PLANTILLA DE LA GUÍA DIDÁCTICA DE ASIGNATURA Y CONCERTACIÓN DE EVALUACIÓN

PROGRAMA ACADÉMICO: INGENIERIA CIVIL

ASIGNATURA: CONSTRUCCION II
ÁREA DE FORMACIÓN ACADÉMICA: CONSTRUCCION E INGENIERIA CIVIL.
CÓDIGO: 172712 GRUPO: B
PRERREQUISITO(S): CONSTRUCCION II CORREQUISITO: NINGUNO
CORREO
PROFESOR DE LA ASIGNATURA: Haidee Yulady Jarmillo hyjaramillo@ufpso
ELECTRÓNICO:
PERÍODO ACADÉMICO: Agosto de 2018

INTENSIDAD HORARIA SEMANAL CRÉDITOS DE LA ASIGNATURA

HTI (Horas de trabajo TOTAL HORAS (HTP Relación HTP con
HTP (Horas de trabajo presencial) # de Créditos
independiente) + HTI) HTI
Teórica Práctica Teórico - Práctica
6 6 3 0,5
2 1 3
2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
Objetivo(s) General(es):

Desarrollar habilidades para enfocar proyectos de construcción desde los diferentes procesos que enmarcan las actividades para el avance normal de la obra.

Objetivos Específicos:
Identificar los componentes de un proyecto de construcción para el conocimiento del plan, diseño, participantes, reglamentaciones que integran la obra de
construcción.
• Obtener conocimiento por parte del estudiante en los diferentes sistemas y procesos de construcción para el desarrollo normal de la obra.
• Obtener conocimiento por parte del estudiante en cuanto al manejo, vaciado y curado del concreto en obra.
• Desarrollar en el estudiante un conocimiento en el cálculo de cantidades de producción de obra para la organización, metodología y presentación de formatos
para el proyecto de obra.
• Desarrollar habilidades en el estudiante para evaluar los rendimientos de los diferentes recursos empleados en un proyecto de obra para el logro de los
aspectos tiempo y costo del proyecto de obra.
• Desarrollar en el estudiante un conocimiento en cuanto a la estimación de recursos y la duración de los mismos dentro del proyecto de obra.

COMPETENCIAS
1. Habilidad y adaptación para trabajar en equipo y planificar el tiempo.
2. Comprometido con su medio socio-cultural teniendo como fin el bien común.
3. Demuestra interés por el aprendizaje de nuevos conceptos
4. Dedica esfuerzo necesario en la ejecución de una tarea hasta terminarla satisfactoriamente
5. Conoce un proyecto de construcción para el desarrollo de una obra.
6. Aplica los diferentes sistemas y procesos de construcción.
7. Establece y aplica los rendimientos de los diferentes recursos
utilizados en obra.
8. Estima los recursos usados en obra y duración de las actividades.

4. CONTENIDOS TEMÁTICOS
4.1 TEMA:
TRABAJO
TRABAJO PRESENCIAL (HTP)
INDEPENDIENTE (HTI)
Relacione las actividades
% DE HORAS de trabajo independiente
SESIÓN # FECHA (dd/mm/aaa) DEDICADAS AL SUBTEMAS Relacione la(s) metodología(s) que
que el estudiante debe
TEMA utilizará durante cada una de las
realizar por fuera del aula
sesiones para tratar los temas
de clase para garantizar el
establecidos
cumplimiento de los
objetivos de formación.

investigacion sobre obras

existentes en la ciudad, su
Presentacion de clase magistral muetsra del ejemplo
1 13 de Agosto 2 ubicación normatividad y
prediseño etapa 1 que se debe seguir.
planos para realizacion d
ela etapa 1

investigacion de
asesoria de Prediseño normatividad y todo lo
2 20 de Agosto 2 preguntas virtuales
etapa 1 relacionado a el prediseño
del proyecto de cada grupo.

3 27 de Agosto
Investigacion sobre la
Asesoria de prediseño acompañamiento del proyecto de normatividad, materiales y
2
etapa 1 cada grupo todo lo necesario para
finalizar la etapa 1.

presentacion de la etapa
4 3 de Septiembre 2 1 de prediseño y entrrga exposicion de cada grupo entrega de trabajo.
de cd.

investigacion sobre la etapa

presentacion de la etapa de pre planteamiento.y
5 10 de Septiembre 2 clases magistral.
2pre planteamiento consulta sobre materiales
de obra.

asesoria de etapa 2 y investigacion sobre

asesoria de etapa dos y clase sobre
6 17 de Septiembre 2 clase sobre materiales rendimeinetos y cantidades
materiales
de obra. de obra.

7 24 de Septiembre
investigacion de
asesoria de etapa 2 y
2 clase magistral y asesoria. rendimientos y cantidades
clase sobre maquinaria.
de obra.
4.2 TEMA:
TRABAJO
TRABAJO PRESENCIAL (HTP)
INDEPENDIENTE (HTI)

Relacione las actividades

% DE HORAS de trabajo independiente
SESIÓN # FECHA (dd/mm/aaa) DEDICADAS AL SUBTEMAS Relacione la(s) metodología(s) que
que el estudiante debe
TEMA utilizará durante cada una de las
realizar por fuera del aula
sesiones para tratar los temas
de clase para garantizar el
establecidos
cumplimiento de los
objetivos de formación.

8 1 de Octubre
9 8 de Octubre
presentacion de la etapa
2 exposicion de cada grupo entrega de trabajo.
2 y entrrga de cd.
Presentacion y explicacion de la
Presentacion etapa 3 Investigacion sobre costos
2 etapa 3 para laaplicacion en cada
Produccion y rendimientos.
proyecto.

10 15 de Octubre 2 asesoria de etapa 3 . Pregunta virtuales preguntas virtuales y talller

asesoria y clase sobre

Investigacion sobre
11 22 de Octubre 2 mano de obra y tipos de clase magistral y asesoria.
controles de obra
contratacion

Investigacion sobre normas

12 29 de Octubre 2 presentacion de etapa 4 clase magistral y asesoria.
ambientales.

taller sobre normatividad

13 5 de Noviembre 2 asesoria virtual asesoria ( virtual)
ambiental
taller sobre normas de
14 12 de Noviembre 2 entrega de taller virtual entrega de taller
seguridad y salud
parcial entrega de planos y maquetas
2 parcial del 23.3% entrega de parcial y
15 19 de Noviembre 2 de losas muros y todo lo antes visto
entrega de etapa 3 sustentacion
como redes

investigacion de manuales
asesoria y clase
16 26 de Noviembre 2 clase magistral de mantenimientos de
magistral
equipos

Examan Final de todas

17 3 de diciembre 2 Examen Final Examen Final.
las etapas del proyecto

5. BIBLIOGRAFÍA Y CIBERGRAFÍA
 La Bibliografía debe incluir los textos y recursos bibliográficos que estén en el Sistema Bibliográfico del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, así como
los recursos electrónicos que se consideren necesarios, además de los otros que el programa del curso considera como básicos para apoyar el desarrollo de la
asignatura. La referencia se deberá hacer bajo las normas APA.

4.1 Bibliografía básica:

4.2 Cibergrafía:
6. CONCERTACIÓN DE EVALUACIÓN
FECHA
DE
EJECU
N° ACCIÓN A DESARROLLAR COMPETENCIAS A EVALUAR VALOR (%)
CIÓN
(dd/mm
/aaa)

1 ETAPA 1 PREDISEÑO 23%

2 ETAPA 2 PLANTEMAINETO 12%

3 ETAPA 3 PRODUCCION 23%

4 ETAPA 4 IMPLICACIONES ECONOMICAS 12%

FINAL FINAL 30%
TOTAL 100%
7. EVIDENCIA DE PRESENTACIÓN DE LA GUÍA Y CONCERTACIÓN DE EVALUACIÓN AL GRUPO DE ESTUDIANTES

Se deja constancia de socialización de la Guía Didáctica de Asignatura y aprobación de la concertación de evaluación, para ello firman tres estudiantes en
representación del grupo:

Fecha de socialización de la Guía y concertación de Evaluación al grupoy firma

de los estudiantes:

# de Cédula o Carné
Nombre de los estudiantes Firma
Estudiantil