Mediadores:

AULA Nº: 04 Eilane e

TEMA: GRANDEZAS FÍSICAS João Paulo

Volume

Massa
Pressão
(peso)
GRANDEZAS
FISICAS

Tempera-
tura Densidade
(calor)

Volume Massa Densidade Temperatura Pressão

É o espaço ocupado Segundo o (SI) É a relação entre a É uma grandeza que Pode ser definida como
por um corpo ou Sistema massa (m) e o independe da massa uma grandeza que
objeto, sendo esse Internacional de volume (V) de e está relacionada quantificada através da
espaço tridimensional: Unidades, sua determinado com a energia razão entre a força (F) e
comprimento, largura unidade de medida é material, seja ele térmica do material. a área (A) da superfície
e altura. kg. sólido, liquido ou em questão, onde a força
gasoso. (d = m/V) é aplicada.
No Sistema Geralmente é No SI, sua unidade- No Brasil a unidade No SI, a unidade é
Internacional de confundida com padrão é o (kg/m3), mais utilizada é o Pascal (Pa), que
Unidades (SI), sua outro o peso, porem mas em Química, grau Celsius (ºC), equivale a força de 1
unidade de medida é são conceitos a unidade mais em Química também newton, distribuída de
m3. Em química totalmente distintos, utilizada é (g/cm3) se utiliza muito o (K) forma uniforme sobre a
utiliza-se outras pois o peso está para sólidos e Kelvin. área de 1 metro
unidades, como o L e relacionado com a líquidos e para gases, Conversões: quadrado. Ou seja: Pa=
o ml, segundo as atração gravitacional (g/L). T(K)=T(ºC) + 273,15 N/m²
seguintes conversões: que o corpo sofre. Outras unidades são:
1m3 = 1000L kPa, mmHg, atm.
1L = 1000mL
1cm3 = 1mL
Utilizamos essa É a magnitude física A água possui uma Essa grandeza Essa grandeza é muito
medida para informar que permite exprimir anomalia dessa costuma ser conhecida por causa da
a quantidade de leite a quantidade de propriedade, pois em confundida com atmosfera. Que é a?
em uma caixa ou até matéria contida num estado sólido calor. Porém o calor Exercida pela
mesmo o tamanho de corpo. (0,92g/cm3) seu esse depende da atmosfera sobre a
uma caixa-d’água. valor é menor que no massa do corpo e se superfície do planeta,
estado líquido refere a energia variando de forma
(1g/cm3). térmica em trânsito. inversa com a altitude.

AULA Nº: 04
TEMA: GRANDEZAS FÍSICAS
QUESTÕES INDIVIDUAIS
Questão 01 - O leite é uma mistura de diferentes
substâncias (proteínas, carboidratos, vitaminas, gordura,
sais minerais e água) e, por meio da análise de sua
composição e propriedades, é possível verificar a
qualidade do leite. Uma análise simples é a medida da
densidade, que deve estar entre os valores 1,028 e 1,034
g/L. Com base nisso, julgue os itens a seguir e assinale a
única opção que está correta:
a) No caso de o leite ser adulterado com a adição de
água (dágua = 1,0 g/cm3), sua densidade será maior
que os valores-padrão.
b) No caso de o leite ser adulterado por retirada de
gordura (utilizada na produção de manteiga), sua
densidade será menor que os valores-padrão.
c) A densidade do leite adulterado pode se situar entre
os valores permitidos.
d) A densidade da gordura do leite é aproximadamente
0,927 g/cm3, e a do leite desnatado é cerca de 1,035
g/cm3. Assim, um leite com 3,0% de gordura deverá
ter uma densidade menor que o de um com 4,5% de
gordura.
e) A densidade da água oxigenada (solução de
peróxido de hidrogênio) é de 1,45 g/cm3. No
entanto, escândalos surgiram em torno de uma
suposta adição de água oxigenada no leite. Nesse
caso, a densidade do leite adulterado será menor que
a dos valores-padrão.
Questão 03 (ENEM) - Um consumidor desconfia que a
balança do supermercado não está aferindo corretamente a
massa dos produtos. Ao chegar a casa resolve conferir se a
balança estava descalibrada. Para isso, utiliza um
recipiente provido de escala volumétrica, contendo 1,0
litro d’água. Ele coloca uma porção dos legumes que
comprou dentro do recipiente e observa que a água atinge
a marca de 1,5 litro e também que a porção não ficara
totalmente submersa, com 13 de seu volume fora d’água.
Para concluir o teste, o consumidor, com ajuda da internet,
verifica que a densidade dos legumes, em questão, é a
metade da densidade da água, onde, ρágua = 1 g/cm3. No
supermercado a balança registrou a massa da porção de
legumes igual a 0,500 kg (meio quilograma).
Considerando que o método adotado tenha boa precisão, o
consumidor concluiu que a balança estava descalibrada e
deveria ter registrado a massa da porção de legumes igual
a
a) 0,073 kg.
b) 0,167 kg.
c) 0,250 kg.
d) 0,375 kg.
e) 0,750 kg.
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Questão 02 (ENEM) – Em nosso cotidiano utilizamos as
palavras “calor” e “temperatura” de forma diferente de
como elas são usadas no meio científico. Na linguagem
corrente, calor é identificado como “algo quente” e
temperatura mede a “quantidade de calor de um corpo”.
Esses significados, no entanto, não conseguem explicar
diversas situações que podem ser verificadas na prática.
Do ponto de vista cientifico, que situação prática mostra a
limitação dos conceitos corriqueiros de calor e
temperatura.
a) A temperatura da água pode ficar constante
durante o tempo em que estiver fervendo.
b) Uma mãe coloca a mão na água da banheira do
bebê para verificar a temperatura da água.
c) A chama de um fogão pode ser usada para
aumentar a temperatura da água em uma panela.
d) A água quente que está em uma caneca é
passada para outra caneca a fim de diminuir sua
temperatura.
e) Um forno pode fornecer calor para uma vasilha
de água que está em seu interior com menor
temperatura do que a dele.
Questão 04 (ENEM) - Um estudante construiu um
densímetro, esquematizado na figura, utilizando um
canudinho e massa de modelar. O instrumento foi
calibrado com duas marcas de flutuação, utilizando água
(marca A) e etanol (marca B) como referências.
Em seguida, o densímetro foi usado para avaliar cinco
amostras: vinagre, leite integral, gasolina (sem álcool
anidro), soro fisiológico e álcool comercial (92,8 °GL).
Que amostra apresentará marca de flutuação entre os
limites A e B?
a) Vinagre
b) Gasolina
c) Leite integral
d) Soro fisiológico
e) Álcool comercial
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Questão 05 - Uma solução cuja densidade é de 1150 g/L foi

preparada, dissolvendo-se 160 g de NaOH em 760 cm3 de
água. Determine respectivamente a massa da solução obtida
e seu volume. (Dado: densidade da água = 1,0 g/cm3):

a) 160 g e 0,14 mL.

b) 760 g e 0,66 mL.
c) 920 g e 0,8 mL.
d) 160 g e 0,21 mL.
e) 920 g e 800 mL.

Questão 06 - Em uma prova de laboratório, um estudante

tinha que identificar uma pequena barra de metal por meio
de sua densidade. Mediu a massa da barra obtendo o valor
64g. A barra foi introduzida num cilindro graduado (em mL)
contendo água. O nível da água contida no cilindro, antes (1)
e depois (2) da imersão da barra metálica, é mostrado

A barra pode ser constituída pelos metais cobre, estanho e

zinco cujas densidades estão na tabela:

Com base na densidade encontrada pelo es tudante, ele

pode concluir que a barra era
a) de cobre puro.
b) de estanho puro.
c) de zinco puro.
d) uma mistura de zinco com estanho.
e) uma mistura de cobre com estanho.
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Questão 07 - Trêslíquidos (água, benzeno e clorofórmio)

foram colocados numa proveta, originando o seguinte
aspecto

A seguir temos uma tabela com as densidades de cada

líquido. Baseando-se nessas informações e em seus
conhecimentos sobre densidade, relacione as substâncias A,
B e C com as mencionadas na tabela. Justifique sua resposta.

Questão 08 - Em um recipiente foram misturados 3,0

litros de um líquido de densidade 0,80 g / cm3 com
7,0 litros de outro líquido de densidade 0,60 g/ cm3.
Qual a densidade da mistura?
a) 0,66 g/cm3
b) 0,48 g/cm3
c) 0,55 g/cm3
d) 0,33 g/cm3
e) 0,24 g/cm3
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