Introducción

Electroquímica
La electroquímica estudia los cambios químicos que producen una corriente
eléctrica y la generación de electricidad mediante reacciones químicas. Es por
ello, que el campo de la electroquímica ha sido dividido en dos grandes
secciones.
La primera de ellas es la Electrolisis, la cual se refiera a las reacciones químicas
que se producen por acción de una corriente eléctrica. La otra sección se
refiere a aquellas reacciones químicas que generan una corriente eléctrica,
este proceso se lleva a cabo en una celda o pila galvánica.

Electrolisis
La electrólisis o electrolisis es el proceso que separa los elementos de un
compuesto por medio de la electricidad. En ella ocurre la captura
de electrones por los cationes en el cátodo (una reducción) y la liberación
de electrones por los aniones en el ánodo (una oxidación).
Fue descubierta accidentalmente en 1800 por William Nicholson mientras
estudiaba el funcionamiento de las baterías. En 1834 el físico y químico
inglés Michael Faraday desarrolló y publicó las leyes de la electrólisis que llevan
su nombre y acuñó los términos.
Proceso

Se aplica una corriente eléctrica continua mediante un par

de electrodos conectados a una fuente de alimentación eléctrica y
sumergida en la disolución. El electrodo conectado al polo positivo se
conoce como ánodo, y el conectado al negativo como cátodo.
Cada electrodo atrae a los iones de carga opuesta. Así, los iones
negativos, o aniones, son atraídos y se desplazan hacia el ánodo
(electrodo positivo), mientras que los iones positivos, o cationes, son
atraídos y se desplazan hacia el cátodo (electrodo negativo).
La manera más fácil de recordar toda esta terminología es fijándose en
la raíz griega de las palabras. Odos significa camino. Electrodo es e
l camino por el que van los electrones. Catha significa hacia abajo
(catacumba, catástrofe). Cátodo es el camino por donde caen los
electrones.
Anas significan hacia arriba. Ánodo es el camino por el que ascienden
los electrones. Ion significa caminante. Anión se dirige al ánodo y catión
se dirige al cátodo.
La energía necesaria para separar a los iones e incrementar su
concentración en los electrodos es aportada por la fuente de
alimentación eléctrica.
En los electrodos se produce una transferencia de electrones entre estos
y los iones, produciéndose nuevas sustancias. Los iones negativos o
aniones ceden electrones al ánodo (+) y los iones positivos o cationes
toman electrones del cátodo (-).
En definitiva lo que ocurre es una reacción de oxidación-reducción, donde la
fuente de alimentación eléctrica se encarga de aportar la energía necesaria.

Reducción - oxidación
Se denomina reacción de reducción-oxidación, de óxido-reducción o,
simplemente, reacción redox, a toda reacción química en la que uno o
más electrones se transfieren entre los reactivos, provocando un cambio en
sus estados de oxidación.
Para que exista una reacción de reducción-oxidación, en el sistema debe haber
un elemento que ceda electrones, y otro que los acepte:

 El agente oxidante es aquel elemento químico que tiende a captar esos

electrones, quedando con un estado de oxidación inferior al que tenía,
es decir, siendo reducido.
 El agente reductor es aquel elemento químico que suministra electrones
de su estructura química al medio, aumentando su estado de oxidación,
es decir siendo oxidado.
Oxidación
La oxidación es una reacción química donde un elemento cede electrones, y
por lo tanto aumenta su estado de oxidación.
Se debe tener en cuenta que en realidad una oxidación o una reducción es un
proceso por el cual cambia el estado de oxidación de un compuesto. Este
cambio no significa necesariamente un intercambio de iones. Implica que todos
los compuestos formados mediante un proceso redox son iónicos, puesto que
es en estos compuestos donde sí se da un enlace iónico, producto de la
transferencia de electrones. Estas dos reacciones siempre se dan juntas; es decir,
cuando una sustancia se oxida, siempre es por la acción de otra que se reduce.
Una cede electrones y la otra los acepta. Por esta razón, se prefiere el término
general de reacciones redox.
Ejemplo:
La oxidación de yoduro de sodio a yodo mediante la reducción
de cloro a cloruro de sodio:
 2 NaI + Cl2 → I2 + 2 NaCl
Ésta puede desglosarse en sus dos semirreacciones:

2I− → I2 + 2e−

Cl2 + 2 e−→ 2Cl−

Reducción
En química, reducción es el proceso electroquímico por el cual un átomo o
un ion ganan electrones. Esto implica la disminución de su estado de oxidación.
Este proceso es contrario al de oxidación.
Cuando un ion o un átomo se reducen presenta estas características:

Actúa como agente oxidante.

Es reducido por un agente reductor.
Disminuye su estado o número de oxidación.

Ejemplo:
El ion hierro (III) puede ser reducido a hierro (II):
Fe3++ Fe− → Fe2+

Electricidad

La electricidad es un tipo de energía transmitida por el movimiento de

electrones a través de un material conductor que permite el flujo de
electrones en su interior. La capacidad conductora se representa a través
de la conductancia eléctrica.

Dentro del material conductor, los electrones se pueden mover en un solo

sentido o alternar dos sentidos, en función de lo cual se pueden distinguir
dos tipos de corriente:

 Corriente continua: el flujo de corriente eléctrica se da en un solo

sentido. Generalmente se designa con las siglas DC, del inglés
Direct Current; también, aunque con menos frecuencia, con las
siglas del español CC.
 Corriente alterna: el flujo eléctrico se da en dos sentidos y se suele
designar con las siglas AC, del inglés Alternating Current, o con las
siglas en español CA.

La mayoría de redes eléctricas actuales utilizan corriente alterna, mientras

que las baterías, pilas y dinamos generan corriente continua.
Corriente Continua

En la búsqueda de generar un flujo de electrones artificial, los científicos

se dieron cuenta de que un campo magnético podía provocar el flujo
de electrones a través de un cable metálico u otro material conductor,
pero en un solo sentido, pues los electrones son repelidos por un polo del
campo magnético y atraídos por el otro.

Así nacieron las primeras baterías y generadores de corriente eléctrica

continua, un invento principalmente atribuido a Thomas Edison en el siglo
XIX.
Corriente Alterna

A finales del siglo XIX, otro científico, Nikola Tesla, trabajó en el desarrollo
de la corriente alterna buscando sobre todo poder transportar mayores
cantidades de energía eléctrica y a mayor distancia, algo que es muy
limitado con la corriente continua. En lugar de aplicar magnetismo forma
uniforme y constante, Tesla utilizó un campo magnético rotatorio.
Cuando cambia la posición de los polos, también cambia el sentido del
flujo de electrones. Se produce así la corriente alterna.

La corriente alterna permite, entre otras muchas cosas, que se pueda

conectar un dispositivo a un enchufe sin importar donde esté el polo
positivo y el negativo del enchufe. Sin embargo, en la corriente continua,
las conexiones tienen que colocar siempre el polo positivo y el negativo
en una posición concreta.

Electrolito

Se denomina electrolito a una sustancia que contiene aniones y cationes y que

por lo tanto es capaz de conducir la corriente eléctrica. Por lo general son
líquidos que contienen iones en solución, pero también existen electrolitos
sólidos y fundidos.

La mayoría de los electrolitos son ácidos, bases o sales en solución. Algunos

gases, cuando se encuentran en condiciones de alta presión o temperatura,
pueden llegar a comportarse de manera similar a un electrolito.
Existen electrolitos fuertes y débiles. Los electrolitos fuertes se obtienen
disolviendo en agua una sustancia que se disocia casi completamente en iones.
Por el contrario, los electrolitos débiles se obtienen cuando la sustancia disuelta
tiene poco porcentaje de disociación.

Si sometemos un electrolito a la acción de dos electrodos (un ánodo y un

cátodo), podremos separar los componentes de la sustancia disuelta, ya que
los iones tenderán a migrar hacia el electrodo con carga opuesta.

Conductividad Eléctrica

Es la capacidad de un material o sustancia para dejar pasar la corriente

eléctrica a través de él. La conductividad depende de la estructura atómica y
molecular del material.

La conductividad electrolítica en soluciones está relacionada con la presencia

de sales en solución, cuya disociación genera iones positivos y negativos
capaces de transportar la energía eléctrica si se somete el líquido a un campo
eléctrico. Los compuestos covalentes en disolución acuosa no conducen la
electricidad.

Celda electrolítica
Son aquellas en las cuales la energía eléctrica que procede de uan fuente
externa provoca reacciones químicas no espontaneas generando un proceso
denominado electrolisis. Las celdas electrolíticas constan de un recipiente para
el material de reacción, dos electrodos sumergidos dentro de dicho material y
conectados a una fuente de corriente directa.

Celda voltaica o galvánica

Son celdas electroquímicas en las cuales las reacciones espontaneas de oxido-
reducción producen energía eléctrica. Las dos mitades de la reacción de óxido
reducción, se encuentran separadas, por lo que la transferencia de electrones
debe efectuarse a través de un circuito externo.
Observaciones
Se observaron la diferencia en las diferencias de intensidades entre los
electrolitos débiles y fuertes.
Algunos compuestos conductores de electricidad (electrolíticos) en solución y
una sal fundida.
La forma en que se realiza una separación de compuestos químicos en una
celda electrolítica y la forma en la que se encontraba de un lado alcalinidad y
un medio acido.
La liberación de gases en la celda electroquímica, en forma de burbujeo.

Conclusiones
Se logró identificar como algunas sustancias tales como sales en solución
acuosa se comportan como electrolitos débiles fuertes y alguno no son
conductores eléctricos, esto debido a la estructura con la que cuentan, los tipos
de enlace que forman, como por ejemplo, el caso fue el agua destila, el agua
como tal no es conductora de electricidad ya que no se cuenta con un metal
en su estructura, que como sabemos los metales son los conductores de
electricidad, ya como el agua destilada no cuenta con iones conductores es
imposible el paso de la corriente eléctrica. A diferencia del agua del grifo donde
se cuentan con iones como cloruros que son iones conductores eléctricos.
En el caso de la sacarosa se podría decir que es un tipo de aislante ya que es
un compuesto covalente y en solución acuosa estos compuestos no
conducen la electricidad, por ello aunque las placas se tocaran dentro
de la solución era imposible la conducción.
Las sales puras en su estado sólido no les es posible la conducción eléctrica
debido a su estructura, pero si se le aplica la suficiente temperatura para fundir
esta sal es posible la conducción, esto debido a que a estas temperaturas altas
se disocian en iones, es decir, pueden moverse libremente como un fluido, y así
permitir el paso de electricidad.
Se logró armar un sistema de reacción electroquímica con una solución de
sulfato de sodio, donde gracias al indicador (fenolftaleína) fue posible observar
cómo se lleva a cabo la separación de oxidación y reducción en el cátodo y
ánodo, aplicando una corriente directa, porque así se logra tener polaridades
fijas en nuestros electrodos ya que en corriente alterno tendríamos un cambio
de polaridades cada cierto tiempo y esto nos regresaría al sistema inicial. En el
ánodo se realizó un proceso de oxidación formándose un medio alcalino
gracias la transferencia de electrones del ion potasio hacia el electrodo
formándose hidróxido de potasio y liberándose hidrogeno en forma gaseosa. En
el cátodo hay una reducción donde hay transferencia de electrones del
electrodo a la solución en este caso formándose un medio acido por la unión
de ion sulfato con hidrogeno, formando el ácido sulfúrico.

Liiskaru Bermeo Salazar

Observaciones
La realización de esta práctica se tuvo que tomar ciertas medidas de seguridad como el
tener un aislante que nos mantuviera alejado de un accidente que nos podría ocasionar
algún daño físico hacia nuestra persona.
Pudimos observar que las soluciones que tenían electrolitos fuertes fueron los que al
estar en contacto con los metales estos presentaban un burbujeo más visible al
contrario de los electrolitos débiles en los cuales si no se presentaba era muy poca la
visibilidad de un burbujeo.
Cuando se introdujeron los electrodos en cada una de las sustancias se notó que hacía
prender la luz del foco y entre más estuvieran cerca los clavos entre si estos provocaban
una mayor luminosidad mientras más lejos estos se encontraban esta perdía su
intensidad.
Las soluciones que presentan una mayor incandescencia son el Ácido sulfúrico al 98%
y Nitrato de potasio (cristales) mientras que en el agua destilada no se presentó nada
pero en el agua de la llave se pudo apreciar una ligera luminosidad.
Conclusiones
En esta práctica construimos un sistema electroquímico para representar, y así,
comprender más a fondo el concepto de electrolisis, también se realizó la clasificación
de electrolitos los cuales se dividen en tres grupos: electrolitos fuertes, débiles y no
electrolitos.
La forma en cómo se determinó si la solución era electrolito o no lo era, fue conectar el
circuito y si este funcionaba, la energía producida se manifestaba en forma de luz, esto
sucedió porque en este tipo de celdas las reacciones espontaneas de óxido-reducción
producen energía eléctrica, se puede explicar esto con un postulado de la Teoría de
Arrhenius el cual menciona que los electrolitos al disolverse en el agua disocian
parcialmente en iones, los cuales son átomos o radicales con carga eléctrica.
Las sustancias que tenían mayor contenido en sales fueron las que mejor condujeron la
energía eléctrica, esto fue muy claro en el experimento 3 el cual fue el circuito usando
la sal fundida.
Y por otro lado los no electrolitos son los que no contenían nada de esto en su
composición, como ejemplo el agua destilada, al estar desionizada no contiene ningún
tipo de sales y por lo cual no conduce electricidad.
Ahora bien para el caso de la sacarosa podríamos dar por hecho que es un compuesto
aislante ya que es un compuesto covalente y en solución acuosa estos compuestos no
conducen la electricidad, por ello aunque las placas se tocaran o se acercaran dentro
de la solución era imposible la conducción.
De esta forma las soluciones se disocian y los iones positivos se trasladan al cátodo y
los iones negativos se trasladan hacia el ánodo, en el cual en el cátodo se va a depositar
un metal y en el ánodo se formará un compuesto como oxígeno o un halógeno.
Para las sales puras en estado sólido no puede ser posible la conducción eléctrica
debido a su estructura, pero si se le aplica suficiente temperatura para fundir la sal, tal
como nos lo mostro el profesor es posible la conducción, esto debido a que a estas
temperaturas altas se disocian en iones, es decir, pueden moverse libremente como un
fluido, y así permitir el paso de electricidad.
La gran diferencia de la sal solida a la sal diluida es porque al estar los cationes de Na+
y los aniones de Cl- no se pueden mover, dado que los compuesto iónicos están en una
estructura cristalina, de forma electrostática( los electrones “no se mueven”). En cambio
si están en el agua, se produce la disociación electrolítica: separación de aniones y
cationes en un medio acuoso. Lo que provoca que los electrones "se muevan" muy
fácilmente. Dando libre paso a la corriente.
En el último experimento en el cual se ocupó una solución de sulfato de sodio, donde
gracias a un indicador el cual fue la fenolftaleína se pudo observar cómo es posible la
separación de oxidación y reducción en cátodo y ánodo, en el cual se le aplica una CD,
con la corriente directa se tienen polaridades fijas en los electrodos, En el ánodo se
realizó un proceso de oxidación formándose un medio alcalino gracias la transferencia
de electrones del ion potasio hacia el electrodo formándose hidróxido de potasio y
liberándose hidrogeno en forma gaseosa. En el cátodo hay una reducción donde hay
transferencia de electrones del electrodo a la solución en este caso formándose un
medio acido por la unión de ion sulfato con hidrogeno, formando el ácido sulfúrico.

CASTRO CAMACHO KENYA CAROLINA

Referencias
Curiosoando.com (13 abril, 2018). "¿Cuál es la diferencia entre corriente AC
(alterna) y DC (continua)?". https://curiosoando.com/cual-es-la-diferencia-
entre-corriente-alterna-y-continua
https://prezi.com/zqzsggvnokst/soluciones-conductoras/