El ensayo se plantea como un ejercicio en que los/as estudiantes, de manera individual,
deberán problematizar un fenómeno socio-cultural del curso, a partir de sus propias
identidades.

1
4. CONTENIDOS.

El curso se articula alrededor de las temáticas siguientes:

1. Imaginarios sociales e identidad

2. Identidad de clase
3. Identidad étnica
4. Cultura y Naturaleza
5. Cultura material
6. Identidad de género

5. EVALUACIONES.
- Entrega parcial 1: individual (10%) – fecha: 15/04
- Entrega parcial 2: individual (10%) – fecha: 06/05
- Prueba escrita: individual (35%) – fecha: 13/05 (las lecturas que entran son las resaltadas en negrita)
- Entrega parcial 3: individual (10%) – fecha: 01/07
- Ensayo identidad personal completo: individual (35%) – fecha: 15/07

TODOS LOS TRABAJOS se entregan impresos en secretaría de escuela hasta las 12:00 del día
indicado en el programa.

Prueba recuperativa sólo para inasistencias debidamente justificadas – Fecha por definir

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6. CRONOGRAMA.

TEMA ENTREGAS BIBLIOGRAFÍA

(Lecturas obligatorias en negrita)

1 Clase introductoria Revisión de programa y orientaciones del

18/3 curso.

2 Clase Imaginarios e Cuche, D. «La noción de cultura en las

25/3 identidad Social Ciencias Sociales» (Introducción, Cap. 1 y
Cap. 2, pp. 5-36)

Harris M. “Antropología Cultural” (Cap. 3

‘Lenguaje y cultura’, pp. 78-111)

3 Clase Cultura e Barozet, E. “La clase media en Chile:

01/4 identidad de clase implicancias sociales y políticas”.

Bourdieu P., “Razones prácticas. Sobre la

teoría de la acción” (Cap. I y II, pp. 11-90)

4 PANEL “Identidad Jueves 11 de abril

Jueves de Clase” Hora : 14:30-16:30
11/4 INVITADAS/OS Lugar : POR DEFINIR

5 Clase Identidad Entrega Subercaseaux, B. (2007) «Raza y Nacion: el

15/4 nacional e avance 1 caso de Chile». A Contracorriente. Vol. 5, Nº
identidad étnica ensayo 1.
Individual
Stefoni C. (2014), “Una vida en Chile y seguir
(Identidad
siendo extranjeros”, Si Somos Americanos.
de clase)
Revista de Estudios Transfronterizos.
10% Volumen XIV / N° 2 / julio-diciembre 2014 /
pp. 81-101

Stefoni C. (2016), “La nacionalidad y color de

piel en la racialización del extranjero.
Migrantes como buenos trabajadores en el
sector de la construcción” (pp. 65-78)

22/04 Sin clases por Semana Novata

3
 6 PANEL «Raíces e Jueves 19 de abril
Jueves Identidad» Hora : 14:30-16:30
02/05 INVITADAS/OS Lugar : POR DEFINIR

7 Clase Distinción Entrega Klein N. (2015), “Esto lo Cambia Todo. El

06/05 Cultura/Naturaleza Avance 2 capitalismo contra el clima”, introducción
Ensayo (pp. 13-45)
Individual + Documental:
https://www.youtube.com/watch?v=tn8tpDQ-iFk
(Territorio)
10% Descola P. (2011), “Más allá de la naturaleza y
de la Cultura”, en Montenegro L. (ed.) “Cultura
y Naturaleza” (pp. 75-98)

Documental “Home”:
https://www.youtube.com/watch?v=SWRHxh6XepM

Dilthey W., «Introducción a la ciencia del

espíritu: ensayo de una fundamentación del
estudio de la sociedad y de la historia» (en
biblioteca)

8 PRUEBA
13/5 40% - Individual
Secciones 1 y 2 juntas el lunes 13 de mayo / Hora: 10:50-13:00
Sala: POR DEFINIR

20/05 Sin Clases

9 Clase La vida social Appadurai, A. (1986) «Introducción: Las

27/5 de los objetos mercancías y la política del valor». En La vida
social de las cosas. México: Grijalbo. (pp. 17-
87)
Mauss, M. (1971 [1929]) «Ensayo sobre los
dones: Razón y forma del cambio en las
sociedades primitivas». En Sociología y
Antropología, Madrid: Ed. Tecnos.

10 Clase Cultura Max-Neef, M., A. Elizalde y M. Hopenhayen

03/06 Material y (1998). "Desarrollo y Necesidades Humanas".
Consumo En "Desarrollo a Escala Humana. Conceptos,

4
 Aplicaciones y Algunas Reflexiones". Editorial
Nordan-Comunidad. pp. 37-82.

Brand U. & Wissen M. (2014). “Crisis

socioecológica y modo de vida imperial.
Crisis y continuidad de las relaciones sociedad-
Naturaleza en el capitalismo”., Revista de
discusiones filosóficas desde acá, cuaderno 7.

11 PANEL “Consumo y Jueves 13 de junio

13/6 Símbolos Hora : 14:30-16:30
culturales” Lugar : POR DEFINIR
INVITADAS/OS

12 Clase Cultura e De Keijzer B. (2006), “Hasta donde el Cuerpo

17/06 Identidades de Aguante: Género, Cuerpo y Salud
Género Masculina”. Revista la Manzana. Vol I. Num I.

Azpeitía, M. et al. (2001). “El cuerpo del

delito, torturas culturales en torno al
cuerpo”. En Piel que habla. Viaje a través de
los cuerpos femeninos. Ed. Icaria, Mujeres y
cultura, Barcelona.

13 PANEL Jueves 27 de junio

27/06 “Identidades de Hora : 14:30-16:30
Género”. Lugar : POR DEFINIR
INVITADAS/OS

14 Entrega Avance 3 Ensayo Individual (Género) -10%

01/07

15 Retroalimentación para ensayo final

08/07

16 Entrega Ensayo Personal Completo

15/7 Individual - 30%

17 Evaluaciones pendientes
(Fecha por confirmar)

5
7. BIBLIOGRAFÍA.

- Appadurai, A. (1986) «Introducción: Las mercancías y la política del valor». En La vida social de las
cosas. México: Grijalbo.
- Azpeitía, M. (2001). “El cuerpo del delito, torturas culturales en torno al cuerpo”. En Piel que habla.
Viaje a través de los cuerpos femeninos. Ed. Icaria, Mujeres y cultura, Barcelona.
- Barozet, E. (2014) “La clase media en Chile: implicancias sociales y políticas”. En Revista Paraguaya
de Sociología, Año 51, N° 145, pp. 147-158.
- Bourdieu P. (1988) La distinción. Criterios y bases sociales del gusto. Buenos Aires: Taurus.
- Bourdieu P. (1997) Razones prácticas: sobre la teoría de la acción. Anagrama.
- Brand U. & Wissen M. (2014) Crisis socioecológica y modo de vida imperial. Revista de discusiones
filosóficas desde acá, Cuaderno 7.
- Cuche D. (2002), « La noción de cultura en las ciencias sociales », Buenos Aires: Nueva visión.
- De Keijzer B. (2006). Hasta donde el cuerpo aguante: género, cuerpo y salud masculina. Revista la
Manzana, vol. 1, n° 1.
- Descola P. (2011), “Más allá de la naturaleza y de la Cultura”, en Montenegro L. (ed.) “Cultura y
Naturaleza”. Jardín Botánico de Bogotá, José Celestino Mutis.
- Dilthey W. (1944), Introducción a la ciencia del espíritu: ensayo de una fundamentación del estudio
de la sociedad y de la historia. México : Fondo de Cultura Económica.
- Elias N. (1990) El proceso de civilización. Investigaciones sociogenéticas y psicogenéticas. México:
Fondo de Cultura Económica.
- Giménez, G. (1993). «Apuntes para una teoría de la identidad nacional». En Sociológica, 8(21), 26-27.
- Harris M. “Antropología Cultural” (Cap. 3 ‘Lenguaje y cultura’, pp. 78-111)
- Larraín J. (2005) ¿América Latina moderna? Globalización e identidad. Santiago de Chile: LOM
ediciones.
- Klein N. (2015). Eso lo cambia todo. El capitalismo contra el clima. Barcelona: Paidós.
- Latour B. (2007), Nunca fuimos modernos. Ensayo de antropología simétrica. Buenos Aires: siglo XXI.
- Max-Neef, M., A. Elizalde y M. Hopenhyen (1998). "Desarrollo y Necesidades Humanas". En
"Desarrollo a Escala Humana. Conceptos, Aplicaciones y Algunas Reflexiones". Editorial Nordan-
Comunidad. pp. 37-82.
- Mauss, M. (1971 [1929]) «Ensayo sobre los dones: Razón y forma del cambio en las sociedades
primitivas». En Sociología y Antropología, Madrid: Ed. Tecnos.
- Stefoni C. (2014), Una vida en Chile y seguir siendo extranjeros, Si Somos Americanos. Revista de
Estudios Transfronterizos. Volumen XIV / N° 2 / julio-diciembre 2014 / pp. 81-101
- Stefoni C. (2016), “La nacionalidad y color de piel en la racialización del extranjero. Migrantes como
buenos trabajadores en el sector de la construcción”. En Tijoux M. E., Racismo en Chile. La piel como
marca de la inmigración, Editorial universitaria (pp. 65-78)
- Subercaseaux, B. (2007) «Raza y Nacion: el caso de Chile». A Contracorriente. Vol. 5, Nº 1.