Classificação:

Nome:_________________________________________________________ Nº _____ Turma:_____

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Data:____ /_____ /20______ Enc. Ed. _______________A Professora:____________________ (20 Pontos)

1. Constrói, utilizando o método da quadrícula, uma figura

semelhante à dada com razão de semelhança 1:2.

2. Observa os seguintes pares de figuras semelhantes.

2.1. Indica a razão de semelhança

que transforma A em B. r = _____

2.2. Indica a razão de semelhança que transforma D em C. r = _____

2.3. Admite que se efetuou uma ampliação do retângulo D de razão de semelhança 2,5. Determina o
perímetro do novo retângulo

3. Observa a figura ao lado, onde estão

representados dois triângulos, [ABC] e

[CDE].
Sabe-se ainda que AB // DE.

AB ........ BC
3.1. Completa:  
......... CE .........

3.2. Determina, apresentando todos os cálculos efetuados, DE .

 MATEMÁTICA 7º Ano - 2013/2014 - Questão de Aula N.º4 - 3º Período
Classificação:
Nome:_________________________________________________________ Nº _____ Turma:_____
____________
Data:____ /_____ /20______ Enc. Ed. _______________A Professora:____________________ (20 Pontos)

1. Constrói, utilizando o método da quadrícula, uma figura

semelhante à dada com razão de semelhança 1:2.

2. Observa os seguintes pares de figuras semelhantes.

2.1. Indica a razão de semelhança que transforma B em A. r = _____

2.2. Indica a razão de semelhança que transforma C em D. r = _____

2.3. Admite que se efetuou uma ampliação do retângulo D de razão de semelhança 3,5. Determina o
perímetro do novo retângulo

3. Observa a figura ao lado, onde estão

representados dois triângulos, [ABC] e

[CDE].
Sabe-se ainda que AB // DE.

AB ........ BC
3.1. Completa:  
......... CE .........

3.2. Determina, apresentando todos os cálculos efetuados, DE .