Tema

Q
Segundo grado de secundaria

1. Lucas realiza la siguiente suma 5. Dado un número, el residuo de su raíz cúbica es

42 + 3 × 10−1 + 10− 2 + 7 × 10− 3 + 10 – 4 + 7 × 10− 5 + máxima y vale 1800. Calcule la suma de cifras
+ 10−6 + ... de dicho número.
y obtiene el decimal ab; cde .
A) 20 B) 12
Calcule a + b + c + d + e.
C) 18 D) 15

A) 17 B) 18 a b 
C) 20 D) 16 6. Se cumple que + = 3, 37; {a; b} ⊂ Z +
5 9
Calcule a + b si a > b.
2. Dados dos números pares consecutivos, si al
A) 20 B) 30
mayor le sumamos 50 y al menor 34 unidades,
C) 24 D) 16
los números obtenidos estarán en relación de
4 a 3. ¿Cuántas unidades se le deben sumar al
7. Utilizando las leyes del álgebra entre conjuntos,
mayor para que sea dos veces más del menor?
simplifique la siguiente expresión.
( A ∪ B ) ∪ ( B C ∪ A C ) ∩ ( B C ∩ A )
A) 42 B) 40
C) 20 D) 38 A) B − A B) A − B
C) BC D) AC
3. ¿Cuál es la diferencia de términos extremos de
una proporción continua si la suma de sus cua- 8. En el siguiente gráfico se muestra la distribución
tro términos es 36 y la razón geométrica entre la de las edades de un grupo de personas, en el cual
suma y diferencia de los dos primeros términos el área del polígono de frecuencias es 1200 u2.
es 3? N.º de
personas
Polígono de
A) 16 B) 12 frecuencias
43
C) 9 D) 10
35
4. De un grupo de 200 personas, se determinó que 20
75 son mudos, 80 son cantantes y 96 utilizan 12
reloj; además, todos los mudos utilizan reloj. a
¿Cuántos no utilizan reloj ni son cantantes, si
hay 8 personas que no cantan ni son mudos, 10 20 30 40 50 60 edad
pero sí usan reloj? ¿Cuántas personas tiene entre 28 y 55 años?

A) 40 B) 39 A) 92 B) 71
C) 37 D) 35 C) 90 D) 87

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Q-1
Prueba eliminatoria - Segundo grado de secundaria

ax + b 14. Si
9. Si f( x ) = ; abcd ≠ 0; además, f ( f(x))=x;
cx + d (x2 – 2x + 2)4 = a0x8 + a1x7 + a2x6 + a3x5 + a4x4 +
 x ∈ R, calcule (a + d)(b + c).
+ a5x3 + a6x2 + a7x + a8
calcule a0 + a2 + a4 + a6 + a8
A) 0 B) 2
C) 1 D) – 1
A) 312 B) – 312
C) 313 D) 315
10. Indique verdadero (V) o falso (F) según corres-
ponda.
15. Se sabe que
I. Si an + bn = (a + b)n;  n ∈ Z+
P(2x – 3)=(2x + 3)4m + 2(12x – 6)2m + (2x + 1)2m
→ a=0 ∨ b = 0
Calcule m si su término independiente es igual a
II. a0 = 1;  a ∈ R 1600.

A) FV B) FF
A) 0 B) 3
C) VV D) VF
C) 1 D) 7

11. Se tiene el siguiente esquema de Hörner.

16. Dada la función
f = {(x; y) ∈ R2 / 3x + 4y = 60}
3 A B C D E su gráfica es una recta de pendiente negativa.
β a1 a2 ¿Cuántos puntos con ambas coordenadas ente-
b1 b2 ras positivas pertenecen a la función f ?
1–β c1 c2
2 α 1–α 3 4 A) 4 B) 5
C) 6 D) 3

Calcule A + B + C + D + E.
17. En una recta AF se ubica el punto O y en un mis-
mo semiplano, determinado por dicha recta, se
A) 17 B) 13
trazan los rayos OB, OC, OD y OE, formándose
C) 19 D) 15
ángulos consecutivos, cuyas medidas están en
progresión aritmética. Halle la medida del ángu-
12. Al factorizar P(x) = (x + 2)(x + 3)(x + 4)(x + 5) – 24, lo COD.
indique la cantidad de factores primos que tiene
con coeficientes enteros. A) 40º B) 54º
C) 18º D) 36º
A) 4 B) 1
C) 2 D) 3 18. Con cuatro de seis triángulos equiláteros con-
gruentes se forma un tetraedro regular de altura
13. Indique cuál de las siguientes cantidades tiene h. Calcule la longitud de la diagonal del hexae-
mayor valor. dro que se forma con todos los triángulos.

A) 510 B) 89 A) 2h B) h 6
20 15 C) h 2 D) h 3
C) 2 D) 3

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Q-2
 Concurso Nacional de Matemática UCH 2015

19. Dos triángulos tienen la misma longitud, uno
es rectángulo y el otro es equilátero. Si además
tienen un lado de igual longitud, ¿cuánto mide
aproximadamente uno de los ángulos agudos
del triángulo rectángulo?
20. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, se
traza la ceviana AD, de modo que la m  DAC = 2
(m  DAB). En AC se ubica el punto F, de modo
que DF = 2(BD) y la m  DFC = 70°. Halle la
m  ACB.

A) 45º B) 60º A) 40º B) 35º

C) 30º D) 37º C) 20º D) 30º

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Q-3