ARBOL DE PROBLEMAS

NIVEL SOCIO-CULTURAL BAJO

POCAS POCAS
OPORTUNIDADES DE OPORTUNIDADES DE
REALIZAR ESTUDIOS REALIZAR ESTUDIOS
BAJO NIVEL DE APRENDISAJE COMPARANDO CON CAPACIDAD LIMITADA DE OBTENER Y COMPRENDER
SUPERIORES SUPERIORES
OTRAS UNIDADES EL ENTORNO (POLITICO,SOCIAL,CULTURAL,SEXUAL)

INCOMODIDAD Y ANTIPEDAGOGICA ENSEÑANZA GRAN PARTE DE NIÑOS Y JOVENES NO SABEN LEER NI UNIDADES DISPERSAS A GRANDES DISTANCIAS QUE
ESCRIBIR RECORRE EL ALUMNADO

SERVICIO DE UNA UNIDAD ESCOLAR EN

LA COMUNIDAD ERQUIZ

CRECIMIENTO DEL PORCENTAJE % DE ALUMNOS EN BAJO PORCENTAJE DE ALFABETIZACION CARENCIA DE UNIDADES EDUCATIVAS
AULAS

CRECIMIENTO DEL PORCENTAJE % DE LA POBLACION FAMILIAS DE BAJOS RECURSOS ECONOMICOS

FALTA DE RECURSOS ESCAZES DE

ECONOMICOS DE SERVICIOS BASICOS
LAS ENTIDADES DE
PUBLICAS (ALCANTARILLADO Y
AGUA POTABLE)
 LA FORMULACION DEL PROBLEMAS
EL CRECIMIENTO DEL PORCENTAJE DE ALUMNOS EN AULAS, BAJO PORCENTAJE DE ALFABETIZACION Y
CARENCIA DE UNIDADES EDUCATIVAS, GENERA QUE SE PONGA A SERVICIO UNA UNIDAD ESCOLAR EN
LA COMUNIDAD ERQUIZ, DE LO CONTRARIO VA OCASIONAR BAJO NIVEL DE APRENDISAJE
COMPARANDO CON OTRAS UNIDADES, POCAS OPORTUNIDADES DE REALIZAR ESTUDIOS SUPERIORES Y
LIMITADO APRENDIZAJE