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EJEMPLO DE PARCIAL 4

Conteste 4 de estas 5 preguntas

1. Defina mejora continua y reingeniería. Plante un ejemplo de cada una


de ellas en la UdelaR. Fundamente su respuesta.
2. ¿Cómo puede saber cuál es la estructura adecuada de una
organización?
3. Describa cuales son las principales diferencias entre una Organización
prestadora de servicios y una dedicada a la producción de bienes.
4. ¿Qué aporta la Teoría Situacional al diseño de las organizaciones?
Ejemplifique comparando una universidad pública y una privada.
5. Describa cuales son las diferentes estructuras formales que coexisten
dentro de un Instituto de la FIng.

EJEMPLO DE PARCIAL 5

Conteste 4 de estas 5 preguntas

1. Describa qué entiende por división del trabajo y cómo se manifiesta en


la FIng.
2. ¿Cuál es la organización formal actual de un Instituto de la FIng y cuáles
son los criterios para evaluar su funcionamiento
3. Describa las funciones básicas de la Facultad de Ingeniería como
sistema que presta servicios públicos.
4. Enumere los tres problemas académicos que considera más relevantes
y cómo podrían solucionarse.
5. ¿Cuáles son las diferencias fundamentales en la organización y
funcionamiento para la prestación de servicios de grado y de
posgrado?

EJEMPLO DE PARCIAL 6
Conteste 4 de estas 5 preguntas

1. Describa qué entiende por departamentalización y cómo se manifiesta


en la FIng.
2. ¿Cómo se utiliza la autoridad formal en las organizaciones para
desarrollar la toma de decisiones?
3. ¿Cuál es la diferencia entre una organización que opera en un régimen
de monopolio y una que opera en libre competencia?
4. Compare las situaciones de dos empresas del Estado diferentes en lo
referido a condiciones de monopolio y competencia.
5. Describa el concepto de mercado y las formas en que una organización
puede encarar la comercialización de bienes.

EJEMPLO DE PARCIAL 8
Conteste 4 de estas 5 preguntas

1. Describa qué entiende por autoridad y cómo se manifiesta la autoridad


en la FIng.
2. Describa qué entiende por poder y cómo se manifiesta el poder en la
FIng.
3. ¿En base a qué premisas se puede realizar una evaluación del
comportamiento humano en las organizaciones?
4. ¿Cómo se realiza la evaluación del comportamiento humano a los
docentes en la Facultad de Ingeniería?
5. ¿Cómo se realiza la evaluación del comportamiento humano a los
funcionarios en la Facultad de Ingeniería?

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