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A Juventude Revolução é uma organização de jovens

contra a exploração, a opressão e a guerra e na luta pelo so-


cialismo no Brasil e no mundo. Surgimos da necessidade
que todos os jovens tem de lutar pelos seus direitos. Somos

Seção Brasileira da

Revolucionária da
a seção brasileira da Internacional Revolucionária da Ju-
ventude (IRJ) organização que reúne jovens de mais de 25

Internacional
países.
Lutamos pelo direito da juventude ter um futuro de ver-

Juventude
dade sem guerras, drogas e violência. Queremos educação,
trabalho diversão e arte! Por isso rejeitamos o capitalis-
mo, sistema baseado na propriedade privada dos meios de
produção, que explora e oprime os trabalhadores e a juven-
tude.
Realizamos nosso 9º Encontro Nacional da JR - Anderson
Luis em julho de 2006 onde definimos os objetivos da JR:
a) Lutar pela união da juventude na
luta por suas reivindicações;
b) Lutar contra as guerras e a exploração; O Que é Grêmio
c) Lutar contra as drogas e o narcotráfico;
d) Combater pela independência das
Livre Estudantil?
entidades estudantis;
e) Defender a educação publica e lutar como organizar um grêmio LIVRE em sua escola
pelo acesso a diversão e arte;
e como defender sua indepedência
f) Lutar pelo fim da propriedade
privada dos meios de produção.
Conheça a Juventude Revolução!
Organize um núcleo da Juventude Revolução!

Gilberto orlani nETO (mALUKINHO),


Seção Brasileira da
barbÁra Linares e Gabriel mendonZa
Internacional
Revolucionária da
Juventude

www.jr -irj.org • contato@jr -irj.org


Preço: R$1,00 • Solidário: R$2,00

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MODELO DE ATA DE ELEIÇÃO MODELO DE ATA DE POSSE DA DIRETO-
DO GRÊMIO LIVRE RIA DO GRÊMIO LIVRE
Coleção Cadernos da
Juventude Revolução No dia __ do mês ________ do ano ____ Aos (dia) de (Mês por extenso) às (hora por
ocorreram as eleições do Grêmio Livre do extenso), no (local), na cidade de ________
curso de ___________________ da escola_ _______ - (Estado), tomou posse a Diretoria
Dezembro de 2006 ____________________________dacidade eleita do Grêmio Livre “______________”
de__________________.Concorreramnesta para cumprir mandato de hum (1) ano, con-
eleiçãoaschapas(nomedaschapasconcor- tado a partir da presente data. Para fins de
rentes). Votaram nesta eleição (número de direito,segueabaixoosrespectivoscargose
O QUE É GRÊMIO LIVRE ESTUDANTIL estudantesquevotaram)alunosregularmente nomes dos diretores:
Gilberto Orlani Neto (Malukinho), Barbára Linares e Gabriel Mendonza matriculados nesta instituição. Existiram
______ votos brancos e ______ votos nulos. Presidente (nome e assinatura)
Achapa_________recebeu(númerodevo- RG:
tos),achapa___________recebeu(número CIC (CPF):
de votos). Endereço:
Foi eleita a chapa ______________ para a Cidade:
gestão(ano)doGrêmioLivre.____________,
cujosmembrossão:(colocaronomedetodos Vice-Presidente (nome e assinatura)
os membros da chapa eleita e os cargos que RG:
ocuparão). CIC:
Endereço:
Presidente Comissão Eleitoral Cidade:
Presidente Eleito
Presidente do Grêmio Livre. (colocartodososintegrantescomoscargose
as demais informações)
--->Deve-se registrar em cartório e recco-
nhecer firma das assinaturas. Parafinsdedireito,essaAtavaidevidamente
assinada pelo presidente da Comissão de
Eleições, o presidente eleito e o Secretário
Geral do Grêmio Livre _____________”.
Nada mais havendo a tratar, encerra-se a
presente Ata.

JUVENTUDE REVOLUÇÃO Presidente (assinatura)


Seção Brasileira da Internacional
Revolucionária da Juventude (IRJ) PresidentedaComissãoEleitoral(assinatura)
Secretário Geral (assinatura)
ENTRE EM CONTATO:
---->Deveserregistradaemcartórioerecon-
contato@jr-irj.org • www.jr-irj.org
hecerfirmadetodososdiretoreseleitosedo
representante da Comissão Eleitoral.
© Copyleft – É permitida a reprodução parcial ou total
desta obra desde que mantida os créditos e esta nota.

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Art.38º-Aapuraçãodosvotosocorreránodia Capítulo 7 - Disposições Gerais e Tran-
da realização das eleições, imediatamente sitórias
após o encerramento da votação. Art.41º-Opresenteestatutosomentepoderá
Parágrafo único – A mesa de apuração será sermodificadoemAssembléiaGeralconvo-
composta por dois membros de cada chapa cada para esta finalidade
concorrente mais a comissão eleitoral. Art.42º-Adissoluçãodogrêmiosomenteocor-
Art.39º-Seráconsideradavencedoraachapa reráquandoforextintaainstituiçãodeensino,
que obtiver maior número de votos. revertendo-seseusbensparaentidadescongê-
Parágrafo único: Em caso de empate, haverá neres.
nova eleição, sendo a comissão eleitoral
responsávelporencaminharonovoprocesso
Art.43º- Nenhum sócio poderá se intitular
representantedogrêmiosemaautorização,
O Que é Grêmio
eleitoral.
Art.40º- A duração do mandato da diretoria
por escrito, da diretoria.
Art.44°- Revogadas as disposições em con-
Livre Estudantil?
do grêmio será de um ano a contar do dia da trárioesteEstatutoentraráemvigornadatade
posse da mesma. sua aprovação.

MODELO DE ATA DE FUNDAÇÃO DO Acadêmico________queregeaentidadeem


GRÊMIO LIVRE Ata anexa.

Aos(diaporextenso)domêsde(porextenso) Aseguir,iniciou-seadiscussãoparaaeleição
de(anoporextenso)às(horaporextenso),no da primeira Diretoria do Grêmio Livre que O Grêmio Livre Estudantil é um instrumento de luta dos
(local), na cidade de _________, no Estado será eleita no (a) [Assembléia ou disputa estudantes, nosso sindicato estudantil, composto apenas por estu-
___,osestudantesdaescola_________,reu- de chapa(s) em urna]. Por fim, declarou-se
fundado o Grêmio Livree_________, órgão dantes de uma mesma escola, e que tem por objetivo: representar
nidosemAssembléiageral,sobapresidência
de(nomedoestudanteescolhidoparapresidir representativodosestudantesdaEscola____ os estudantes; defender os interesses coletivos e individuais dos
a Assembléia) e secretariada por (nome ___Nadamaishavendoatratar,encerrou-se
estudantes; lutar por melhoria na qualidade de ensino; consci-
do estudante escolhido para secretariar os a Assembléia Geral e a presente Ata. Para
trabalhos),escolhidodentreospresentesna finsdedireitovaiapresenteAtadevidamente entizar os estudantes; lutar pelo passe livre estudantil; reali-
Assembléia,dãoporabertosostrabalhosda assinada. zar atividades de lazer, cultura, esportivas, políticas, econômicas,
Assembléia dos alunos do curso de ______ ______________________Nomedo(a)estu-
dante que presidiu a Assembléia Geral sociais entre outras ações.
__e colocam em discussão a pauta única da
Assembléia: Fundação da entidade repre- PRESIDENTE*
Os estudantes têm direito de organizar o Grêmio Livre em sua
sentativadosestudantesdaescola________.
Apósintensodebate,aprovou-seonomedo ______________________ Nome do estu- escola, direito este amparado na Lei 7398/85 (ver abaixo), conhecida
Grêmio, passando a ser designado GRÊMIO dante que secretaria ou a Assembléia Geral como Lei do Grêmio Livre Estudantil. O grêmio é livre e independ-
LIVRE___________. E ficou convencionado SECRETÁRIO GERAL*
que, todo ano, as próximas Diretorias do ente. A responsabilidade de criar um grêmio livre cabe aos estudantes
Grêmio________comemorarãoopresente *Deveserregistradaemcartórioereconhecer organizados e conscientes de seu papel nas transformações sociais
dia como data de fundação. Aprovadas as firma das assinaturas
*Pode ser alguém da comissão do próprio em busca de melhorias para a sua escola e a comunidade. Ninguém
resoluções mencionadas anteriormente,
passou-seàaprovaçãodoEstatutodoCentro Grêmio Livre. pode impedir que seja formado um grêmio livre na escola, nem

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que algum estudantes da escola seja impedido de participar do B) Manter relações com entidades culturais; A) Conhecer e cumprir as normas deste
C)EscolheroscolaboradoresdesuaDiretoria. estatuto;
Grêmio, pois trata-se de um direito conquistado.
Art.27°-Compete ao Diretor de Assuntos B) Informar a diretoria do grêmio qualquer
Especiais; violaçãodadignidadedosestudantescometida
na área escolar ou fora dela;
A) Coordenar e orientar as atividades em
Pra que grêmio livre? defesa da educação pública, gratuita e de C)Manteralutaincessantepelofortalecimento
qualidade para todos; do grêmio e do movimento estudantil.
B) Coordenar ações de combate ao racismo;
A situação da educação pública C)Coordenaraçõesemdefesadosdeficientes Capítulo 5 - Do Regime Disciplinar
físicos; Art.34º- Constituem infrações disciplinares:
A situação da educação pública em nosso país esta um caos: D)EscolheroscolaboradoresdesuaDiretoria. A) Usar o grêmio para fins diferentes de seus
as escolas públicas estão com a estrutura precária necessitando de Art.28º-CompeteaoDiretordeMeioAmbiente: objetivos, visando o privilégio pessoal ou de
grupo;
reforma geral urgente (são muitos os casos de tetos, paredes, ven- A)Promoverarealizaçãodeatividades,confer-
ências, palestras, debates, passeios, etc; B) Deixar de cumprir as disposições deste
tiladores que caem, fiação que explodem), falam livros de didático, estatuto;
B) Manter relações com entidades;
laboratórios, quadras poli-esportivas, merenda de qualidade, etc. C)Prestarinformações,referentesaogrêmio
C)EscolheroscolaboradoresdesuaDiretoria.
Faltam funcionários e professores concursados, e os que existem que coloque em risco a integridade de seus
Art.29º-CompeteaoPrimeiroSuplente,ocargo membros;
são mal remunerados e tem péssimas condições de trabalho, e por vago, na ordem que ocorrer a vacância.
D) Praticar atos que venham ridicularizar a
conta disso praticamente todo ano realizam greves, necessárias, Art.30º- Compete ao Segundo Suplente, o entidade, seus sócios ou seus símbolos;
cargovago,naordemqueocorreravacância.
para ter suas justas reivindicações atendidas, que são quase sempre E) Atentar contra a guarda e o emprego de
negadas pelos governos, o que faz a greve durar mais e atrasar mais bens do grêmio.
Capítulo 4 - Dos Associados Art.35º-Adiretoriaécompetenteparaapuraras
inda no ano letivo. Já são varias as escolas públicas que cobram Art.31º- São sócios do grêmio todos os presentes infrações.
taxas de matricula, e até de mensalidade para as APM (Associação estudantesmatriculadosnaunidadeescolar ParágrafoÚnico–Emqualquerdashipóteses
equeaderiremaogrêmioatravésdafichade desteartigo,seráfacultadoaoinfratorodireito
de Pais e Mestres), após o sucateamento do serviço público vem a
associado. de defesa perante a diretoria ou assembléia
sua privatização. A) No caso de expulsão ou transferência, o geral.
aluno estará automaticamente excluído do Art.36º-Apuradas,asinfraçõesserãodiscuti-
quadro de gremistas; das na assembléia geral e aplicadas as penas
Por que isso? B)Assançõesdisciplinaresaplicadaspelaes- desuspensãoouexpulsãodoquadrodesócios
colaaoalunonãoseestenderãoàsatividades dogrêmiodeacordocomagravidadedafalta.
A educação pública até 2006 vinha sendo sustentada pelo como gremista. ParágrafoÚnico–Oinfrator,casosejamembro
Fundo de Desenvolvimento do Ensino Fundamental (Fundef), Art.32º- São direitos dos associados: dadiretoria,perderáseumandato,devendore-
A)Participardetodasasatividadesdogrêmio; sponderàsinstânciasdeliberativasdogrêmio.
agora passara a ser sustentada por um novo fundo: Fundo de
B) Votar e ser votado, observadas as dis-
Desenvolvimento do Ensino Básico (Fundeb). Os dois são fun- posições deste estatuto; Capítulo 6 - Das Eleições
dos, a diferença e que o FUNDEB agregara desde 1o ano do C) Encaminhar observações, sugestões e Art.37º - É condição para ocupar qualquer
primário até o 3o ano do ensino médio além da educação de jo- monções à diretoria do grêmio cargo eletivo do grêmio estar regularmente
Art.33º- São deveres dos associados: matriculado no estabelecimento de ensino.

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uma vez por mês e extraordinariamente, Art.21º- Compete ao Tesoureiro Geral: las pelo numero de alunos que tem e pelo custo que é pra manter
por solicitação da metade mais um de seus A)Tersobreseucontrolediretotodososbens
membros.
esses estudantes tendo acesso a uma educação pública gratuita e
do grêmio;
Art.17º- Compete ao Presidente: de qualidade, e sim por um fundo que depende da arrecadação dos
B)Manteremdiatodaaescrituraçãodomovi-
A)Representarogrêmionaescolaeforadela; mento financeiro do grêmio; impostos. E o dinheiro gerado pelas riquezas da nação? Enquanto
B) Convocar e presidir as reuniões e assem- C) Assinar juntamente com o Presidente, os isso o orçamento de 2007 prevê que 59,5% das riquezas do Brasil
bléias ordinárias e extraordinárias; documentosebalancetes,bemcomoosrela-
iram para o pagamento de juros e amortização da divida externa e
C)Assinarjuntamentecomo(s)tesoureiro(s), tivos à movimentação bancária.
os documentos referentes ao movimento Art.22º- Compete ao Segundo Tesoureiro: internas com os banqueiros, que não fomos nós que fizemos e mes-
financeiro; A) Auxiliar o Tesoureiro Geral em suas mo assim nós já a pagamos varias vezes pelos juros eternos. Diante
D)Assinarjuntamentecomo(s)secretário(s)a atribuições; disso o que se prevê para a educação pública no ano de 2007?
correspondência oficial do grêmio; B) Assumir a tesouraria nos casos de im-
E) Representar o grêmio junto aos órgãos pedimentodoTesoureiroGeralenoscasosde
colegiados da escola; vacância do cargo.
F) Representar o grêmio junto às entidades Art.23º- Compete ao Diretor Social:
Destruição do ensino pública = crescimento do en-
representativasdeoutrossetoresdacomuni- A)Organizarfestas,eeventospromovidospelo sino privado.
dade escolar; grêmio;
G)Desempenharasdemaisfunçõesinerentes A partir dessa destruição do ensino público pipocam escola
B)Zelarpelobomrelacionamentodogrêmio
ao cargo. com os estudantes, com a escola e com a privadas em todo canto. Escolas que aumentam as mensalidades
Art.18º- Compete ao Vice Presidente: comunidade; todo ano, muitas vezes cobram para o estudante retirar uma de-
A) Auxiliar o Presidente no exercício de suas C)EscolheroscolaboradoresdesuaDiretoria. claração de que estuda na escola, para fazer provas fora da data,
funções; Art.24º-CompeteaoDiretordeComunicação:
B)SubstituiroPresidentenoscasosdeausên-
para ter aulas de esporte, dentre outra coisas. E a qualidade cai
A)ResponderpelacomunicaçãodaDiretoria
cia, impedimento ou vacância do cargo; com os estudantes e do grêmio com a comu- cada vez mais. Os professores são na maioria das vezes mau re-
C)Desempenharasdemaisfunçõesinerentes nidade; munerados. E as escola privadas estão virando cursinho, a meta
ao cargo. B)Manterosmembrosdogrêmioinformados é passar o maior numero de alunos possíveis no vestibular, pouco
Art.19º - Compete ao Secretário Geral: dos fatos de interesse dos estudantes;
A) Publicar os avisos e convocações de re- C) Editar o órgão oficial do grêmio;
importa o aprendizado, pra isso algumas escolas pressionam os
uniões, divulgar editais e expedir convites; D)EscolheroscolaboradoresdasuaDiretoria. professores que sentem seus empregos ameaçados caso não consi-
B) Lavrar as atas das reuniões da diretoria e Art.25º- Compete ao Diretor de Esportes: gam alcançar o objetivo de estudantes passados no vestibular. E a
das Assembléias;
A)Coordenareorientarasatividadesesporti- Comissão de Constituição e Justiça da Câmara aprovou, dia 17/05,
C) Redigir e assinar, juntamente com o Presi- vas dos estudantes;
dente, a correspondência oficial do grêmio; uma medida que permite instituições privadas de ensino afastar
B) Incentivar a prática dos esportes, organi-
D) Manter em dia os arquivos da entidade. zando os campeonatos internos; alunos que atrasem mensalidade em 60 dias. A UBES (União Bra-
Art.20º- Compete ao Segundo Secretário: C)EscolheroscolaboradoresdesuaDiretoria. sileira dos Estudantes Secundaristas) e a UNE (União Nacional dos
A)AuxiliaroSecretárioGeralemsuastarefas; Art.26º- Compete ao Diretor de Cultura: Estudantes) se posicionou contra essa medida e conseguiu impedir
B) Substituir o Secretário Geral em seus im- A)Promoverarealizaçãodeshows,conferên- que o projeto de lei fosse direto ao Senado.
pedimentoseventuaiseemcasodevacância cias,exposições,recitais,concursos,palestras
do cargo. e outras atividades de natureza cultural;

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E o que fazer? Art.9º-AAssembléiaGeraldeliberarápormaio- Grêmio,podendoconvocar,paraesclarecimen-
riasimplesdevoto,sendoobrigatórioquorum tos, qualquer de seus membros;
Diante dessa situação onde os recursos são desviados para mínimode5%dosestudantesdaescolapara D)Deliberar,noslimiteslegais,sobreassuntos
suainstalação,ouemsegundaconvocação,30 de interesse dos estudantes e de cada turma
o pagamento dos juros da divida com os banqueiros, ao invés de (trinta)minutosdepoiscomqualquernúmero. representada;
serem investidos nos serviços públicos, como educação, a saída pra Art.10º- Compete à Assembléia Geral: E)ElegeraComissãoeleitoralqueorganizará
nós jovens e estudantes é uma só: a luta pelas nossas reivindicações. Aprovar e reformular o presente estatuto do as eleições, definir os prazos de inscrição de
grêmio; chapas, homologação, eleição e posse do
Assim como os estudantes do Chile recentemente realizaram uma grêmio.
Discutir e votar as teses, recomendações,
greve estudantil ocupando escolas e universidades de todo o país monções,adendosepropostasapresentadas
e manifestações com quase um milhão de pessoas cobrando da por qualquer um de seus membros. Seção 3 – Da Diretoria
Art.15º-ADiretoriadoGrêmioseráconstituída
presidente recém eleita Michele Bachelet o passe livre estudantil e
Seção 2- Do Conselho de representantes de pelos seguintes membros:
a revogação da LOCE (lei do ditador Pinochet que privatiza as uni- Turma. A) Presidente;
versidades públicas). Assim como os jovens da França realizaram Art.11º - O conselho de representantes de B) Vice-Presidente;
turmaéainstânciaintermediáriaedeliberativa
ocupações de universidades e escolas, e manifestações com quase 3 C) Secretário Geral;
dogrêmio,éórgãoderepresentaçãoexclusiva
dos estudantes e será constituído somente D) Segundo Secretário;
milhões de pessoas nas ruas, e junto com os trabalhadores em greve
pelosrepresentantesdeturma,eleitosanual- E) Tesoureiro Geral;
geral, conseguiram que o governo francês recuasse no seu Contra- mente pelos estudantes de cada turma. F) Segundo Tesoureiro;
to de Primeiro Emprego (CPE) que previa que os jovens de até 26 Art.12º-OconselhodeRepresentantesdetur- G) Diretor Social;
mareunir-seá,ordinariamentebimestralmente,
anos não teriam nenhum direito trabalhista (féria, 13º, FGTS e etc). H) Diretor de Comunicação;
eextraordinariamente,quandoconvocadopela
Ou, sem ir muito longe, jovens de todo o Brasil saíram e saem as Diretoria do Grêmio ou metade mais um de I) Diretor de Esportes;
seus membros. J) Diretor de Cultura;
ruas contra o aumento das passagens de ônibus e pelo Passe Livre
Parágrafo único – O conselho de Represent- L) Diretor de Assuntos Especiais;
Estudantil, com destaque para a Revolta do Busão (2003 – Salva- antesdeturmafuncionarácomquorummínimo M) Diretor de Meio Ambiente;
dor/BA) e a Revolta da Catraca (2005 – Florianópolis/SC). Hoje já demetademaisumdeseusmembros,delib- N) 1o.Suplente;
erando por maioria simples de seus votos.
são mais de 100 cidades onde os estudantes conquistaram o direito O) 2o. Suplente.
Art.13º- O Conselho de Representantes de
de chegar até a escola com o passe livre, como em Cuiabá/MT, onde turma será eleito todo começo de ano letivo, Parágrafo único – É vedado o acúmulo de
sendoadiretoriadogrêmioresponsávelpela cargos na direção.
a prefeitura busca atacar esse direito da juventude que se levanta Art.16º - Cabe à diretoria do grêmio:
eleição.
mostrando que não ira aceitar esse retrocesso. E outras diversas Art.14º-CompeteaoConselhodeRepresent- 1º-Darconhecimentoaosestudantessobre:
lutas estão sendo travadas pelos estudantes de todo o Brasil, em antes de turma: • Normas estatuárias que regem o
A) Discutir e ajudar na implementação das grêmio;
defesa da educação pública gratuita e de qualidade, como a luta atividadesdogrêmio,aprovadasnaAssembléia • As atividades desenvolvidas pela
contra as taxas, por merenda de qualidade para todos, por refor- Geral e na diretoria do Grêmio; diretoria;
mas nas escolas etc. B) Zelar pelo cumprimento do Estatuto do • A programação e a aplicação dos
Grêmio e deliberar sobre casos omissos; recursos do fundo financeiro;
Tudo essa situação no ensino público é inaceitável. Ainda C) Apreciar as atividades da Diretoria do 2º - Reunir-se, ordinariamente, pelo menos

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MODELO DE ESTATUTO PARA UM 4º- rendimento dos seus bens móveis ou mais com um governo que foi reeleito por 58 milhões de brasilei-
GRÊMIO LIVRE ESTUDANTIL imóveis que possua ou venha a possuir;
ros, a maioria oprimida da nação dentro desses milhões de jovens,
5º-rendimentosauferidosempromoçõesda
entidade. que votaram em Lula para barrar a volta da direita (PSDB/PFL)
Capítulo 1 - Da denominação, sede, fins e
duração. Art.4º-Adiretoriaseráresponsávelpelosbens que, como disse o próprio presidente Lula, só sabe privatizar. Por
Art.1º- O Grêmio Livre Estudantil _______ dogrêmioeresponderáporelesperantesuas isso temos que exigir de Lula que faça diferente da direita e atenda
______ da escola___________ funcionará instâncias deliberativas.
1º- O grêmio não se responsabiliza por
as nossas reivindicações, assim como fazem estudantes de todo
noreferidoestabelecimentodeensinocom
duração ilimitada. obrigações contraídas por estudantes ou o país que aderiram a Carta ao Presidente Lula pelo Passe Livre,
Parágrafo único – As atividades do Grêmio grupos,sempréviaautorizaçãodadiretoria. uma campanha nacional, lançada pelo Grêmio Livre CAASO de
reger-se-ãopelopresenteEstatuto,aprovado São Carlos/SP que já conta com a UMESE/AL (União Maceioense
em Assembléia Geral convocada para este Capítulo 3 - Da organização do grêmio
fim. estudantil dos Estudantes Secundaristas), a UMES de São Carlos, a UMES de
Art.2º- O Grêmio tem por objetivos: Art.5º-Sãoinstânciasdeliberativasdogrêmio: Maringá/PR e que a Juventude Revolução apóia buscando massi-
1º- Congregar os estudantes da escola; A) A assembléia geral; fica-la , que se dirige ao presidente Lula pra que ele, em respeito ao
2º- Defender os interesses individuais e B) O conselho de representantes de turma; mandato dado nas urnas por 58 milhões, faça valer a lei n. 10.709
coletivos dos estudantes; C) A diretoria do grêmio.
3º- Incentivar a cultura literária, artística,
assinada pelo próprio presidente em 31 julho de 2003 que transfere
desportiva e de lazer, bem como festas e a responsabilidade de garantir transporte dos estudantes aos Esta-
Seção 1 – Das Assembléias Gerais.
excursões de seus membros; dos e Municípios, que até agora não andou.
Art.6º-Aassembléiageraléoórgãomáximo
4º- Realizar intercâmbio e colaboração de
dedeliberaçãodaentidade,nostermosdeste
carátercultural,educacional,político,despor-
estatutoecompõe-sedetodososmembros
tivo e social com entidades congêneres;
dogrêmioe,excepcionalmente,porconvida- A necessária organização
5º- Pugnar pela adequação do ensino às dos, que abster-se-ão do direito ao voto.
reais necessidades da juventude e do povo,
bemcomopeloensinopúblico,gratuitoede
Art.7º-Aassembléiageralreunir-se-aordinari- Só que para construir essa luta em defesa das nossas reivin-
amente: dicações precisamos estar organizados de forma independente dos
qualidade para todos;
Para posse da nova diretoria eleita;
6º-Lutarpelademocraciapermanentedentro governos, empresas, ONG’s, partidos, diretoria da escola e igrejas.
eforadaescola,atravésdodireitodepartici- Parágrafo único – A convocação para as
paçãonosfórunsdeliberativosadequados. Assembléias Gerais será feita pela diretoria E o principal instrumento pra isso são os grêmios livres, por ser-
dogrêmio,atravésdeedital,divulgadocom em entidades de base, sem os quais não tem como se construir o
antecedência de 48 horas.
Capítulo 2 - Do patrimônio, sua constitu- movimento estudantil forte, enraizado e de luta. É extremamente
Art.8º-AAssembléiaGeralreunir-se-áextraor-
ição e utilização. necessário organizar um grêmio livre em cada escola, e enraizar os
dinariamente,quandoconvocadapormetade
Art.3º- O patrimônio do grêmio será con- mais um do conselho de representantes de
stituído por:
grêmios através das lutas concretas de cada escola e unir os estu-
turmaoudadiretoriadogrêmio.Emqualquer
1º- contribuição dos seus membros; caso, a convocação será feita com, no dantes a partir da união do grêmios em defesa da educação pública
2º- contribuição de terceiros; mínimo,24horasdeantecedência,discrimi- gratuita e de qualidade para todos. Por isso se faz necessário os
nandoefundamentadotodososassuntosa
3º-subvenções,juros,correçõesoudividen- estudantes, a partir dos grêmios, se unirem para reconquistarem
dos resultantes das contribuições; serem tratados, em caso não previsto neste
estatuto. as entidades municipais e estaduais das mãos de oportunistas que

14 7
fazem delas empresas de carteirinha de meia entrada destruindo
o movimento estudantil, e reconstruir-las e construir-las onde não LEI DO GRÊMIO LIVRE ESTUDANTIL
existem as colocando a serviço da organização e da luta dos estu-
A Lei Nº 7.398 de novembro de 1985
dantes se sustendo apenas pela livre contribuição dos estudantes.
Dispõe sobre a organização de entidades estudantis de 1º e 2º
E cobrar da diretoria da UBES que coloque a nossa entidade em
graus e assegura aos estudantes o direito de se organizar em
movimento como organizadora nacional das nossas lutas. Grêmios:
É por isso que nós da Juventude Revolução (JR), seção da PRESIDENTE DA REPÚBLICA
Internacional Revolucionaria da Juventude (IRJ), jogamos todas Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a
as nossas forças para ajudar os estudantes a se organizar de forma seguinte lei:
independente em seus Grêmios Livres para impor, através da luta, Art. 1º - Aos estudantes dos estabelecimentos de ensino de 1º
aos governos as suas reivindicações. Isso porque os nosso interess- e 2º graus fica assegurada a organização de Grêmios Estudan-
es são os mesmo de toda a juventude, o acesso a educação pública tis como entidades autônomas representativas dos interesses
gratuita e de qualidade para todos. Por isso convocamos você a se dos estudantes secundaristas, com finalidades educacionais,
organizar na JR integrando ou criando um núcleo da Juventude culturais, cívicas, desportivas e sociais.
Revolução na sua escola, bairro, local de trabalho, cidade ou estado, § 1º - (Vetado).
e ajudar a juventude a organizar a luta pelas suas reivindicações. § 2º - A organização, o funcionamento e as atividades dos
Grêmios serão estabelecidos nos seus estatutos, aprovados
em Assembléia Geral do corpo discente de cada estabeleci-
Como formar o Grêmio Livre Estudantil mento de ensino, convocada para este fim.
§ 3º - A aprovação dos estatutos e a escolha dos dirigentes e
dos representantes do Grêmio Estudantil serão realizadas pelo
Comissão Pró-Grêmio - O primeiro passo para formar o voto direto e secreto de cada estudante, observando-se, no que
Grêmio é se juntar com outros colegas interessados e passar em couber, as normas da legislação eleitoral.
todos as salas de aula (de todos os turnos), explicando o que é um Art. 2º - Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.
Grêmio e a necessidade de formá-lo e convocar os estudantes in- Art. 3º - Revogam-se as disposições em contrário.
teressados em organizá-lo para uma reunião que com todos esses
Brasília, em 4 de novembro de 1985.
estudantes formará a Comissão Pró-Grêmio, que é a responsável
de conscientizar os estudantes do que é o Grêmio Livre Estudan- 164º da Independência e 97º da República.
til, produzir uma proposta de Estatuto e difundi-lo entre os estu-
JOSÉ SARNEY
dantes, e marcar a data da Assembléia Geral que fundará o Grêmio
e aprovará o seu estatuto. Para ajudar a conscientizar o que é para Marco Maciel

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Conclusão que serve o grêmio você pode organizar com outros estudantes um
Não pensamos que as pessoas que participam dos conselhos curso de grêmio livre na sua escola, para isso você pode convocar
queiram, de forma consciente, destruir ou não permitir a criação de um militante da Juventude Revolução para ajudar.
um grêmio livre de luta, e que as pessoas que dão aulas solidárias Assembléia Geral - É dever da Comissão Pró - Grêmio mar-
queiram, de forma consciente, destruir a educação pública. Não, car a data da assembléia de fundação do grêmio e garantir a par-
muitas vezes o que eles querem é o contrario, mas como diz o di- ticipação do maior número possível de estudantes da escola. A as-
tado “de boa intenção o inferno ta cheio”, ou seja isso não muda o sembléia deliberará sobre a fundação do Grêmio Livre Estudantil,
fato de esses serem instrumentos pensados pelo imperialismo e a seu nome e seu Estatuto. A Comissão Pró-Grêmio deverá escolher
burguesia para não destinar verbas públicas para educação pública alguém para presidir a Assembléia, outro para secretariar (anotar
para poder pagar a divida externa, atando os grêmios através dos tudo o que foi discutido e decidido), e outro para passar uma lista
conselhos escolares. de presença, para todos os estudantes presentes assinarem, que de-
Quem é que não vê o numero de propagandas que a rede Glo- verá constar na ata de fundação do grêmio.
bo dedica para propagar e incentivar a participação, inclusive dos Eleição - A Comissão Pró–Grêmio deverá selecionar entre
grêmios estudantis, nos conselhos escolares, no Amigos da Escolas seus componentes (ou se transformar em) uma comissão eleitoral
(tipo de projeto citado acima). E quem não diria que a rede Globo que divulgará a data para inscrição de chapas, e inscreve-las mar-
é claramente mais um dos instrumentos da burguesia, maior porta cando uma data para o inicio das campanhas e suas regras eleito-
voz dos interesses do imperialismo dos Estados Unidos no Brasil rais (algumas já previstas no estatuto), e marcar a data da eleição
em matéria de mídia. com voto secreto em urna.
Por isso o grêmio livre estudantil deve buscar esclarecer aos Posse - O próximo passo é a diretoria eleita tomar posse e
estudantes, e também a professores, funcionários e comunidade, se engajar nas lutas dos estudantes da escola, e dos estudantes
sobre a necessidade dos estudantes se manterem independentes em geral além de apoiar as lutas dos trabalhadores e da comuni-
para lutar por uma educação pública gratuita e de qualidade para dade. Realizar atividades culturais, esportivas, debates educativos,
todos em todos os níveis. políticos e sociais. Fazer o boletim /informativo do grêmio. Criar a
carteirinha de sócio do grêmio para os estudantes da escola e filiar
o grêmio livre estudantil a UBES (União Brasileira dos Estudantes
Secundarista). Tudo isso sempre mantendo o grêmio independente
da direção da escola, Governos, empresas, ONGs, igrejas, partidos,
representando o interesse dos estudantes.
Campanha das chapas - A campanha de eleição das chapas
para a diretoria do Grêmio é um momento importante para consci-
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entizar os estudantes de que o grêmio é uma entidade de todos os O que são os conselhos escolares?
estudantes da escola, e assim deve representar os seus interasses São “órgãos” com representação de estudantes, professores,
organizando as suas lutas em defesa da escola pública gratuita e de funcionários, e pais de estudantes responsáveis por fiscalizar e gerir
qualidade, o direito do estudantes ter acesso a escola (passe livre os recursos da escola. Assim o grêmio ou os estudantes que partici-
estudantil), e ajude a construir um movimento estudantil enraiza- pem do conselho ajudarão a decidir como a pouca verba que chega
do, compromissado e de luta na sua cidade, estado e no país. Reali- a escola será investida, ou seja escolher o que vai deixar de com-
zar atividades culturais, esportivas, artísticas, de integração entre prar (ex.: fazer a biblioteca ou concertar a sala de aula), ao invés de
os estudantes é importante, mas não se pode resumir o grêmio a reivindicar do governo, junto com o conjunto dos estudantes a ver-
isso, ainda mais no quadro de destruição do ensino público em que ba necessária para termos todas as reivindicações atendidas já que
vivemos. Por isso a campanha para a diretoria do grêmio é um hora é nosso direito ter uma educação pública gratuita e de qualidade.
essencial para colocar a luta pelas reivindicações dos estudantes Isso não quer dizer que os estudantes não devam fiscalizar a verba
como central para defender a educação pública. que chega a escola, muito pelo contrario, essa é uma das tarefas do
Grêmio, que para isso não precisa se integrar ao conselho escolar.
PRESERVAR A INDEPENDÊNCIA DO Em algumas cidades os conselhos escolares não têm esse nome, e
GRÊMIO LIVRE É PRESERVAR SUA EXISTÊNCIA às vezes até mudam um pouco a forma, mais não o conteúdo como
instrumento de integração dos estudantes.

Os grêmios livres estudantis, por serem entidades represent-


ativas dos estudantes, devem combater pelos seus interesses. Por E os projetos de ONG?
isso eles sempre sofrem pressões, sejam da diretoria da escola , dos Uma coisa que ocorre principalmente nas escolas públicas são
governos, de ONG’s, de empresas ou dos quatro de uma vez, e no projetos de ONG’s para dar aulas de computação, esporte, musica,
caso das escolas privadas dos empresários donos da escola. dança, culinária e etc, com professores solidários. Isso pode parec-
Essas pressões visam destruir os grêmios como instrumento er bom à primeira vista, porém visa destruir a educação pública.
de luta dos estudantes. De modo direto (ameaçando os diretores do Pois ao invés de termos professores concursados com seus direi-
grêmio de expulsão ou os expulsando), ou integrando os grêmios tos garantidos, temos pessoas que não recebem nada pelo trabalho,
(dizendo que eles são uma instancia da escola quando na verdade aumentando o desemprego. Isso não quer dizer que os estudantes
são entidades que representam os estudantes da escola e tem por não devam lutar para terem a escola aberta aos finais de semana,
objetivo lutar pelos interesses dos mesmos, ou os integrando nos para os estudantes e a comunidade, para praticar atividades e even-
conselhos escolares e projetos de ONG’s) tos esportivos e culturais, o que pode ser organizado pelo grêmio,
como: campeonato de futebol, shows, exposição de arte, debates
sobre drogas, movimento estudantil, aborto, educação e etc.
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