METODOLOGIA PARA DESARROLLAR LA ENCUESTA

1. NOMBRE DE LA ENCUESTA
2. JUSTIFICACION
3. OBJETIVOS
4. DESCRIPCION DE LA POBLACION
5. SELECCIÓN DE MUESTRA
6. ENCUESTA INICIAL
7. RECOMENDACIONES DEL EVALUADOR
8. ENCUESTA FINAL
9. ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO DE CAMPO
10. RECOLECCION DE LOS DATOS
11. ANALISIS DE DATOS

I. NOMBRE DE LA ENCUESTA

“NIVEL DE SATISFACCION DE LA SILLA MODIFICADA

PARA USO ESTUDIANTIL”

Se selecciona este nombre para que sea comprendido de forma clara, fácil y concisa al
encuestado y conozca de antemano hacia donde debe estar encaminado su juicio en el
momento de contestar la encuesta.

II. JUSTIFICACION

La realización de la encuesta parte de la necesidad de conocer el nivel tanto de

aceptabilidad como de satisfacción que tendrán los estudiantes de la UPTC-Seccional
Sogamoso al mostrarles la reingeniería de una silla que actualmente se considera fuera
de uso o discontinua debido a las diferentes fallas que presenta.
Al realizar esta encuesta se podrá relacionar con la toma de decisiones que se deberán
de realizar frente al diseño propuesto a las diferentes personas encuestadas, esta toma
de decisiones estará relacionada con:
 Corrección de fallas imprevistas
 Mejora al diseño propuesto
 Agregar características nuevas

III. OBJETIVOS
 Recopilar la información necesaria para conocer el nivel de
satisfacción de los estudiantes frente al diseño propuesto.
 Determinar las diferentes ventajas que presenta el diseño
propuesto a los estudiantes.
 Establecer las diferentes desventajas que presenta del diseño
propuesto a los estudiantes.
 Registrar las características que hacen falta al diseño propuesto
 Analizar los diferentes resultados arrojados de la encuesta
 Evaluar la relación entre las diferentes características que
presenta el diseño propuesto

IV. DESCRIPCION DE LA POBLACION

a) Lugar
Se realiza en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de
Colombia (UPTC) –Sede Seccional Sogamoso, Boyacá Colombia
b) Descripcion
Se realiza la encuesta a los estudiantes de pregrado de la UPTC,
de las diferentes carreras con las cuales cuenta la seccional, sin
embargo en esta encuesta no se tiene encuenta a los estudiantes de
las carreras:
  Administracion de Empresas: Debido a que la Jornada en
la asisten es Nocturna lo cual dificulta la recolección de
datos
 Finanzas y comercio Internacional: Se debe
principalmente de que no presenta estudiantes de
semestres avanzados.

V. SELECCIÓN DE MUESTRA

Se realizara un muestreo determinístico por juicio de la siguiente

forma:

Se sacara una muestra de 48 estudiantes del total de la población los

cuales deberán ser:
1. 24 hombres y 24 mujeres
2. Deberán ser de las 6 diferentes carreras (I. Industrial, I.
Sistemas, I. Electrónica, I. Minas, I. Geológica,
Contaduría Pública)
3. La muestra debe contemplar estudiantes de todos los
semestres.

A continuación se muestra una tabla donde se documentara la selección

de la muestra
Carrera Semestre Cantidad Carrera Semestre Cantidad de Carrera Semestre Cantidad de personas
de personas personas

INGENIERIA ELECTRONICA
INGENIERIA INDUSTRIAL

INGENIERIA SISTEMAS
Carrera Semestre Cantidad Carrera Semestre Cantidad de Carrera Semestre Cantidad de personas
de personas personas
INGENIERIA GEOLOCICA

CONTADURIA PUBLICA
INGENIERIA DE MINAS
 VI. ENCUESTA INICIAL

ENCUESTA PARA DETERMINAR LA COMODIDAD EN EL USO DE UN NUEVO DISEÑO DE PUPITRE

ESTUDIANTIL.
Nota: se da cumplimiento al artículo 5 de la ley 79 de 1993.

N°_____ FECHA: ___________________________

Información personal:

NOMBRE: ______________________ CARRERA: ____________________ SEMESTRE

_________

1. PESO ___
2. ESTATURA: ___
3. ZURDO___ DIESTRO ___
4. GÉNERO: 1. Femenino ___ 2. Masculino ___

Favor probar los pupitres 1 (diseño actual) y 2 (nuevo diseño) y responder las siguientes
preguntas:

1. En una escala de 1 a 5 califique la

comodidad del producto, siendo 1 a) Liviano
pésimo y 5 excelente. b) Adecuado
c) Pesado
1 2 3 4 5
d) Muy pesado

Si en la respuesta anterior marcó los valores 5. ¿El espacio diseñado para la

1,2 o 3 responda la siguiente pregunta, de lo disposición de sus pertenencias le
contrario continúe con la número 3. parece adecuado? Califique de 1 a
5, siendo 1 insuficiente, 5 óptimo.
2. Qué parte del cuerpo siente más
incómoda al utilizar el nuevo diseño 1 2 3 4 5
del pupitre:
6. Sabiendo que el proyecto se enfoca
a) Espalda alta en la recuperación del material de
b) Espalda baja los antiguos pupitres, ¿considera
c) Cuello que el nuevo diseño cumple con los
d) Piernas parámetros formulados
inicialmente?
3. En una escala de 1 a 5 califique la
estabilidad del producto, siendo 1 a) Si
muy inestable y 5 muy estable. b) No
7. En una escala de 1 a 5 califique la
1 2 3 4 5 estética del producto, siendo 1
poco estética y 5 muy estética.

4. En caso de que tenga que desplazar 1 2 3 4 5

el pupitre, considera que el peso es:
VII. RECOMENDACIONES DEL EVALUADOR

VIII. ENCUESTA FINAL

IX. ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO DE CAMPO

 El equipo de trabajo se organizara por parejas según la
disponibilidad de tiempo que cada persona tenga
 Se identificaran las diferentes personas seleccionadas para la
muestra basándonos en la materia a la cual sigue
 Posteriormente se da a conocer el diseño propuesto de la silla,
así mismo el objetivo y la justificación de la realización de la
encuesta
 Luego se le solicitara que examine la silla
 Finalmente se solicita que llene la encuesta

X. RECOLECCION DE DATOS

La recolección de datos será realizada en el software SPSS, con el fin

de facilitar el manejo de los datos recogidos a través de la encuesta,
así mismo facilita la interpretación misma de los datos.

XI. ANALISIS DE LOS DATOS