PLAN PARA ENCUENTRO DE CAMPOS DE APLICACIÓN

El objetivo del encuentro es conocer los intereses de los estudiantes de octavo semestre, por
aprehender de los diferentes enfoques y campos de aplicación que ofrece el Programa de Psicología,
y que serán parte de su formación profesional en noveno y décimo semestre.

Encuentro de Campos de Aplicación

El encuentro se realizará en el Auditorio 2 San Francisco, el viernes 3 de mayo, de 2 a 6 de la tarde.

Invitados y orden de participación:

Campo de la Psicología Educativa (2:00 – 2:30)

Mg. Johana Ortega
Ps. Eliana Chiran, Psicóloga orientadora de la IEM San Francisco de Asís (2:30 – 2:45).

Campo de Psicología de la Salud (2:45 – 3:10)

Mg. María Fernanda Figueroa
Ps. Camila Ramos, egresada del Programa de Psicología IU CESMAG y psicóloga del
Hospital Universitario Departamental de Nariño (3:10 – 3:25)

Campo de la Psicología Jurídica (3:25 – 3:50)

Mg. Oswaldo Peña.
Dr. Larry Berrío Lugo Coordinador CAIVAS (Pasto) (3:50 – 4:15).

Campo de la Psicología Social – Comunitaria (4:15 – 4:40)

Mg. Susana Arellano.
Victor Hugo Burbano, egresado del Programa de Psicología IU CESMAG y psicólogo del
ICBF, Modalidadd familiar (DIMF) y de COOPUMNAR. (4:40 – 4:55)

Campo de la Psicología de las Organizaciones (4:55 – 5:20)

Mg. Oscar Martos.
Ps. Juan Pablo Mora, egresado del Programa de Psicología IU CESMAG y psicólogo de
NEFRODIAL S.A.S (5:20 – 5:35).

El encuentro se desarrollará de la siguiente manera:

1. Presentación de la mesa de invitados.

2. Socialización de campos de acción. Los invitados deben preparar diapositivas para el
encuentro. Cada docente tendrá hasta 30 minutos para socializar su campo, indicando:
a) ¿Qué es el campo?
b) Competencias del psicólogo en ese campo.
c) Roles del psicólogo.
3. Intervención de invitados egresados y profesionales en el campo. Los invitados tendrán 20
minutos de intervención, quienes contarán su experiencia desde el campo de desempeño.
No es obligación, para ellos, presentación en diapositivas.
4. Espacio de preguntas por parte de los estudiantes asistentes, después de cada intervención
del campo específicamente.
5. Listado de asistencia.