PLAN LECTOR 2017

I.E. P “JOHANNES
GUTENBERG-
HUANTA”
PRIMARIA
I. ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN Y PRODUCCION DE TEXTOS

1.1. NIVEL PRIMARIA

- Lectura por placer. Los estudiantes que terminan sus labores de sesión de
clase tendrán la opción de leer un texto de su elección.
- La carpa lectora. Un ambiente de la institución educativa contara con textos
para que los estudiantes lean a la hora del recreo.
-El buzón de cartas. Se contará con un buzón de cartas, en el que los padres,
estudiantes y docentes depositarán: cartas, notas, invitaciones, etc. El cartero
designado recogerá y entregará al destinatario.
-La llave de la imaginación. En los tiempos libres de los estudiantes, podrán
producir textos, palabras adivinanzas, chistes, etc.; en rótulos para luego colocar
en el llavero.
-Comprensión y producción de películas. En hora de tutoría una vez cada
trimestre observarán una película y luego responderán una ficha de comprensión
de textos.
-Producción partiendo del origami. En el tiempo libre de los estudiantes
elaboraran origami, para ello tendrán a su disposición en el sector de producción
los pasos para su elaboración y papeles. Luego comunicaran a sus compañeros
el proceso que han seguido.
-Feria de exposición de producción de textos. Al finalizar el trimestre se
expondrán los textos producidos por los estudiantes durante el trimestre.

II. TÍTULOS PROPUESTOS NIVEL PRIMARIA

1ER. GRADO

1. El sol, la luna y las estrellitas.

2. La vaca

3. Madrecita.

4. padre

5. Conociendo el elefante.

6. El mono y el cerdo

7. Las vocales

8. Manolito sin dientes

9. el gallito pinto.

10. Jesús y los niños

2DO. GRADO

1. La guerra de las hormigas

2. El pájaro Nino

3. La tripita

4. Panchito picaflor

5. El origen de los incas

6. El joven que subió al cielo

7. La aventura de Pipo

8. El pirata pata de palo

9. El muñeco de aserrín

10. Paco Yunque

3ER. GRADO

1. El príncipe y el mendigo

2. El pacto de Mr. Leight

3. Mi amigo Braulio

4. El búho que no podía ulular I

5. El búho que no podía ulular II

6. El hipocampo de oro

7. El caballero Carmelo

8. Relatos de la frontera

9. Tradiciones peruanas escogidas

10. Tradiciones peruanas escogidas

4TO. GRADO

1. Relatos de la frontera

2. El canto del Chilalo

3. Páramo rojo

4. Paco Yunque

5. El Caballero Carmelo

6. Mitos y leyendas

7. Froilan Alama “El bandolero”

8. Cumananas piuranas

9. El Pacto de Mr. Leight

10. Juaninco el pájaro enamorador

III. BIBLIOGRAFÍA

· Plan lector: orientaciones específicas para el plan lector: Nivel Primario

· Metodología de la enseñanza Marisa Laura Pisconte Hernández

· Como aprender mejor: Estrategia s de aprendizaje José Bernardo Carrasco.

· Programa de formación continua de docentes en servicio.

· Comprensión lectora: Fascículo auto instructivo

· Didáctica de la capacitación de maestros.

· Módulo de formación de capacitadores.

· Centro Andino de Excelencia para la capacitación de maestros. Año 2006.

· Ministerio de Educación

· Monitoreo y Evaluación del Plan lector.