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en la pequeña empresa
2 Guía del participante
Justo a tiempo
en la pequeña empresa
4. Beneficios 26
Bibliografía 37
4 Guía del participante
Objetivo
En la filosofía justo a tiempo hay tres com- elementos necesarios para que los co-
ponentes básicos para eliminar el desper- laboradores se sientan comprometidos
dicio: y seguros con su empresa.
*Marca Registrada
2.1 Introducción
El término jit está formando por las inicia- Más que una estrategia, el sistema jus-
les de la expresión inglesa just in time, que to a tiempo puede convertirse en una filo-
se traduce al español como: justo a tiempo. sofia o manera de ver las cosas.
Debemos señalar que el justo a tiempo no
es una técnica de producción, sino mas bien
una filosofía de producción.
Con el objeto de aclarar aún más el concep- Otro factor importante para determinar
to del justo a tiempo, y de explicar cómo el método es la disposición de la planta,
se puede implantar esta filosofía, explica- dado que existen varias formas de organi-
remos los cuatro componentes principales zar dicha infraestructura:
que han permitido a los japoneses aplicar ■■ En línea, cuando se tiene una produc-
■■ Producción intermitente.
Fresadora
Fresadora
Esmeril
Pieza final Pieza final Rectificadora
■■ Ser el medio para conseguir el justo a ■■ Responder a los cambios del mercado y
tiempo. los clientes.
Corte
Montaje
Ensamble
Enderezado
Punteado
Almacén Almacén de
de materia producto
prima terminado
Soldadura
calidad.
■■ Métodos de valor fijo
a) Sistema de gestión de calidad
De una forma integral, un sistema de ges-
tión de la calidad ISO 9001:2000 aporta
mejoras no sólo en producción sino en
las demás áreas de la empresa, debido a
que su enfoque basado en procesos tiene Agujeros de Plantilla
ensamble de verificación
como prioridad la mejora continua.
Responsabilidad Vástagos
de la dirección
Requisitos
Satisfacción
Clientes
Gestión Medición,
Clientes
■■ Métodos de advertencia.
d) Recopilar información.
7
4
e) Elaborar la tabla de frecuencias con base
Calidad en la información obtenida y suponiendo
afectada la siguiente para nuestro ejemplo, la cual
6 por diversos 9
problemas se ordena por factores de frecuencia y por-
centajes de dichas frecuencias.
10 12
Tabla con información
Tipo de defecto Frecuencia
4 5 Falta de doblez 39
8 Mal acabado 23
Barreno desplazado 17
2. Diagrama de Pareto: sirve para identi- Sin barreno 8
ficar los cinco principales problemas, Deformada 53
según el grado en que afecta la calidad.
Apoyándose en la regla 80/20, la cual Tabla ordenada
dice que 80% de daño a la calidad se pue- N° Tipo de defecto Frec. % real
% real
Acum.
de generar del 20% de los problemas.
1 Deformada 53 36.054 36.054
2 Falta de doblez 39 26.531 62.585
Ejemplo: Defecto en el ensamble de tapa
3 Mal acabado 23 15.646 78.231
cerrada al filtro separador aire-aceite.
Barreno
4 17 11.565 89.796
desplazado
En un proceso de manufactura se ha pre- 5 Sin barreno 8 5.442 95.238
sentado una serie de fallas que tiene pre- 6 Sin acabado 7 4.762 100
ocupados a los ingenieros de producción, Frecuencia total 147
por lo que formaron un circulo de calidad
para identificar y priorizar los tipos de fa- N= 500 0.294
llas; a continuación describimos en una
tabla los resultados de la recolección de f) Elaborar la gráfica.
datos defectos encontrados en su proceso
de inspección de cierto mes.
El proceso para elaborar el diagrama de
Pareto es el siguiente:
a) Definir el objetivo de lo que se desea
conocer.
120 000
40 000 36.054
36.054
26.531
20 000 15.646
11.565
5.442 4.762
0 000
1 2 3 4 5 6
Serie 2 36.054 26.531 15.646 11.565 5.442 4.762
Serie 1 36.054 62.585 78.231 89.796 95.238 100.000
3. Diagrama causa efecto. Sirve para iden- facilitando una solución sencilla y efectiva
tificar las causas que generan algún pro- que mejore la calidad.
blema principal y el por qué de las mismas,
Maquinaria Método
Un fundamentó del jit es atacar los inven- “Si se ha entendido bien lo que es el con-
tarlos. En algunas plantas, el control de in- trol de la producción, entonces es innece-
ventarios se había transformado en toda sario el control de inventarios”. El inventa-
una ciencia. Luego de la implantación del rio oculta los problemas.
jit , tal control se eliminó, liberando muchos
recursos. Taichi Ohno* lo explica así: ■■ Máquinas, desechos
*Taichi Ohno, fue pionero en la implantación del concepto justo
a tiempo. ■■ Tiempo de inactividad
Primera Fase: Definir el por qué. Todo diri- ■■ Los jefes de grupos de proyecto o líder
gente que se asume la producción jit tiene del proyecto.
que plantearse esta pregunta básica:
1. El comité directivo debe dirigir, convertir
¿De que manera servirá esto para conver- los temas de la visión en prioridades de cor-
tir la producción de esta empresa en una to plazo; debe garantizar que se formulen
estrategia que mejore nuestra posición en y ejecuten las directrices y los programas
el mercado? adecuados y medir los resultados.
Esta primera fase corresponde es la im- 2. El facilitador debe ser una persona acce-
plantación del sistema, la empresa tiene sible y de confianza cuya función principal
que señalar la razón especifica por la cual sea garantizar que el esfuerzo jit siga en
se toma este proceso. marcha, y que alcancen los objetivos tanto
En esta fase primero se realiza la con- a corto plazo como a largo plazo.
cientización y posteriormente la estrategia.
3. Los grupos de proyectos se encargan de
Segunda Fase: Creación de la estructura. cada proyecto piloto y de que luego cada
En la organización entran en juego cuatro uno se implante en el jit ; los grupos deben
protagonistas claves: estar compuestos por miembros de la ad-
■■ El comité directivo ministración superior e intermedia, para
que las reuniones sean productivas y el
■■ Un facilitador proceso siga su marcha.
Plan
de materiales
Plan
de materiales
El inventario realiza
Pull
un efecto de arrastre
Para que los operarios pueden responder ser polivalentes. Es decir, tienen que estar
adecuadamente ante estos cambios deben capacitados para realizar distintas tareas.
Influencia de las Relaciones laborales El jit no trata a los empleados como una
En el justo a tiempo, como en otras filoso- parte más de la línea de producción, sino
fías empresariales, es de vital importancia que los considera como parte activa de la
el compromiso de todos los miembros de línea de producción, capaz de introducir
la organización, sin éste lo más factible es mejoras por sí mismos.
que no se tenga éxito en la implantación, Esta es una de las primeras ideas que
y si no se tienen unas relaciones obrero- aceptan los trabajadores a la hora de
patronales saludables, será difícil que el jit “aprender a pensar en jit ”.
funcione. Esta idea fomenta en los trabajadores
En el jit los propios trabajadores tienen las iniciativas necesarias para que poco a
la posibilidad de mejorar su trabajo a par- poco se introduzca en la filosofía jit y la
tir de sus propias ideas o a partir de ideas adopten como una forma de pensar, no
surgidas en el grupo de trabajo. como una imposición de trabajo.
4.1 Concepto
■■ Reducción en inventario.
Aumento en la productividad. ( )
Altos costos de inspección. ( )
Reducción de inventarios. ( )
Altos rechazos. ( )
Muchos paros en proceso. ( )
Grandes volúmenes de producción. ( )
Baja calidad. ( )
Reducción de tiempos de producción. ( )
Reducción de los costos de calidad. ( )
Mano de obra innecesaria. ( )
5.1 Concepto
Armado
Corte
Punzonado
Ensamble
Almacén Almacén de
de materia producto
prima terminado
A, B, y C D, E, H, I F, G J K
Corte de madera Punzonado Armado Ensamble Empaque
4to. Paso: Determinar el número teórico Tomando los datos de la tabla 1 del ejem-
(Nt) de estaciones de trabajo requerido plo de los trenes:
50.4 Segundos
El numero teórico de estaciones
de trabajo nos indica cuántas Nt = 3.86 = 4 Estaciones de trabajo
estaciones de trabajo deben existir
a fin de evitar ineficiencia de la mano En este ejemplo debe haber únicamen-
de obra o maquinaria. te 4 estaciones de trabajo o 4 trabajadores
para alcanzar la máxima eficiencia. Hay
que hacer notar, sin embargo, que el Nt no
El numero teórico de estaciones de tra- toma en cuenta las relaciones de prece-
bajo indica también el numero de traba- dencia entre las actividades.
jadores que en teoría se debe tener a lo
largo de la línea de ensamble. La idea fun- 5to. Paso: Agrupar las tareas (empezando
damental es que cada trabajador se haga por aquellas cuyo tiempo de operación sea
cargo de una estación de trabajo, y que de más largo) en la primera estación de traba-
esta forma se logre una mayor aprovecha- jo hasta que la suma de éstas sea menor o
miento de la mano de obra. igual al tiempo de ciclo (siempre respetan-
Imagina, por ejemplo, que cada traba- do la procedencia de las tareas).
jador estuviera a cargo de cada una de las Repetir el proceso para las siguientes
actividades. En el caso del tren de juguete, estaciones hasta que todas las tareas sean
esto significa que deberías tener 11 traba- asignadas. Continuando con el ejemplo de
jadores asignados a tu línea de producción. los carburadores, y de acuerdo con la regla
¿Te imaginas lo ineficiente que resultarían anterior, debemos empezar por agrupar
sus trabajos? Por ejemplo, el trabajador la actividad D, cuyo tiempo de operación
encargado de la actividad J estaría mucho es el mas largo (50 segundos). D quedará
tiempo ocioso, ya que no puede realizar su en una sola estación de trabajo, ya que si
trabajo hasta que hallan completado las la agrupo con otra actividad se rebasa el
actividades anteriores. Lo mismo sucede tiempo de ciclo, que es de 50.4 segundos.
con los trabajadores asignados a las acti- Por ejemplo, si agrupamos D con la activi-
vidades B, C, E, F, G, H, I y K. La idea del ba- dad E, el tiempo total es de 65 segundos,
lanceo de líneas es precisamente agrupar que es mayor al tiempo de ciclo.
las actividades similares en centros de tra-
195
E=
4 x 50.4
E = 0.967 = 96.7 %