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RETRATOS Y AUTORRETRATOS
(Algunos trazos autobiográficos)
A mi familia
A Ti.
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TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
1.1. Justificación…………………………………………………………………
1.2. Objetivos…………………………………………………………………….
1.2.1. Objetivo General……………………………………………………………
1.2.2. Objetivos Específicos…………………………………………………......
2. ANTECEDENTES
3. MARCO TEÓRICO
3.1. Retrato…………………………………………………………………….
3.2. Autorretrato……………………………………………………………...
3.3. Color y Expresión………………………………………………………..
4. REFERENTES
5. PROPUESTA VISUAL…………………………………………………………
6. CONCLUSIÒN………………………………………………………………….
7. BIBLIOGRAFÍA
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RETRATOS Y AUTORRETRATOS
INTRODUCCIÓN
Con este trabajo pude revivir los mejores momentos de mi niñez, recuerdos
llenos de color que intenté capturar en las pinturas que aún vengo realizando.
El ejercicio de observarme de manera detallada me ha dado el impulso para
aceptarme como soy. Mis dibujos y pinturas así lo demuestran y aunque veo
algunos resultados, considero que este trabajo es parte de un largo proceso, un
proyecto de vida en el que debo seguir buscando hasta lograr más y mejores
resultados.
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1. MARCO GENERAL DEL TRABAJO
1.1. JUSTIFICACIÓN
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1.2. OBJETIVOS
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2. ANTECEDENTES
Días después, como mi afición por la tinta se hacía más fuerte, cogí el labial de
mi mamá y me dirigí con una sonrisa hacia los cuadernos de mi hermana, las
agendas de mi mamá y los libros de la biblioteca, a todos les puse mi sello
personal. No recuerdo si me dieron algún “premio” por la hazaña, lo que sí
tengo presente fue que desde aquel día pusieron los lápices, colores y todo
aquello que pudiera pintar sobre el último casillero del closet. Aquél día sentí
que me quitaban el aire.
El impulso por expresarme era tan fuerte que no tuve más remedio que pintar
con la tierra del jardín, tierra negra y mojada. Quisiera entrar en detalles pero
solo me limitaré a contar que hice de mi vestido blanco un hermoso lienzo
impresionista y de mi piel un nuevo soporte para el color.
Pasaron los días y las noches y como todos veían que yo quería pintar hasta
con el chocolate, se dieron por vencido, así que un día me llevaron a una
tienda en la que había muchas cajas y frasquitos de colores, muchas maletas,
cuadernos en blanco y libros con perfume. Me dijeron que eligiera, que
escogiera lo que quisiera pues me lo comprarían. Para suerte de mis papás mis
manos eran pequeñas, y a pesar de ello, casi les dejo sin monedas para el
pasaje de regreso. Aquella tarde al llegar a casa puse todo mi arsenal sobre la
cama y al llegar la noche me disfracé de centinela pues mi nuevo tesoro así lo
requería. Al poco tiempo mis padres me llevaron a un lugar donde había
muchos niños y niñas que se parecían a mí. Aquellos primeros años de colegio
marcaron mi vida. Hay escenas de aquél tiempo que las conservo como si
fueran hoy.
diferentes técnicas esos instantes de mi vida que hacen parte de mí al igual
que mis huesos.
Disfraces
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Autorretratos
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Recuerdos de Infancia
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Antología de mi Niñez
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3. MARCO TEÓRICO
“Un buen retrato me parece siempre la dramatización de una biografía, o, mejor dicho,
el derecho natural inherente a todo hombre”
Es interesante ver cómo a medida que avanzo en este trabajo siento que todo
va tomando forma, sentido y color; entonces empiezo a comprender por qué
mis padres me compraban libros, por qué mis profesores de básica me
insistían que hiciera planas, que leyera, que luchara por mi pasión y por qué en
la universidad me exigían tanto, me hacían trasnochar con los trabajos, y en
muchas ocasiones hasta llorar con sus informes de lectura, con sus reseñas, y
ni hablar de sus puestas al banquillo en las entregas con jurado a bordo.
A mi modo de ver creo que puedo establecer una cierta analogía entre mi
cuarto y el presente trabajo, pues aunque son muchos los autores que ya han
trabajado sobre los tres conceptos de reflexión que apoyan mi propuesta (el
retrato, el autorretrato y el color como forma de expresión), cada uno de estos
tendrá un espacio limitado en el texto, procurando una cercana relación con mi
propuesta. Intentaré ordenar cada tema en este espacio, o trabajo, intentando
no perderme en la confusión.
3.1. Retrato
Para seguir con la semejanza entre mi cuarto y este trabajo empiezo diciendo
que en mi habitación hay muchos retratos, cada uno de ellos posee a un
alguien con nombre propio, incuba en sí a una presencia que ha puesto sellos
en mi, y conserva una serie de experiencias que, si bien ya han pasado, no se
han ido del todo, ya que cada vez que mi mirada se dirige hacia alguna de
estas, como ya lo he dicho antes, vuelvo a sentir parte de lo experimentado en
aquél entonces. Si vamos a la definición “Un retrato (del latín retractus) es una
pintura o efigie principalmente de una persona. También se entiende por retrato
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la descripción de la figura o carácter, o sea, de las cualidades físicas o morales
de una persona”. 1 Sin embargo, estas cualidades en mi caso van más allá de
lo físico y lo moral, se manifiestan en una explosión de color relacionada con
las emociones de cada rostro y de cada momento, en resumen se materializan
en un ejercicio de expresión.
Muchos de los retratos que hay en mi cuarto son bustos sobre fondos blancos
o azules aparentemente sin contexto, sin ambiente. Esto se podría llegar a
afirmar a simple vista, pero no es así, pues al conocer la historia de cada uno
de ellos, puedo asegurar que una tela blanca o azul se torna en un verdadero
texto, casi que en una historia narrada en códigos que sólo logra descifrar
quien ha podido ser partícipe de la obra y quien se arriesga a sumergirse en
ella.
3.2. Autorretrato
“El autorretrato es uno de los ejercicios de análisis más profundos que puede
hacer un artista. Implica escrutarse el rostro y conocerse hasta tal punto que la
expresión que tenga en ese momento se traduzca en el dibujo o la pintura que
aborda” 3
Cómo olvidar aquel día que me arriesgué a hacer un retrato de mí misma, para
ser franca no recuerdo dónde está, ni qué lo hice pues una vez lo terminé, lo
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www.rae.es
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BACON Francis. Retratos y Autorretratos. Madrid: Ed. Debate. 1996. Pg. 9.
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http://es.wikipedia.org/wiki/ Autorretrato
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miré, lo volví a mirar, lo arrugué entre mis manos, lo estrellé contra la pared y
de ahí fue a parar a la papelera.
El salón de recepción estaba adornado con sillas blancas. La torta era blanca al
igual que las bombas y los manteles. Todo parecía un nevado. Me sentía muy
segura y tranquila. Justo antes de empezar a partir la torta me asomé a la
ventana y aunque hacía calor pude percibir una brisa fría y pesada. Ante esto
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REVISTA LÁPIZ. Bourgueois, Louise. Entrevista con la Escultora. Sobre el Cuerpo, las
Emociones, el Miedo, la Libertad y el Arte. En: LÁPIZ, Revista Internacional de Arte. Año XIV.
No 117. España. 2008.
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salí a la puerta y vi que la caravana transitaba silenciosa y lentamente frente a
mí. Todos los pasajeros que allí se movilizaban iban vestidos de negro, muchos
de ellos con gafas oscuras y sus miradas perdidas. Hasta unos niños también
mostraban en sus rostros algo totalmente contrario a lo que en el salón de
recepciones estábamos viviendo.
Es ahora cuando comprendo el poder del color, “Los colores expresan estados
anímicos y emociones de muy concreta significación psíquica, también ejercen
acción fisiológica”.5 Mis retratos y autorretratos también están llenos de
significado, de particularidades, de “no es lo mismo”. A simple vista y en
algunos de estos pareciera que no existe novedad entre los colores de un
cuadro y otro, en ello hay razón, pero sucede que no es lo mismo el blanco
inocente de aquella primera comunión, al blanco que con el paso del tiempo
logré relacionar con aquel que se fue. Cada color habla de un momento, de una
situación y de un contexto particular, único e irrepetible.
5
http://es.wikipedia.org/wiki/Color
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4. REFERENTES
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interpretarla, comprenderla y plasmarla. Las obras de este artista,
especialmente sus retratos, me hacen sentir tranquila y serena.
Aunque reconozco que son diversas las corrientes que han influido en mi
propuesta, con la que más me identifico es con este movimiento artístico
(expresionismo alemán). En él hallo la posibilidad de dialogar con varias
tendencias y sumado a ello encuentro que se da especial importancia a un arte
más personal e intuitivo en donde predomina la visión interior del artista; de
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igual manera la expresión del sentimiento y la subjetividad encuentran aquí su
mejor terreno. 6
6
http://es.wikipedia.org/wiki/Expresionismo
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5. PROPUESTA VISUAL
De izquierda a derecha: Fraylan Torres, Mayra García, Reinaldo Torres, Jenny Torres (sentada). Navidad de 1982
“Las Tías”
Esta fue una foto tomada en enero de 2009. Después de muchos años las hermanas de mi mamá lograron reunirse.
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Fue un momento muy emotivo pues hacía más de diez años que todas no se encontraban nuevamente juntas. De
Izquierda a derecha Teresa Torres, María Isabel Torres, Carmen Torres, Mayra García (la sobrinita), Ivonne López
Torres y Noris Torres (sentada).Todas ellas a lo largo de mi vida han significado para mi apoyo, comprensión y
respaldo.
Diciembre de 1934
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Los Compadres (Dibujo)
Eloy Alberto García (Mi Papá) con su mejor amigo de toda la vida (Marco Reyes) en una tarde de domingo por las
calles de Bogotá. 1977
Confieso en este punto, cuando el trabajo está muy avanzado, que al principio
tuve dificultades para recuperar ese gesto suelto y libre que en semestres
anteriores poseía. Sin embargo, y gracias a la constancia en el trabajo, he
notado que el pincel ha ido ganando mucho en movimiento y cada vez me
siento más segura y precisa en la aplicación del color. En un principio tapaba la
totalidad del soporte y del dibujo con el color, sin embargo, poco a poco he ido
aprendiendo a dejar respirar las capas del trabajo pictórico y a respetar las
formas que previamente he determinado por medio del lápiz.
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En algunas obras apliqué papeles de color a manera de collage, lo anterior fue
un recurso que utilicé con el fin de enriquecer la limitada lista de colores que en
casos específicos obtenía. Gracias a los papeles recortados logré, en la
mayoría de los casos, ampliar la gama de colores y pude percibir que es más
cómodo encontrar en los papeles los colores que requería, sin invertir una gran
cantidad de tiempo en la preparación de los mismos.
Norys y Jeimy
Una de mis tías preferidas (en el día de sus quince) y mi mejor amiga (cerca a los muelles de Cartagena)
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Julián con Muñeca y Un Autorretrato
“Aquella Rumba”
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“Sarita”
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Mayra a. P.C. y Mayra d. P.C.
En mi Primera Comunión; esta fue una fecha que partió mi vida en dos (a.P.C –antes de mi primera comunión- y
d.P.C –después de Primera Comunión-). Noviembre de 1993.
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“Eloy”
Eloy García (Papá); Fue la foto que puso en su hoja de vida con la cual consiguió el trabajo que le ofrecería la pensión.
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6. CONCLUSIÓN
Cierto día, en alguna de mis clases, uno de mis profesores decía que el trabajo
de grado era algo así como la credencial con la cual me mostraría ante el
mundo, de igual manera agregaba que un trabajo de grado es una síntesis, un
ejercicio de diálogo entre lo aprendido y entre los aportes propios que el
proceso académico había ofrecido. Y por último, que una propuesta final de
pregrado eran los diez últimos metros antes de llegar a la meta cuyo premio era
el valioso pergamino. Esta es solo una etapa de la carrera y también es un
inicio. Al reflexionar sobre las palabras de mi profesor comienzo a comprender
que, si bien, el pergamino es mi tiquete de viaje, los conocimientos adquiridos a
lo largo de la carrera serán mi equipaje, mi efectivo.
Reconozco que a nivel bibliográfico este trabajo goza de muy pocas fuentes, no
obstante, considero que las elegidas me dieron los fundamentos necesarios
para correr este riesgo. El Aporte de Baudelaire en relación al Retrato y
Autorretrato como Autobiografía, la propuesta de Bourgu
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eois en relación a la auto-referencialidad como proceso emancipador y la
contribución de otras fuentes en relación al color como expresión en sí mismo
fueron para mí de vital importancia.
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7. BIBLIOGRAFÍA
Páginas Web
http://es.wikipedia.org/wiki/Color
http://es.wikipedia.org/wiki/Expresionismo
http://es.wikipedia.org/wiki/Retrato
www.rae.es
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