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MATRIZ DE LA PROGRAMACIÓN CURRICULAR

Calendario Secuencia didáctica de
Actividades de la
Mes Problemática comunal y Situación significativa Título situaciones de
I.E.
cívico aprendizaje
M - Ausencia - Apertura - Jornadas de - En el centro poblado de ……… Unidad: - Crecer nos trae
A escolar. del año reflexión y del distrito de ……. Se ha “Nos responsabilidades.
R - Niños con escolar. organización observado que al iniciar el año volvemos a - Reconociendo
Z inadecua-da - (8) Día del plan de escolar los alumnos nuevos no encontrar”. nuestras cualidades y
O integración Internacion trabajo para se integran con facilidad, habilidades.
grupal. al de la lograr los también se observa la ausencia
mujer. aprendizajes escolar por ello este año es
- Falta de
propuestos. indispensable desarrollar
organiza-ción - (19) Día de
- Inauguración actividades que orienten al
en el aula. san José.
del año estudiante a la integración,
- Deficiente - (22) Día socialización, en un clima de
escolar.
adquisición de mundial del armonía, seguridad, confianza
útiles agua. - Celebración
sobre todo el trabajo en equipo.
escolares. del día
- (28) La
internacional Módulo: - El agua se agota.
- Desavasteci- hora del
de la mujer.
miento del planeta – “Cuidemos al - Importancia del agua.
agua. Día del - Campaña para agua fuente
ahorro y el uso de vida”.

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- Uso indebido eficiencia adecuado del - En la I.E………. del centro Proyecto: - Negociación con los
del agua. energéti- agua. poblado de ….. del distrito de “Nos alumnos.
ca. - Participación ……… se ha detectado gran organizamos - Asumimos
en la hora del número de niños y niñas de en el aula”. responsabilidades
Planeta. esta I.E con inadecuados para trabajar en
hábitos de comportamientos, equipo.
baja autoestima y falta de
- Nos conocemos y
organización en el aula.
establecemos normas
- Por lo que el presente proyecto de convivencia.
propone desarrollar actividades
- A sectorizar nuestras
que promueven un ambiente
áreas.
organizado y funcional, en un
clima de armonía y - Evaluación del
comprensión. proyecto.
A - Falta de - (01) Día - Charla sobre Módulo: - Recordamos el
B actitudes de la el día de la “Jesús nos sacrificio de Jesús.
R basadas en la educación. Educación. hace libres”.
I práctica de - (07) Día de - Campaña - En el centro poblado de ….. del Unidad: - En América nos
L valores. la salud. sobre salud en distrito de ……… se ha “La Tierra un comunicamos en
- Poca práctica - (14) Día de la comunidad. observado la falta de actitudes lugar de vida”. idiomas diferentes.
de la fe las - Participación basadas en la práctica de - Trabajando en la
religiosa. Américas. en la Semana valores que nuestro planeta conservación de
- Poco interés en - (17-18) Santa. Tierra se está desgastando y nuestro planeta
la conserva- Semana - Marcha contaminando, por ello los Tierra.
ción de nuestro Santa. motivacional estudiantes deben aprender a
- El hueco de la tierra.
planeta tierra. por el día de la cuidarla y trabajar en su
Tierra. protección, así cuidar la salud.

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- Distorsión del - (22) Día de - Charla sobre - En la I.E……. se ha detectado Proyecto: - Negociando nuestro
lenguaje. la Tierra. día de las la falta de actitudes basadas en “Mis actitudes proyecto.
- Desinterés en - (23) Día del Américas la práctica de valores, porque demuestran - Valoramos nuestras
el cuidado de la idioma - Implementa- en este proyecto se busca mis valores”. diferencias.
capa de ozono. castellano. ción de desarrollar en el alumno
- Indagando valores
bibliotecas en actitudes que demuestran sus
vivenciales.
el aula. valores.
- A practicar valores.
- Simulacro (16
- Evaluación del
de abril).
proyecto.
M - Desintegración - (01) Día del - Charla del día - En el centro poblado de …… Unidad: - La familia es unión.
A familiar. trabajo. del trabajo. del distrito de …… se ha “Prevenimos - La importancia de la
Y - Violencia - Fiesta de - Actuación y observado la desintegración y los desastres comunicación en la
O familiar. las cruces. festejo a las la violencia familiar por ello los Naturales en familia.
madres. niños(as) del cuarto grado familia”.
- Falta de - (2do - Todos participamos
deben reconocer y valorar el
comunica-ción domingo) - Celebración a en defensa civil.
trabajo de cada uno de los
en la familia. Día de la la Virgen
miembros de la familia para
- Depresión, madre. María.
fortalecer la unión familia,
estrés. - Mes de - Charla sobre comunicándonos y participar en
- Indiferen-cia en María. la donación de actividades preventivas de
la participa-ción - (23) órganos. Defensa Civil ante los
de simulacros. Donación desastres naturales.

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de - Reflexión de - El presente proyecto tiene el Proyecto: - Participamos en la
órganos. los desastres propósito de elaborar “Mi ofrenda a negociación del
- (30) Día de naturales. obsequios que les agraden a mamá". proyecto.
la papa. - (30) Simulacro mamá y a la Virgen María para - Preparándonos para
demostrarles nuestro amor, la dramatización.
- (31) Día de
respeto y gratitud por su
la reflexión - ¡Construyendo mi
sacrificada labor que nos
de los obsequio!
demuestran diariamente.
desastres - Ofrecemos con amor
naturales. nuestros regalos.
- (31) Día - Evaluando el
Mundial del proyecto.
no
fumador.

J - Contaminación - Campaña Módulo -

U ambiental. contra la “Orgulloso de
N mi bandera”.

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I - Desinterés en - (01) Día de contamina- - En el centro poblado…….. se Unidad: - Participando en el
O actividades la Cruz ción ambiental. ha observado mucha “Papá nos cuidado del Medio
cívico Roja. - Jura de contaminación ambiental, la enseña a Ambiente.
patrióticas. - (05) Día del fidelidad a la ausencia de la figura paternal valorar y - ¡Cuidado con la
- Ausencia de la medio Bandera. por ello esta unidad tiene como proteger el contaminación!
figura paterna. ambiente. fin valorar el trabajo y la medio
- Homenaje al - Respeto y amor a
- (07) Batalla responsabilidad del padre de ambiente”.
- Uso excesivo padre. nuestro padre.
de Arica. familia, como cabeza del hogar,
de la comida - Charla al día
- Día de la el que nos enseña a demostrar
chatarra. del campesino.
Bandera. actitudes de respeto, gratitud y
- Desconocimient - (3er - Charla del día cariño.
o de la misión domingo) del Papa. - Participando en el cuidado de
del Papa. Día del nuestro medio ambiente.
padre.
- En la I.E …….. se ha detectado Proyecto: - Negociando el
- (24) Día del que no se valora al hombre del “Mi lonchera proyecto.
campesi- campo por ello este proyecto nutritiva”. - Observando láminas y
no. tiene como propósito dar a videos.
- (29) Día del conocer a los alumnos y PPFF
- Mi alimentación es mi
Papa. la importancia del trabajo del
salud.
- (29) José campesino, quien se esfuerza
por brindarnos alimentos - ¡A clasificar alimentos!
Olaya.
nutritivos elaborando loncheras - ¡A preparar mi
Mes del
saludables para erradicar el lonchera nutritiva!
Sagrado
Corazón de consumo de comidas chatarra - Evaluando el
que es dañina para la salud. proyecto.
Jesús.
Módulo - Francisco I.
“La misión de
la Iglesia”.

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Módulo - Francisco Bolognesi.
“7 de Junio” - Batalla de Arica.
J - Ingratitud a la - (06) Día del - Homenaje al - En el distrito………. se ha Unidad: - Identificando nuestro
U labor del maestro. maestro. observado la falta de identidad “Homenajean territorio.
L maestro. - (10) Batalla - Participación nacional por ello es necesario do a nuestra - Conociendo los
I - Falta de de Huama- en la semana que los estudiantes adopten el Patria en su principales hechos de
O identidad chuco patriótica. sentimiento nacional con aniversario”. la historia.
nacional. patriotismo y valoren a los
- (16) Virgen - Proclamación - Valoremos el sacrificio
héroes que dieron su vida por
- Descono- del de la de nuestros héroes.
la libertad, sobre todo
cimiento de la Carmen. independencia
conozcan la riqueza en sus tres
historia y - (24) Batalla del Perú.
reinos naturales, y se sientan
símbolos del de - Desfile cívico comprometidos en la formación
Perú. Zarumilla patriótico. integral desarrollando
- Semana - 1º Día del sentimientos de identidad
patriótica. logro I nacional de la historia de la
- (28) semestre Patria, demostrando civismo y
Aniversa- amor a la Patria.

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rio - (09) Simulacro - En la I.E……….. se ha Proyecto: - Negociando mi
patriótico. detectado que los estudiantes I día del logro proyecto.
Simulacro deben fortalecer sus saberes “Demostrando - Recopilando mis
previos y conocimientos, este mis saberes”. aprendizajes.
proyecto tiene como finalidad
- Fortaleciendo mis
de que los estudiantes den a
textos.
conocer a la comunidad
educativa sus aprendizajes a - Exhibiendo mis textos
través de experiencias, sus en la feria.
exhibiciones de maquetas y - Evaluando mi
otros trabajos. proyecto.
Módulo: - Gracias Maestro.
“Gratitud al
maestro”.

A - Poca identidad - Aniversa- - Aniversario de - En el centro………. se ha Unidad: - Conociendo mis

G cultural. rio de la la localidad. observado la poca identidad “Caminando regiones naturales.
O - No se reconoce región. - Participación cultural, el desinterés por el por mi - Los recursos de mi
S como parte de - (22) Día del en festival folklore regional, por ello es localidad”. comunidad.
T la historia de su Folklore. folklórico. necesario que los alumnos
- ¡Qué hermoso es mi
O región. conozcan y valoren su región,
- (28) Día de - Charla de folklore!
sus costumbres y tradiciones,
- Desinterés por la reincorpora-
platos típicos, regionales y
el folklore reincorpo- ción de Tacna
locales, identificándose con su
regional ración de al seno patrio
comunidad para conservarla y
- Descono- Tacna al
buscar su desarrollo.
cimiento por el Perú.

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arte de su - (28) Día del - Cuentos del - En la I.E …… del centro Proyecto: - Negociando el
región abuelo abuelo poblado de …… distrito “Recopilando proyecto.
- (30) Día de de……. se ha detectado que cuentos - Recopilamos cuentos
Santa Rosa los estudiantes desconocen tradicionales tradicionales de la
de Lima sus cuentos tradicionales de su para región.
patrona de región por ellos este proyecto enriquecer
- Organizándonos por
la policía tiene la finalidad de incentivar nuestra
equipos.
nacional. en la búsqueda e investigación biblioteca”.
de los cuentos propios de su - Exponiendo nuestros
región y al mismo tiempo guiar trabajos.
al hábito de la lectura, - Evaluación del
sobretodo enriquecer su proyecto.
biblioteca del aula.
S - Incumplimiento - (1era) - Participación - En el centro poblado……….. se Unidad: - A conocer las reglas y
E de las reglas de Semana de en la semana ha observado el incumplimiento “Por las normas de educación
T educación vial. la de Educación de las reglas de Educación Vial carreteras vial.
I - Escasa educación vial. por ello esta unidad tiene como del Perú”. - Viajando por la
E conciencia vial. - Charla en fin que los niños y niñas Cordillera de los
M ecológica. - (2do campaña por conozcan las reglas y normas Andes
B domingo) el día de la de educación vial para transitar
- Conociendo la costa,
R Día de la paz. por las carreteras, sus relieves
sierra y selva.
E familia. evitando los accidentes.

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- Indiferencia y - (3er - Día de la - En la I.E……….. se ha Proyecto: - Negociando el
cuidado de las martes) Día primavera. detectado la escasa conciencia “Las plantas proyecto.
áreas verdes. internacion - Agasajo al ecológica y la indiferencia al maravillosas”. - Investigando el
al de la estudiante. cuidado de las áreas verdes. A cuidado de las
paz. través de este proyecto se plantas.
- Charla de la
- (16) Día de busca sensibilizar al estudiante
capa de ozono - Recolectando y
la capa de al cuidado y conservación de
sembrando una
ozono y la las plantas, sembrando y
planta.
protección cultivando, sobre todo
de la valorando la importancia de - Utilizando las plantas
radiación ellas porque es útil para la vida de la localidad.
ultravioleta. del hombre. - Elaborando mi
- (23) Día del herbario.
estudian-te. - Evaluación del
- (23) Día de proyecto.
la
primavera.
- (24) Virgen
de las
Mercedes.

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O - Falta de - Mes del - Celebración - En el centro poblado de…….. Unidad: - ¡Nos sobra energía!
C constancia en Señor de del Día del se ha observado inadecuado “El ahorro de - ¡Apaga la luz, si no lo
T la práctica de los deporte. uso de la energía por eso en energía utilizas!
U deportes. Milagros. - Prevención de esta unidad se busca la contribuye a
- La energía una
B - Escasa - (08) Día del riesgos y participación en el cuidado y preservar el
riqueza de mi Perú.
R preparación Combate desastres ahorro de la energía, el planeta”.
E para evitar de (simulacro) propósito del uso adecuado de
desastres Angamos y ello para el beneficio de la
- Fiesta del
naturales. Día de familia y la comunidad.
Señor de los
- Indiferencia en Miguel Milagros. - En la I.E…….. se ha detectado Proyecto: - Negociando el
la participa-ción Grau. la escasa preparación para “La Tierra proyecto.
- Campaña
de la fe - (08) Día de sobre el ahorro evitar desastres naturales y su tiembla”. - Cuidado con los
católica. la Educa- de energía. prevención. desastres naturales.
- Inadecua-do ción Física. Este proyecto tiene la finalidad - A prevenir los
- Concurso por
uso de la - (12) el día de la de concientizar a los desastres
energía. Encuentro canción criolla. estudiantes y a toda la tecnológicos.
- Falta de de dos comunidad educativa a
- Preparados y
difusión de la mundos participar en actividades
alertas…
música criolla. - (13) Día preventivas y estar preparada
¡Preparamos
Mundial de ante cualquier desastre natural
Trípticos!
la o tecnológico.
- Evaluación del
reducción
proyecto.
de
desastres Módulo: - Historia del Señor de
naturales. ¡Señor los Milagros.
ampáranos! - Los pregones de
Doña Pepa.

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- (21) Día del ¡A tocar - Canciones criollas.
ahorro de quenas y - Los ritmos de mi
energía. zampoñas! comunidad.
- (31) Día de
la canción
criolla.
N - Falta de - 1era - Campañas de - En el centro poblado…. Se ha Unidad: - Evitemos la extinción
O cuidado de las semana cuidado de observado la extinción de ¡A de nuestra fauna y
V plantas. forestal animales y nuestra flora y fauna en sensibilizar- flora en nuestra
I - Maltrato y nacional. plantas. nuestra patria por ello es nos! Patria.
E abandono de - (03) San - Charlas de los necesario que los estudiantes - ¡Tratemos bien a los
M animales. Martín de derechos del sepan tomar conciencia de la animales!
B Porres. niño. vida de las plantas y animales,
- Abuso y - ¡Evitemos el abuso y
R - (04) así cuidarlos, por ello en esta
maltrato infantil. - (20) maltrato infantil!
E Aniversa- unidad se sensibilizará el
Simulacro.
rio de la respeto y cuidado de las áreas
resolución verdes de la I.E. hogar y
del heroico comunidad así como también
Túpac el amor y respeto a la vida
Amaru. animal.

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- (2da) - En la I.E……. se ha detectado Proyecto: - Negociando el
semana de que no saben realizar el “Conservamos proyecto.
la vida reciclaje, por ello este proyecto un ambiente - Trabajando en equipo
animal. tiene la finalidad de enseñar la saldable con
- Recolectando material
- (20) Día de conservación del medio el reciclaje”.
de reciclaje.
la Declara- ambiente sobre todo educar
ción para reciclar los materiales que - Elaborando nuestros
Universal utiliza. objetos con reciclaje.
de los - A exponer nuestros
derechos trabajos.
del niño. - Evaluación del
- (27) Batalla proyecto.
de
Tarapacá
Andrés
Avelino
Cáceres.
D - Falta de - (01) Día - Campaña de - En el centro poblado de ….…... Unidad: - Preparémonos para el
I prevención en Mundial de difusión sobre del distrito de………… se ha “Vivamos adviento.
C enfermedades. la lucha el SIDA. observado la falta del espíritu una - Navidad es compartir
I - Distorsión de la contra el - Participación navideño en las familias por verdadera con amor, fe y paz.
E celebración de SIDA. en la fiesta de ello es necesario que los amistad de
M la navidad de - (08) Fiesta la Inmaculada estudiantes sepan explicar y encuentro
B Jesús. de la Concepción de comprender que el adviento es con el amor”.
R Inmaculada la Virgen de esperanza por ello, el fin de
E Concep- María. la unidad es preparar el
ción de la corazón de los niños y niñas
- Cantada de
Virgen para recibir el nacimiento del
villancicos.
María. niño Jesús con amor, paz y
- Presentación

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I.E.
cívico aprendizaje
- (09) Batalla de reconciliación en familia con el
de nacimientos. prójimo.
Ayacucho. - Clausura del
- (24) año escolar.
Navidad.

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