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PRACTICA No 3
FUNDAMENTO TEORICO.
Las reácciones entre el cobre y el ácido nítrico son ejemplos de reacciones de oxidación-
reducción, en donde la obtención de electrones reduce un elemento y la pérdida de los
mismos oxida al otro. El ácido nítrico no solamente es un ácido fuerte, sino también un
agente oxidante. Por lo tanto puede oxidar al cobre a Cu+2. Si planeas experimentar con
estas reacciones es importante recordar que liberan vapores nocivos y tóxicos.
La mayoría de los metales son atacados por el ácido nítrico. Son excepciones el platino, el
iridio, rodio, tántalo y oro. En dichas reacciones se pueden producir no solamente los óxidos
del nitrógeno (I),(II) y (IV), sino también nitrógeno libre, hidroxilamina e incluso amoniaco;
son reacciones redox características, pero con unos mecanismos bastante complejos.
El cobre puede experimentar una de dos reacciones al combinarse con el ácido nítrico,
dependiendo de la concentración de la solución. Si el ácido nítrico está diluido, el cobre se
oxidará para formar nitrato de cobre con óxido nítrico como subproducto. Si la solución es
concentrada, el cobre se oxidará para formar nitrato de cobre con dióxido de nitrógeno como
subproducto. Tanto el óxido nítrico como el dióxido de nitrógeno son nocivos y
potencialmente tóxicos en niveles elevados; el dióxido de nitrógeno es el horrible gas
marrón que se encuentra presente en la neblina de esmog suspendida sobre muchas
ciudades.
Las ecuaciones para las dos reacciones que pueden ocurrir son:
Con el ácido concentrado, la solución primero se volverá verde, luego marrón verdoso y
finalmente azul una vez que se diluya con agua. Cualquiera de estas reacciones es
altamente exotérmica y libera energía en forma de calor.
OXIDACION – REDUCCION.
Cu --> Cu+2 + 2 e-, lo que significa que el cobre pierde dos electrones, y
2 e- + 4 HNO3 ---> 2 NO3 -1 + 2 H2O, que muestra que dos electrones han sido transferidos
a los productos. La velocidad de esta reacción depende del área superficial del cobre; el
cable de cobre reaccionará más rápidamente que las barras de cobre, por ejemplo.
Equilibrio químico.
La reacción del cobre con el ácido nítrico produce dióxido de nitrógeno, NO2 . Este gas, de
color pardo-rojizo, se encuentra en equilibrio con el tetraóxido de dinitrógeno, N2O4 , gas
incoloro, según la reacción (Chamizo y Garritz, 1994, pg 650 a 652):
Por otra parte, el equilibrio anterior es una reacción exotérmica, por lo que al aumentar la
temperatura el equilibrio se desplazará en el sentido de derecha a izquierda, en el sentido
de la reacción endotérmica, para contrarrestar el aumento de temperatura (Ley de Le
Chatelier). Como los gases tienen distinto color, esta reacción intensificará su color o
palidecerá en función del sentido en el que se desplace el equilibrio.
MATERIALES.
1. Vaso de pp
2. Pipetas
3. Frasco de vidrio con tapa hermética
4. Balanza analítica
5. Baño maría (fría y caliente)
6. Tijera
REACTIVOS.
PROCEDIMIENTO.
dentro de una sala. Este gas es irritante para el sistema respiratorio. Su inhalación puede
producir graves daños pulmonares que no resultan evidentes hasta pasadas varias horas
tras la exposición al mismo” (Shakhashiri, 1989, vol. 3, pg 76). Por ello, además de no utilizar
cantidades superiores a las indicadas para evitar que escape una cantidad de gas que pueda
ser perjudicial, se recomienda realizar la experiencia en el interior de una vitrina de gases.
Si no se dispone de vitrina, se recomienda que la sala esté bien ventilada.
5. Concluida la reacción, en primera instancia colocar en baño maría caliente (80 °C)
y observar los cambios de color que se presenta en el gas atrapado dentro del
frasco. Anote al mínimo detalle los cambios de color que se presentan. Finalmente
dejar enfriar por 15 minutos.
6. A continuación luego de enfriarse el frasco conteniendo los gases de nitrógeno, en
baño maría frio preparado colocando hielo en un vaso de pp grande. Se debe
sumergir en el baño maría frio por 10 minutos. Observar al mínimo los cambios de
color que se presentan y anotar.
NOTAS ADICIONALES. -
CUESTIONARIO:
4. Prediga hacia donde tiende la reacción en caso de aumentarse la presión interna del
sistema. Explique
5. Prediga hacia donde tiende la reacción en caso de disminuirse la presión interna del
sistema. Explique.
6. Mencione los efectos tóxicos que se presentaría en caso de inhalar el NO2 de manera
accidental.
RESULTADOS Y CONCLUSIONES
1. RESULTADOS:
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2. CONCLUSIONES:
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3. ESQUEMAS: