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¿QUÉ ASPECTOS HISTÓRICOS INFLUYERON EN LA CONFIGURACIÓN DE


LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA?

Se mencionan algunos aspectos puntuales que llevaron a la configuración de la psicología como


ciencia.
La psicología como ciencia surgió en el siglo XIX, cuando un grupo de científicos adoptaron
método científico para interpretar la conducta humana. Surgieron diversas teorías o escuelas
psicológicas. Entre estas, las más importantes son tres: el estructuralismo, el funcionalismo y el
conductismo; se mencionan algunos aspectos.
Según Wilhelm Wundt la Psicología es ciencia experimental y, por consiguiente, la introspección o
la experiencia se han de producir en condiciones controladas experimentalmente; distinguía Wundt
tres contenidos de la conciencia y de ahí el carácter analítico, elementarista y atomista de su
psicología; hay que mencionar que los aportes realizado por el mejor discípulo de Wundt fue
Edward Bradford, se le atribuye el mérito de haber introducido la psicología científica en Estados
Unidos. Allí dio a conocer las ideas de Wundt se convirtió en el líder del movimiento conocido
como estructuralismo; a parte de estas investigaciones el psicólogo Wilhelm Wundt en 1879
fundo el primer laboratorio de psicología aplicando el método científico, dejando para la historia y
presente un gran instrumento para los estudios científico.
Según William James y John Dewey, principales defensores del Funcionalismo, quienes
manifestaban la importancia del estudio de la mente como una parte útil (funcional) del organismo
humano, de ahí el nombre de la escuela; según John Broadus Watson, fue el fundador y
popularizado el conductismo por quien consideraba que la mente humana no era observable y que,
por lo tanto, los procedimientos estrictamente experimentales son los apropiados para estudiar la
conducta, considerando el entorno como un conjunto de estímulos respuesta.
Así mismo hicieron parte Johannes Müller, con su teoría de la energía específica de los nervios,
Ernest Heinrich Weber, a quien Fechner le dio el crédito por la ley de Weber que sostiene que entre
los estímulos y las intensidades de los estímulos hay una relación reglada entre otros.
¿EXPLIQUE A QUIENES SE LES PUEDE ATRIBUIR LA CONCEPCIÓN DE LA
PSICOLOGÍA COMO UNA CIENCIA?
- A partir de la creación del laboratorio de investigaciones de psicología experimental creado por
el filósofo Wilhelm Wundt en el 1879, surgir diferentes enfoques de la psicología dejando
históricamente aporte a la psicología como ciencia.
- Edward Bradford Fundador del estructuralismo. Trata de descomponer la mente en sensaciones,
para ello crea un catálogo mediante el método de la introspección. Acuña el término de psicología
funcional (o funcionalismo).
- William James, uno de los primeros académicos que cuestionó el estructuralismo. Argumentaba
que las percepciones, emociones e imágenes no pueden separarse; la conciencia fluye en una
corriente continua. Así entonces, desarrolló la “teoría funcionalista”. Compartía la creencia con
Wundt y Titchener de que la meta de la psicología era analizar la experiencia.
- Sigmund Freud desarrolló el psicoanálisis para descubrir el inconsciente. La “teoría
psicodinámica” de Freud, estableció la base para el estudio de la personalidad y los trastornos
psicológicos.
- John B. Watson; En “La Psicología desde el punto de vista de un conductista” (1913), afirmaba
que uno no puede ver o incluso definir la conciencia más de lo que puede observar el alma. Para el
la psicología era el estudio de la conducta observable y mensurable, y nada más. Su visión de la
psicología llamada “conductismo”
- Ivan Pavlov; conductista Se enfoca en el aprendizaje de respuestas emocionales o psicológicas
involuntarias, temor, incremento de ritmo cardiaco, salivación, sudoración, aportes importante la
psicología e investigaciones.
Entre otros.
¿Qué importancia tuvo concebir a la psicología como una ciencia?
Es muy importante ya que brinda lineamientos para realizar investigaciones y estudio científico
utilizando metodología, hipótesis, teorías, sustentable, comprobable etc. De la psicología;
permitiendo conocer con exactitud el porqué de los comportamientos humanos.

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