INSTITUCION EDUCATIVA JULIO PEREZ FERRERO GA-F19

“Caminando junto a la ciencia, la convivencia y la productividad” Versión 2.0

GESTION ACADÉMICA
03-10-2016
GUIAS DE APRENDIZAJE, EVALUACIONES Y TALLERES
NIT 807002171-8
NIVELACIONES 4 PERIODO Página 1 de 1
DANE 154001002462
CIENCIAS SOCIALES

Nombres: _________________________ Fecha_____________________________ Grado 4-03

DOCENTE: CRISTINA DE LOS RIOS. Lic. En Ciencias Sociales

1.1. COMPRENSION LECTORA “NORTE DE SANTANDER”

El departamento de Norte De Santander se encuentra en el nororiente colombiano

formando límite con Venezuela .Recibe su nombre en honor del héroe de la
independencia y primer presidente de Colombia Francisco de Paula Santander, quien
nació en el Municipio de Villa del Rosario en este departamento.

Norte de Santander está situado sobre la cordillera oriental andina de Colombia, su

topografía es variada predominando la zona montañosa, destacándose los páramos
de Santurban y de Tama y la serranía de Tibú. En el páramo de Santurban la Cordillera
Oriental se divide en dos ramales, uno de los cuales continua hacía el norte formando
la Serranía de Los Motilones, el otro se adentra en Venezuela formando la región
Andina de este País. La zona plana de este departamento corresponde a los valles de
los Ríos Catatumbo, Zulia y Pamplonita. Entre los principales ríos que bañan el
territorio del departamento de Norte de Santander tenemos: el Zulia, el Catatumbo, el
Pamplonita, el Sardinata, el Tarra, el Tibú, el Cachira, el Chitagá, Salazar y el Táchira. Por sus características topográficas
el departamento de Norte de Santander presenta diversos pisos térmicos, desde el cálido en sus valles hasta el frío de sus
páramos. Actualmente se encuentran aún en el territorio del Departamento de Norte de Santander pobladores de las etnias
indígenas que habitaban este territorio antes de la colonia, así tenemos representantes de los indios motilones y de los
tunebos .La economía del Norte de Santander se basa principalmente en el comercio derivado de su calidad de
departamento fronterizo, en segundo lugar se tienen la agricultura, la ganadería, la industria y la minería con explotaciones
de petróleo y de carbón.
Dentro del territorio del departamento de Norte de Santander encontramos dos parques nacionales naturales: el Catatumbo
Barí y el Tamá, así como el Área Natural única de Los Estoraques. El Departamento de Norte de Santander está dividido
en cuarenta municipios, la mayor parte de su población se encuentra en su capital Cúcuta y en los municipios de Pamplona
y de Ocaña. Entre los otros municipios del Departamento de Norte de Santander tenemos: Chinácota, Abrego, Convención,
Bochalema, Pamplonita, Puerto Santander, Salazar de Las Palmas, Tibú, Toledo y Villa del Rosario.
a. EN BASE A LA LECTURA ANTERIOR COMPLETA LAS ORACIONES:

1. Norte De Santander se encuentra en el _____________________ formando límite con _____________________

2. Francisco de Paula Santander fue el _______________________ que nació en ___________________________
3. Norte de Santander situado sobre la _________________________ de Colombia .
4. En el páramo de Santurbán la Cordillera Oriental se divide en dos ramales________________________________
______________________________________________________________________________________________
5. Entre los principales ríos que bañan el departamento de Norte de Santander están:__________________________
____________________________________________________________________________________________
6. Se encuentran aún en el territorio del Departamento de Norte de Santander pobladores de las etnias indígenas que
habitaban este territorio antes de la colonia los cuales son:________________________________________________
7. La economía del Norte de Santander se basa principalmente en:_________________________________________

8. En Norte de Santander se encuentran dos parques nacionales naturales los cuales son:______________________
_______________________________________________________________________________________________
9. Son 40 los municipios en que este dividido norte de Santander alguno de ellos son: _________________________
_______________________________________________________________________________________________

b. SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA

10. Norte de Santander corresponde a la historia de Cúcuta, ya que en esta ciudad han ocurrido los
hechos más importantes como:

a. El nacimiento del patriota Francisco de Paula Santander b. Nacimiento de Simón Bolívar

c. Nacimiento de Juan Manuel Santos d. Ninguna de las anteriores

11. Cúcuta se ha caracterizado por poseer tradicionalmente una economía comercial, debido a su
proximidad a la frontera con Venezuela. En la ciudad circulan habitualmente dos monedas:

a. Dólar y Real brasileño b. Peso y Bolívar c. Bolívar y Dólar d. Ninguna de las anteriores

12. Fundadora de la ciudad de Cúcuta:

a. Juana Rangel de Cuellar b. Simón Bolívar c. Francisco de Paula Santander d. Ninguna de las
anteriores

13. Hecho de transcendencia ocurrido en el departamento de Norte de Santander:

a. La creación de la Gran Colombia b. La formación de colonias americanas c. Nacimiento de Simón

Bolívar d. Ninguna de las anteriores

14. Durante la época precolombina, el territorio de este departamento estuvo habitado por:

a. indígenas Chitareros y por los Motilones b. indígenas de la Sierra Nevada. c. los Arahuacos
d. Ninguna de las anteriores

15. la Constitución de 1886 que reemplazó, la Constitución de 1991 establece tres poderes
de gobierno que son:

a. Legislativo b. Ejecutivo. c. Judicial d. Tolas las de las anteriores

16. Ubica en el mapa al departamento de Norte de Santander

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“Caminando junto a la ciencia, la convivencia y la productividad” Versión 2.0
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NIT 807002171-8
NIVELACIONES 4 PERIODO Página 3 de 1
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CIENCIAS SOCIALES

Nombres: _________________________ Fecha_____________________________ Grado 303

DOCENTE: CRISTINA DE LOS RIOS. Lic. En Ciencias Sociales

1. COMPRENSION LECTORA “Etnias de Colombia”

El 12 de octubre de 1492, con la llegada de Colón a tierras de
América, se inició una de las transformaciones culturales más
grandes en la historia de la humanidad. La mezcla de
las culturas amerindias, residentes siglos atrás en el suelo
americano, con la recién llegada cultura hispánica, (ya de por sí una
fusión de moros, gitanos, y pueblos íberos), y posteriormente, con
la introducción de los africanos (traídos como esclavos para
trabajar en las plantaciones de caña de azúcar y en la extracción de
minerales), dio como resultado la rica diversidad étnica existente en
toda Latinoamérica.

Desde luego, Colombia fue uno de los países más influidos por este
hecho histórico, debido en gran medida a su excelente ubicación geográfica, la cual la llevo a ser considerada
como la puerta de entrada de América del Sur. Ciudades como Cartagena, fueron convertidas durante los
primeros siglos de la colonia, en grandes centros de acopio y comercialización de esclavos, no solo para
abastecer la mano de obra del Nuevo Reino de Granada (Como se conocía a nuestro país en esa época), sino
para despachar a toda Centro y Sur América. Hoy, más de 500 años después, nuestro país es reconocido
como pluricultural y multilingüe, en la actualidad existen 87 etnias indígenas, os pueblos indígenas son en su
origen anteriores a la conformación del Estado colombiano. Éstos han tenido que ver con el largo proceso
histórico que lleva de la colonización europea, pasando por las luchas de independencia, a la conformación
de la República. Ha sido un camino difícil de resistencia y defensa cultural y territorial pero también de aportes
significativos a la cultura y a la vida nacional. La población indígena habita principalmente en los resguardos
antiguos o de origen colonial, situados en los departamentos de Nariño, Cauca, Valle del Cauca, Risaralda,
Caldas, Antioquia, Córdoba, Cundinamarca y Putumayo.

a. EN BASE A LA LECTURA ANTERIOR COMPLETA LAS ORACIONES:

1. La llega de Cristóbal a tierras Americanas fue el: ___________________________________________

2. la introducción de los africanos_________________________________________________, dio como resultado la

rica diversidad étnica existente en toda Latinoamérica.

3. Colombia fue uno de los países más influidos por este hecho histórico, debido_________________________

4. Colombia es considerada como ___________________________________________________________________

5. Ciudades como_________________________ fueron convertidas durante los primeros siglos de la colonia,

en_______________________________________

6. En la actualidad existen_____________ etnias indígenas son en su origen anteriores a la conformación del Estado
colombiano

7. La población indígena habita principalmente en los departamentos de: ________________________________

b. SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA

8. Colombia se encuentra ubicada en américa, en extremo noroccidental de América del sur. El país es
atravesado por la:
a. Cordillera norte b. Cordillera de los Andes c. Cordillera central d. Ninguna de las anteriores

9. En lo que respecta a la organización política del país, la región Pacifica ocupa un total de cuatro
departamentos que son:
a. Cúcuta, Ocaña, pamplona b. Nariño, Valle del Cauca, Chocó y Cauca. c. Barbosa, Barrancabermeja
d. Ninguna de las anteriores

10. ¿La región del Amazonas en Colombia es una de las más importantes en el ámbito ambiental del país debido
a. Su totalidad es la extensión de bosques tropicales más extenso de todo el mundo. b. Por sus abundantes lluvias
c. Por sus reservas naturales d. Ninguna de las anteriores

11. Es una de las principales características que definen esta región su riqueza en la variedad de la vegetación
y en la fauna es muy bien reconocida:
a. Región caribe b. Región amazonia c. Región pacifica d. Ninguna de las anteriores

12. La cordillera de los Andes cubre una parte considerable de Colombia, en este país los Andes se ramifican
en tres vertientes:
a. Cordillera norte y sur b. Codillera occidental, central y oriental c. Cordillera del sur d. Ninguna de las anteriores

13. Las vertientes hidrográficas son un conjunto de ríos y afluentes que desembocan en un rio o mar, Colombia
posee cinco que son:
a. Vertiente del caribe, Catatumbo b. Vertiente del pacifico, del Orinoco c. Vertiente del amazonas
d. Todas de las anteriores

14. La Constitución de 1991 establece a Colombia como una República Unitaria que se divide administrativa y
políticamente:
a. En 32 departamentos b. En provincias y municipios c. En veredas y llanos d. Ninguna de las anteriores

15. La etnografía de Colombia se caracteriza por ser el resultado de la mezcla de tres grupos principales que
son: a. Indígenas, Americanos, gitanos b. Indígenas, españoles y africanos c. Muiscas, Taironas, Caribes d.
Ninguna de las anteriores

16. Para los estudios sobre las tribus indígenas, los historiadores e investigadores se han basado
principalmente en el aspecto lingüístico. Estos estudios han llevado a clasificar las tribus en tres grandes
familias que son:

a. Muisca, Tunebos, Andaquies b. Muzos, panches, pijaos c. Chibcha, Caribe, Arawak d. Todas de las anteriores

17. Entre la familia Chibcha sobresalieron estas dos tribus:

a. Ticunas Piapocos. b. Guambiano, Paeces c. Muiscas, Taironas d. Ninguna de las anteriores

18. Eran un conjunto de pueblos que, en el momento del contacto colombino en el siglo XIV, ocupaban el
norte de Colombia, el noreste de Venezuela y varias Antillas Menores

a. Los caribes b. Los Chibchas c. Los arawak d. Ninguna de las anteriores

19. fueron los primeros indígenas del continente americano con los que se encontró Cristóbal Colon y
tomaron como asiento la sierra nevada de Santa Marta:

a. Los caribes b. Los Chibchas c. Los Arawak d. Ninguna de las anteriores

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Nombres: _________________________ Fecha_____________________________ Grado 503

DOCENTE: CRISTINA DE LOS RIOS. Lic. En Ciencias Sociales

1. COMPRENSION LECTORA “Manuela Beltrán”

(1724 - 1781) fue una joven santandereana del Virreinato de Nueva Granada que
desencadenó la insurrección de los comuneros de 1781. Si bien dicho evento
constituyó la chispa que desató la llamada revolución comunera, nunca más se
volvió a saber de ella. Fue resucitada por la historiografía del siglo XX como
símbolo del nacionalismo pre-revolucionario y considerada la primera heroína de
la lucha emancipadora. Esta heroína también fue llamada "Heraldo Femenino de
la Libertad". Sobre la vida de Manuela Beltrán se sabe poco ya que sólo hay indicios
de que nació el 13 de marzo de 1724 en El Socorro (Santander, Colombia), en el
siglo XVIII, pertenecía a una modesta familia, descendiente de españoles que
manufacturaba tabacos. Era "una mujer del pueblo", pero con la diferencia de que
sabía leer lo suficiente para conocer el texto del edicto sobre los nuevos tributos
notificados por el Visitador-Regente Juan Francisco Gutiérrez de Piñeres, quien reemplazaba y representa al virrey y sube
los impuestos. En La Nueva Granada, donde no se alcanzó a implantar el sistema de Intendencias, se optó por el de
Visitador-Regente; le correspondió a Juan Gutiérrez de Piñeres ser el primero para La Nueva Granada. Este fue nombrado
por la audiencia Visitador General, y llegó a Santa Fe de Bogotá en enero de 1778, portando plenos poderes de Carlos
III para la reorganización de la Real Hacienda. El entonces virrey, Manuel Antonio Flórez, que se había trasladado
a Cartagena para atender la guerra recién declarada contra Inglaterra, delegó todos los poderes en la Audiencia y en
especial en su Regente. Entre las medidas fiscales introducidas por la Audiencia estaba el cobro de una larga serie de
impuestos que por diferentes motivos no se pagaban, entre ellos el de Armada de Barlovento, cuyo cobro se decidió
efectuar separado de la Alcabala. El impuesto de Barlovento, como la Alcabala, era un gravamen que recaía sobre las
ventas y que por lo tanto afectaba los consumos de todas las clases sociales. La zona donde se empezaron a manifestar
con mayor virulencia las protestas populares fue El Socorro, una de las más prósperas del virreinato, pero a la vez una de
las que habían sido afectadas por la prohibición de la siembra de tabaco y por los problemas derivados de la tenencia de
la tierra. Manuela Beltrán pasó a la historia de la Nueva Granada el 16 de marzo de 1781, cuando, con 57 años, recoge la
indignación del pueblo sobre este hecho, y al grito de "Viva el Rey y muera el mal gobierno", llegó al frente de las masas
a la puerta de la alcaldía, arrancó y simuló limpiarse el traste con el papel, arrojó al viento el edicto del Ayuntamiento de
El Socorro. En el cual se fijaba y se anunciaba el alza de los impuestos de Armada y Barlovento. En ese momento lidera
un motín contra los impuestos mercantiles establecidos por el visitador-regente Gutiérrez de Piñeres, más de dos mil
manifestantes que habían acudido a la plaza del mercado se agolparon frente a la residencia del alcalde. Que desembocó
en la revolución de los comuneros. Ese gesto fue la chispa que encendió la rebelión que mantendría en jaque al gobierno
virreinal. La insurrección se extendió como la pólvora por todo el nororiente del Virreinato, pasando luego al centro y
occidente del mismo. El pueblo, que gritaba "¡Viva el rey y abajo el mal gobierno!", eligió como general a Juan Francisco
de Berbe, que junto a Salvador Plata, Antonio Monsalve y Francisco Rosillo constituyó una Junta revolucionaria llamada
del Común, de donde se derivó el apelativo de rebelión o insurrección comunera. El precursor Francisco de Miranda, que
desde Europa siguió muy de cerca este levantamiento popular, menciona a Manuela Beltrán como la viejecilla que inició
tan sonada rebelión. Esta actitud de rebeldía se extendió por territorio neogranadino desde Mérida, Venezuela
hasta Pasto, Colombia, creándose una conciencia en el pueblo contra el gobierno colonial de la época. Muchos coinciden
en señalar al movimiento comunero como un antecedente de la lucha por la independencia dado que fue la primera y más
extendida revuelta que se proclamó contra la opresión ejercida por los españoles en América.

A. EN BASE A LA LECTURA ANTERIOR COMPLETA LAS ORACIONES:

1. Manuela Beltrán nació ________________________________en el departamento de ______________________________

2. esta heroína llamada también_________________________, perteneciente a una familia__________________________
3. pudo leer lo suficiente para_________________________________ por el regente_________________________________
4. Entre las medidas fiscales introducidas por la Audiencia estaba:_______________________________________________
5. El impuesto de Barlovento, como la Alcabala, era un_________________________________________________________
6. El Socorro, una de las más prósperas del virreinato, pero a la vez una___________________________________________

7. Manuela Beltrán pasó a la historia de la Nueva Granada el____________________________________________________

8. recoge la indignación del pueblo sobre este hecho, y al grito de:_______________________________________________
9. llegó al frente de las masas a la puerta de la alcaldía,_________________________________________________________
10. La insurrección se extendió como la pólvora por todo el nororiente del Virreinato, el pueblo gritaba:_______________
11. Esta actitud de rebeldía se extendió por territorio____________________________________________________________
12. Muchos coinciden en señalar al movimiento comunero como un antecedente de:________________________________

B. SELECCIÓNA LA RESPUESTA CORRECTA

13. ¿Porque surgió el Resguardo?
a. Para la compra de ciudades b. Para la compra de tierras indígenas c. Por la necesidad de disponer de mano de obra y
de provisión de alimentos d. Ninguna de las anteriores

14. La Independencia de Colombia es: a. 32 departamentos b. Fue el proceso histórico que permitió
la emancipación de Colombia del Imperio español, dando fin al período colonial c. Proceso de colonización española
d. Ninguna de las anteriores

15. El proceso de Independencia de la Nueva Granada se da en tres fases:

a. La Primera República "Patria Boba" b. La Reconquista española c. La Campaña Libertadora d. Todas de las anteriores.

16. La revolución de los comuneros es: a. Monarquía absoluta de España b. Proceso económico español
c. Fue una insurrección armada de criollos, mestizos, indígenas y negros el 16 de marzo de 1781 en Santander
d. Ninguna de las anteriores

17. fue el nombre que recibió la república unitaria creada por las provincias centrales de la Gran
Colombia tras la disolución de esta en 1830:
a. Republica de la Nueva Granada b. Confederación granadina c. Estados unidos de Colombia d. Ninguna de las
anteriores

18. Fue una república conformada por las actuales Colombia y Panamá entre 1858 y 1863. Fue establecida en
la Constitución de 1858durante el gobierno de Mariano Ospina Rodríguez: a. Republica de la Nueva Granada
b. Confederación granadina c. Estados unidos de Colombia d. Ninguna de las anteriores

19. fueron los precursores de la ideología conservadora y liberal respectivamente, en Colombia:

a. Cristóbal Colon y Francisco miranda b. Simón Bolívar y Francisco de Paula Santander c. Manuela Beltrán y
Francisco Pizarro d. Ninguna de las anteriores

20. Durante el Siglo XIX la sociedad estaba fuertemente marcada por la desigualdad social la cual estaba dividida en
dos grupos poblacionales la notoria distinción de clases, la inconformidad y el abuso las causales de que surgieran
los primeros partidos: a. Partido conservador y partido liberal b. Centro democrático y partido verde c. Partido
liberal y conservador d. Ninguna de las anteriores

21. Los principales avances tecnológicos que marcaron el siglo XIX -en el que se desarrolló la revolución industrial-
fueron fundamentalmente: a. La locomotora b. El telégrafo c. La bombilla y el fonógrafo d. Todas las anteriores
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Nombres: _________________________ Fecha_____________________________ Grado 603

DOCENTE: CRISTINA DE LOS RIOS. Lic. En Ciencias Sociales

1. COMPRENSION LECTORA “Civilización griega”

La antigua Grecia estaba bañada por el mar Mediterráneo, y se situaba al sur de la Península
Balcánica, en el actual país de Grecia ubicada en el continente europeo. Comprendía también
diferentes islas de los mares Egeo y Jónico, y la costa occidental de la actual Turquía. . En
Grecia la educación era fundamental para los más pequeños. Cada día iban a la plaza para
escuchar el discurso de los sabios. Las mujeres se encargaban de salir en busca de agua para
llevar a sus hogares en vasijas llamadas ánforas. El mercado era parte de la vida cotidiana de
los griegos donde se podía comprar productos agrícolas y objetos importados. El “ágora” o
plaza del mercado era considerado el centro de la vida pública, donde se discutían los asuntos
de interés para toda la comunidad. El templo era una de las principales construcciones griegas
y tenía función religiosa, por acoger la figura de Dios y el tesoro del templo. Entre los templos
más famosos tenemos el Partenón, el Erértetón, el Olimpeion, otras construcciones griegas
destacadas son: la Mecrópolis, teatros, y estadios.La arquitectura griega era Adintelada, eso
quiere decir que usaba soportes (columnas) que sostenían elementos horizontales o
adintelados ( entablamiento).
Para comprender la civilización griega debemos entender el significado de una sola palabra "belleza", ella es la síntesis de esta
civilización, que se caracterizó por una íntima relación entre belleza y armonía. Los griegos buscaban la belleza en todas las artes y
ciencias, escultura, pintura, teatro, historia, oratoria, literatura, etc. Las narraciones del poeta Homero ( La Iliada, La Odisea) y las
leyendas del Minotauro, son de esa época.
Una de las ciudades más importantes fue Esparta, la cual desarrolló su poderío militar y una concepción de amor al Estado que estaba
por encima de cualquier individuo, redujeron a los vencidos a la esclavitud (ilotas).La guerra y el cuidado del Estado eran los únicos
móviles de la educación. Por el contrario, Atenas, otra de las ciudades importantes de Grecia, careció de militarismo y se convirtió en
el motor del mundo griego, desarrolló el modelo más perfecto de democracia limitada y sentó las bases de la sociedad occidental actual,
Los primeros habitantes de la cuenca del mar Egeo fueron pueblos que venían del Asia Menor y se asentaron en la isla de Creta en el
año 3000 a.de C.se les conoce como la civilización cretense o minoica, palabra que se rescató de Minos, el rey mitológico que tuvo la isla
de Creta. Entre los siglos XIV y XIII a. de C: Grecia sufrió la invasión de los aqueos, un p ueblo proveniente de la Europa Central que
prácticamente arrasó con la civilización minoica, Los aqueos dieron origen a la civilización llamada micénica en honor a la ciudad de
Micenas, famosa por sus grandes y hermosos palacios. Los recuerdos de esta época fueron recogidos por el gran poeta Homero, quien
en la Ilíada narra la lucha de los aqueos contra la ciudad de Troya y en la Odisea, las aventuras de Ulises. Las características geográficas
del territorio griego dificultaban las comunicaciones internas de tal modo que los antiguos habitantes no crearon un Estado unificado.
Estas pequeñas comunidades fueron poco a poco organizándose en pequeños estados monárquicos que reciben el nombre de polis o
ciudades- estado.
Estas polis comprendían la ciudad y los campos de alrededor, se gobernaban de manera independiente, tenían sus propias leyes,
instituciones, normas de organización, monedas y ejército propio. El núcleo básico de la Sociedad griega era la familia, estaba formada
por el padre, quién ostentaba la superioridad sobre su esposa e hijos. También consideraban parte de la familia a otros parientes
dependientes y a los esclavos, por razón de su unidad económica. La función principal de la familia era engendrar nuevos ciudadanos,
estos nuevos ciudadanos debían ser producto de un matrimonio entre dos ciudadanos atenienses. La principal obligación de la mujer
ateniense era mantener a los niños, en especial, a los varones que preservarán el linaje familiar.Los Juegos Olímpicos en la Antigüedad
fueron una serie de competiciones atléticas disputadas por representantes de diversas ciudades estado de la Antigua Grecia. Los
registros indican que comenzaron en el 776 a. C. en Olimpia (Grecia), y se celebraron hasta el 393 d. C. Los Juegos se disputaban
normalmente cada 4 años o una Olimpiada, que era una unidad de tiempo. Durante la celebración de los Juegos se promulgaba
una tregua o paz olímpica, para permitir a los atletas viajar en condiciones de seguridad desde sus polis o ciudades-estado hasta Olimpia.
Los antiguos Juegos Olímpicos fueron bastante diferentes de los modernos; había menos eventos y sólo los hombres libres que hablaban
griego podían competir, además de que se celebraban siempre en Olimpia, en vez de moverse a diferentes lugares cada vez.
MITOLOGIA GRIEGA- HOMERO- TROYA – EL PARTENON(dedicado a la diosa griega Athenea, diosa de la paz, su protectora, surge
el pensamiento, amor a la filosofía.

A. EN BASE A LA LECTURA ANTERIOR CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1- ¿Dónde vivieron los antiguos griegos?
2- ¿Cómo era la vida cotidiana de las mujeres y los niños en la antigua Grecia?
3- ¿Qué era el ágora para los griegos? 4- ¿Para que servían los templos griegos y cuáles eran los más famosos? 5- escribe las
principales características de las ciudades de Atenas y Esparta? 6- ¿En que isla se originó la cultura griega y en qué época?
7- ¿Qué fueron las polis griegas? 8- ¿Cómo eran las familias de la antigua Grecia? 9- ¿Cuáles eran los dos grupos que componían la
sociedad Griega? 10- ¿Cuál era la clase social más privilegiada en la antigua Grecia?

B. SELECCIÓNA LA RESPUESTA CORRECTA

8. Que es una civilización:
a. Conjunto de costumbres, creencias, cultura y conocimientos científicos que caracterizan a un grupo humano en un
momento de su evolución. b. Aspectos sociales de una cultura c. Costumbres de tribus indígenas d. Ninguna de las
anteriores

9. El territorio chino es caracterizado por diversos aspectos fundamentales: a. Presencia de climas muy variables
gracias a la extensión territorial. b. Gran diversidad, tanto en agricultura como en fauna. c. Posee un suelo fértil, por lo
cual favorece y enriquece la agricultura d. Todas de las anteriores

10. Dentro de las obras arquitectónicas que más destacan la cultura China esta: a. Las pirámides b. La torre Eiffel
c. La muralla china d. Ninguna de las anteriores

11. Según la leyenda Roma fue fundada por: a. Alejandro Magno b. Los gemelos Rómulo y Remo en el año 753 A.C
c. Herodes I 754 A.C d. Ninguna de las anteriores

12. Las teorías del poblamiento americano se basan en: a. Desplazados del imperio romano b. El proceso de dispersión
de la especie humana en el continente americano c. Pueblo nómadas que llegaron a Europa
d. Ninguna de las anteriores

13. Los pueblos precolombinos eran: a. Pueblos nómadas de África b. Los que vivían en América antes de la llegada de
los españoles c. Pueblos dispersos por la guerra del golfo pérsico d. Ninguna de las anteriores

17. Fue la última de las grandes culturas precolombinas en ser sometida por los conquistadores españoles.
a. Los mayas b. Los incas c. Los aztecas d. Ninguna de las anteriores

18. es el conjunto de individuos que comparten fines, conductas y cultura, y que se relacionan interactuando entre sí,
cooperativamente, para formar un grupo o comunidad: a. Sociedad b. Comunidad c. Tribu d. Ninguna de las anteriores

19. El origen de la idea de ciudadanía suele fijarse en la mitad del siglo V a.C en la civilización: a. China b. Griega c. Romana d.
Ninguna de las anteriores

20. El Atenas durante los siglos V aparece por primera vez la ideas del ciudadano activo basado en 3 principios: a. ciudadanía,
participación, democracia b. c. igualdad, libertad, participación c. Absolutismo y totalitarismo d. Ninguna de las
anteriores

21. En las civilizaciones que surgieron en el antiguo Oriente, como Mesopotamia, Egipto, China o India, la política
estaba relacionada con: a. La visión religiosa b. Con los mitos c. Leyendas propias de cada civilización d. Todas de las
anteriores

22. Fue una forma de organización social y política basada en las relaciones de vasallaje entre los vasallos y los señores
feudales, tiene sus orígenes en la decadencia del Imperio Romano, y predominó en Europa durante la Edad Media. a.
la revolución comunera b. Feudalismo c. Esclavitud d. Ninguna de las anteriores

23. Es la ideología que explica el estado moderno tipo de estado que se desarrolla en Europa a partir el siglo XVI. a.Democracia
parlamentaria b. Feudalismo c. Esclavitud d. Ninguna de las anteriores

24. El poder ejecutivo lo ejerce un gobierno formado por ministros dirigidos por un presidente (jefe de gobierno o primer ministro)
Democracia parlamentaria b. Feudalismo c. Esclavitud d. Ninguna de las anteriores
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NIT 807002171-8
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INGLES

Nombres: _________________________ Fecha_____________________________ Grado 603

DOCENTE: CRISTINA DE LOS RIOS.

1 . Señala correctamente LAS FRUTAS 3. OBJETOS DE UN HOGAR-COLOCAR

EL NOMBRE CORRECTAMENTE
PEAR
ORANGE
APPLE
STRAWBERRY
PINEAPPLE
CHERRIES
WATERMELON
LEMON
BANANA

2. ESCRIBE 3 PALABRAS Y REALIZA 4. ¿QUE HORA ES?

EL DIBUJO ¿WHAT TIME IS IT?