UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

VICERRECTORADO ACADÉMICO

SILABO
FACULTAD : INGENIERÍA CIVIL Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL : ARQUITECTURA Y URBANISMO

I. INFORMACIÓN GENERAL.

1.1. Identificación académica.

1. Denominación del componente curricular: TECNOLOGÍA Y RECURSOS CONSTRUCTIVOS

2. Código : Arq. 204
3. Pre-requisito : CIV 110 Resistencia de Materiales
4. Numero de Horas : Teóricas 03 Practicas 02 Total Horas 05
5. Numero de Créditos : 04
6. Numero de horas virtuales : 00
7. Año y semestre académico : 2018-I
8. Ciclo de estudios : IV
9. Duración : Del 04/04/18 al 31/07/18
10. Área curricular : Formativa
11. Características del componente : Investigación

1.2. Docente

1. Nombres y apellidos : Rolando : PARI NÚÑEZ

2. Categoría : CONTRATADO : AUXILIAR T.P.
3. Especialidad que requiere componente curricular:
Formación (X) Especialidad y/o Especialización ( ) Experiencia ( )

1.3. Ambiente donde se realiza el aprendizaje.

Aula Nº (102) Laboratorio ( ) CIP ( ) Instituciones públicas y privadas ( ) Otros

II. SUMILLA
El componente curricular es de Naturaleza Teórico Práctico, Pertenece al Área de Formación Formativa, donde se da a conocer de
manera esquemática y real las diferentes componentes tecnológicos y recursos constructivos que intervienen en una edificación,
sustentadas en sus principios, teorías, ideas y realizaciones, teniendo en cuenta la interdependencia de la ciencia, el arte, la técnica y
metodologías de conceptualización hasta la aplicación de los conocimientos en una edificación (hecho arquitectónico).
Contenido: I Unidad. – Materiales en la Construcción. II Unidad. – Herramientas y Equipos en la Construcción.

III. COMPETENCIA/ELEMENTO DE COMPETENCIA:

Identificar, Interpretar, Aplicar los principios teóricos y prácticos, integrados al proceso de conceptualización, realización y diseño, como
aplicación de materiales y equipos en la construcción, asumiendo una actitud crítico - analítica con respecto a las respuestas
arquitectónicas en su proceso de ejecución, en función a los requerimientos del usuario en coherencia a las normativas existentes.

IV. PERFIL DE EGRESO QUE TIENE RELACIÓN DIRECTA CON EL DESARROLLO DEL COMPONENTE CURRICULAR

Agrupa componentes curriculares que son parte de la formación profesional en sí y responden a las exigencias específicas de los
lineamientos y fundamentos teóricos, tecnológicos y metodológicos para su desenvolvimiento como profesional.
Está conformada por componentes curriculares inmersos en los siguientes aspectos:
- Ciencias y tecnologías Básicas de la Escuela Profesional.
- Investigación.

V. TRATAMIENTO DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS.

PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA: MATERIALES EN LA CONSTRUCCIÓN. Estructura, Arquitectura, Instalaciones- Casco y

Acabado

Tiempo de desarrollo: Del 04/04/18 al 31/05/18

Fecha de ingreso de notas al sistema académico: del 01/06/18 al 05/06/18

 % DE AVANCE EVIDENCIA DE
CRITERIO DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS
PRODUCTO (S)
A. El estudiante conoce las 1. Materiales que intervienen en la 25 Trabajo encargado:
características, propiedades y etapa de Estructuración de un Informe, Monografía
utilización de los diversos materiales Edificación (Casco).
y función de cada uno en el proceso 2. Materiales que intervienen en
constructivo de una edificación. Arquitectura (Acabados)
B. Conoce el Reglamento Nacional 3. Materiales que intervienen en 50 Examen
de Edificaciones y la Legislación Instalaciones Sanitarias, Eléctricas y
Vigente. Especiales
ACTITUDES.
 Es creativo y participa en el funcionamiento de los grupos de trabajo.
 Se desenvuelve con orden, disciplina y puntualidad
 Es crítico formulando consultas demostrando voluntad de incrementar la base conceptual.

SEGUNDA UNIDAD DIDÁCTICA: HERRAMIENTAS Y EQUIPOS EN LA CONSTRUCCIÓN. Estructura, Arquitectura,

Instalaciones- Casco y Acabado

Tiempo de desarrollo: Del 01/06/18 al 31/07/18

Fecha de ingreso de notas al sistema académico: del 01/08/18 al 05/08/18

% DE AVANCE EVIDENCIA DE
CRITERIO DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS
PRODUCTO (S)
A. El estudiante conoce las 1. Herramientas y Equipos que 70 Trabajo encargado:
características, propiedades intervienen en la etapa de Informe, Monografía
utilización y función de los diversos Estructuración de un Edificación
equipos en el proceso constructivo (Casco).
de una edificación. 2. Herramientas y Equipos que 100 Examen
B. Conoce el Reglamento Nacional intervienen en Arquitectura
de Edificaciones y la Legislación (Acabados)
Vigente. 3. Herramientas y Equipos que
C. Conoce Equipo de Seguridad intervienen en Instalaciones
Personal en Edificaciones Sanitarias, Eléctricas y Especiales
ACTITUDES.
 Es creativo y participa en el funcionamiento de los grupos de trabajo.
 Se desenvuelve con orden, disciplina y puntualidad
 Es crítico formulando consultas demostrando voluntad de incrementar la base conceptual.

VI. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS POR COMPETENCIAS:

6.1. ENSEÑANZA:
 Motivación.
 Ilustración.
 Analogías.
 Control de la comprensión de conocimientos.
 Organizadores del conocimiento mapas conceptuales, árbol de conceptos, mapas mentales, redes conceptuales.
 Resumen.

6.2. APRENDIZAJE:
 Recirculación de la información.
 Organizadores de la información.
 Ilustraciones.
 Resumen.

6.3. INVESTIGACIÓN FORMATIVA:

 Trabajos prácticos, utilizando metodologías de investigación.
 Estudio de casos.
 Aprendizaje basado en problemas.
 Aplicación de lo aprendido

6.4. ACCIONES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL:

 Valoración a la creatividad como parte de la formación del estudiante universitario

 Participación de actos de proyección social como parte de la formación del estudiante.
  Participación en eventos académicos.
6.5. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE – ENSEÑANZA VIRTUAL:
 Utilización del Correo Electrónico para la presentación de trabajos virtuales (Planos).
 Utilización del WhatsApp para la coordinación de avance y evaluación u otros en la formación del estudiante

VII. MEDIOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS.

 Palabra Hablada.
 Pizarra.
 Planos.
 Láminas.
 Diapositivas.
 Correo electrónico.
 Maquetas.

VIII. EVALUACIÓN

8.1. Criterios, técnicas e instrumentos de evaluación

UNIDAD INDICADORES DE PONDERACIÓN DE LA TÉCNICAS INSTRUMENTOS

EVALUACIÓN (*) EVIDENCIA DE (**)
I El estudiante aprende lo 30% Análisis y revisión de las Informe
Conocimientos
Materiales en la expuesto por la catedra, producciones Observación
Construcción presenta los trabajos Examen
encargados. Presentación de
El estudiante asiste a clases, 20% Análisis y revisión de las Trabajos
Desempeños
interviene, participa y es producciones Observación
respetuoso en las sesiones Puntualidad
El estudiante presenta un 50% Análisis y revisión de las
Productos
informe y/o monografía producciones Observación
sobre Materiales en la
Construcción

II El estudiante aprende lo 30% Análisis y revisión de las Informe

Conocimientos
Herramientas y expuesto por la catedra, producciones Observación
Equipos en la presenta los trabajos Examen
Construcción encargados. Presentación de
El estudiante asiste a clases, 20% Análisis y revisión de las Trabajos
Desempeños
interviene, participa y es producciones Observación
respetuoso en las sesiones Puntualidad
El estudiante presenta un 50% Análisis y revisión de las
Productos
informe y/o monografía producciones Observación
sobre Herramientas y
Equipos en la Construcción

8.2. Calificación:

• Para los promedios parciales se utilizarán las siguientes fórmulas:

EC (Ponderado) + ED (Ponderado) + EP (Ponderado)

Promedio Parcial=
Sumatoria de los ponderados

Donde:

EC: Evidencia de conocimiento ED: Evidencia de desempeño EP:

Evidencia de producto
 • El promedio final (PF) del logro de aprendizaje de la competencia prevista del componente curricular se obtiene aplicando
las siguientes fórmulas, según el número de promedios parciales:

Para dos promedios parciales:

IPP+IIPP
PF=
2
Donde:
PF = Promedio final

IPP = Primer promedio parcial IIPP = Segundo promedio parcial

IX. FUENTES DE INFORMACIÓN

 Kidder Parker, MANUEL DEL ARQUITECTO Y DEL CONSTRUCTOR,

 Sánchez, 2010, TECNOLOGÍA DE MATERIALES.
 Arisnavarreta, Luis Eduardo, 1era edición 2014, RESISTENCIA DE MATERIALES: Teoría y Aplicaciones
 CAPECO 2009, Lima Megabyte REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES.
 CAPECO Lima, MANUEL DEL RESIDENTE DE OBRA.
 Instituto de la construcción y gerencia, MATERIALES DE LA CONSTRUCCIÓN Lima-Perú Editorial ICG.
 Ángel San Bartolomé, CONSTRUCCIONES DE ALBAÑILERÍA.
 CAPECO MANUAL DE OBRA CONSTRUCCIONES DE ESTRUCTURA.
 Zurita Ruiz José, FORMULARIO PARA LA CONSTRUCCIÓN Barcelona, CEAC, 1985