SÍLABO DE LA ASIGNATURA: PROYECTO DE TESIS/TRABAJO DE TITULACIÓN

1. DATOS GENERALES Y ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA

Unidad Académica: Facultad de Ciencias Económicas

Carrera: Economía
Eje de formación: Formación Profesional Periodo académico: Noveno
Tipo de asignatura Obligatoria Paralelo: AyB
Año lectivo: 2019(1)
Organización del tiempo: Componente presencial
Horas teóricas Horas en otros Total del componente Componente autónomo Total de horas Créditos
escenarios
32 16 48 16 64 2
Docente/s responsable/s: Econ. Fabián Ernesto Sánchez Ramos

2. ESTRUCTURA CONCEPTUAL Y DESARROLLO METODOLÓGICO DE LA ASIGNATURA

|
Nombre de la actividad CONCEPTOS GENERALES DE UNA TESIS DE GRADO/TRABAJO DE TITULACIÓN
curricular:
Desempeños Comprende los conceptos básicos de los diferentes tipos de Tesis de Grado.
esperados: .
Indicadores de COMPONENTE PRESENCIAL COMPONENTE AUTÓNOMO
Contenidos Procesos didácticos y Recursos Horas Actividades prácticas Escenarios de Horas Actividad Horas
verificación estrategias didácticos aprendizaje
Conceptualiza los Concepto de Proyector Aula Elaboración de
elementos básicos los tesis. Pizarra resumen sobre las
conceptos, Conferencias 1 2 principales 2
características y características de una
sistemas de tesis
preguntas en una Características Proyector Aula
Tesis de Grado
Análisis de la Matriz
de una tesis. Pizarra 1
de Problemas y
tensiones se 2 Elaboración de las 2
Sistema de Bibliografía
básica
SENPLADES ZONA 4 preguntas de
preguntas 2 Aula
Foros investigación en los
claves.
Nombre de la actividad CONCEPTOS GENERALES DE UNA TESIS DE GRADO/TRABAJO DE TITULACIÓN
curricular:
Desempeños Comprende los conceptos básicos de los diferentes tipos de Tesis de Grado.
esperados: .
Indicadores de COMPONENTE PRESENCIAL COMPONENTE AUTÓNOMO
Contenidos Procesos didácticos y Recursos Horas Actividades prácticas Escenarios de Horas Actividad Horas
verificación estrategias didácticos aprendizaje
El Examen Conferencias probables problemas
Complexivo.- Foros escogidos a resolver
Marco Legal con su respectiva
Componentes Proyector Aula Presentación de
Mínimos; informe escrito y
Lectura analítica
aspectos exposición de los
sobre los tipos de diferentes tipos de
metodológicos; conocimientos conocimientos.
Problemas de la
2 existentes en la
realidad; matriz bibliografía de
de problemas y elibros.
tensiones Zona
4

Perfil de Egreso; Conferencias; Talleres Proyector, Aula

Metodología para internet,
la construcción de audio.
casos; rúbrica
para avaluar los
casos;
presentación del
producto del 2
examen
complexivo;
tribunales de
defensa del
trabajo;
protocolos
generales

Horas del componente

Horas teóricas del componente presencial 8 Horas prácticas del componente presencial 4 4
autónomo
Nombre de la actividad PROBLEMAS COMUNES EN LA ELABORACIÓN DE UN TRABAJO DE TITULACIÓN
curricular:
Desempeños Sistematiza de manera clara las principales causas por las que no se inicia o se termina una Tesis o trabajo de investigación.
esperados:
Indicadores de COMPONENTE PRESENCIAL COMPONENTE AUTÓNOMO
Contenidos Procesos didácticos y Recursos Horas Actividades prácticas Escenarios de Horas Actividad Horas
verificación estrategias didácticos aprendizaje
Esquematiza de . ¿Por qué no se Aula
manera adecuada la hace o no se
problemática por la 1
termina una
cual no se hace o se tesis? Proyector
termina un trabajo Computador
Problemas de Análisis y foro abierto Aula Elaboración de un
de titulación. Conferencias
carácter sobre las distintas informe escrito sobre
Debates
económico por problemáticas del por las distintas
presiones 2 qué no se hace o no se 3 problemáticas del por 3
termina una Tesis de qué no se hace o no se
familiares o
Grado termina una Tesis de
personales. Grado
Incremento de Aula .
responsabilidad
del nuevo 1
profesionista.

Temor de Conferencias
confrontar los Debates
conocimientos 1
adquiridos con
la realidad.
Conferencias Lectura análisis y Aula Informe escrito y
Pánico por Debates debate sobre las exposiciones sobre las
presentar la posibles causas del posibles causas del
1 pánico que tienen los 2 pánico que tienen los 2
sustentación o
estudiantes al estudiantes al
defensa de la
presentar la presentar la
investigación
sustentación o sustentación o
Nombre de la actividad PROBLEMAS COMUNES EN LA ELABORACIÓN DE UN TRABAJO DE TITULACIÓN
curricular:
Desempeños Sistematiza de manera clara las principales causas por las que no se inicia o se termina una Tesis o trabajo de investigación.
esperados:
Indicadores de COMPONENTE PRESENCIAL COMPONENTE AUTÓNOMO
Contenidos Procesos didácticos y Recursos Horas Actividades prácticas Escenarios de Horas Actividad Horas
verificación estrategias didácticos aprendizaje
defensa de la defensa de la
investigación investigación
Manual de Análisis y explicación. Realizar la aplicación Aula Presentación de
Titulación de Debates del manual en los resultados de la
estudiantes de procedimientos de aplicación del manual
grado. Versión 2 1 titulación. 3 de titulación. 3
Flujo del
proceso de
titulación.
Marco Análisis y explicación. Elaborar los informes y Aula Presentación de los
operativo, registros en formatos formularios y registros
formatos y establecidos para dentro de los requisitos
1
requisitos para informes respectivos contemplados en el
del proceso de flujo de titulación.
titulación.
titulación.
Horas del componente
Horas teóricas del componente presencial 8 Horas prácticas del componente presencial 4 autónomo
4

Nombre de la actividad ESTRUCTURA PROYECTO DE INVESTIGACION

curricular:
Desempeños Aplica los conocimientos para la realización de un Proyecto de Investigación.
esperados:
Indicadores de COMPONENTE PRESENCIAL COMPONENTE AUTÓNOMO
Contenidos Procesos didácticos y Recursos Horas Actividades prácticas Escenarios de Horas Actividad Horas
verificación estrategias didácticos aprendizaje
Conoce y analiza la Tema de tesis Conferencias y Proyector, Propuestas de temas Aula
estructura propuesta Introducción Debate Computador que conlleven a
para realizar el a 1 1 1
Elección del Resolver un
tema problema de la
Nombre de la actividad ESTRUCTURA PROYECTO DE INVESTIGACION
curricular:
Desempeños Aplica los conocimientos para la realización de un Proyecto de Investigación.
esperados:
Indicadores de COMPONENTE PRESENCIAL COMPONENTE AUTÓNOMO
Contenidos Procesos didácticos y Recursos Horas Actividades prácticas Escenarios de Horas Actividad Horas
verificación estrategias didácticos aprendizaje
Proyecto de comunidad, ciudad o
Investigación provincia Presentación del
Planteamiento Conferencia y taller Proyector, Plantear y justificar probable tema de
Computador investigación, así como
del problema. un problema de la
a el planteamiento y
Justificación e 1 comunidad, ciudad o 1 1
justificación del tema
importancia provincia de investigación.

Marco teórico Foros 2

Debates Escenarios
Formulación de Material laborales
hipótesis Bibliográfico Formular las posibles reales
1 hipótesis, variables e
Variables e
indicadores del
indicadores
problema a resolver

Esquema o Plan Conferencias

1
Analítico
Informe escrito y
Métodos de exposiciones grupales,
1 1 1
investigación sobre las probables
Bibliografía Conferencias hipótesis, variables y
Cronograma de 1 1 plan analítico del 1
trabajo problema a investigar.
Horas del componente
Horas teóricas del componente presencial 8 Horas prácticas del componente presencial 4 4
autónomo
Nombre de la actividad ELABORACIÓN DE UN PROYECTO DE INVERSIÓN
curricular:
Desempeños Aplica los conocimientos para la realización de un Proyecto de Inversión.
esperados:
Indicadores de COMPONENTE PRESENCIAL COMPONENTE AUTÓNOMO
Contenidos Procesos didácticos y Recursos Horas Actividades prácticas Escenarios de Horas Actividad Horas
verificación estrategias didácticos aprendizaje
Aplica los Introducción. Conferencias Proyector Identificar una idea Aula
conocimientos para Anteproyecto de Computador de negocios para ser Presenta informe
realizar el Proyecto Grado a analizado escrito y exposiciones
de Inversión. Resumen 2 2 individuales sobre la
Ejecutivo idea de negocios
escogida

Capítulo 1: Conferencias, taller Aula

Estudio
Estratégico. Proyector
Capítulo 2: Computador 1 Propuesta de la idea
a de negocio que genere
Estudio de
Material un proyecto de
Mercado. Bibliográfico inversión con la Presenta informe
estructura propuesta. escrito y exposiciones
Capítulo 3: Conferencias, taller Aula individuales sobre la la
Estudio Técnico- idea de negocio que
2 genere un proyecto de 1
Organizacional.
1 inversión con la
Capítulo 4: Conferencias, taller Aula estructura propuesta
Estudio 2
Financiero
Capítulo 5: Conferencias, taller
Evaluación.
Conclusiones
Recomendacion
1 1 1
es
Anexos:
Documentación
de Apoyo
 Horas del componente
Horas teóricas del componente presencial 8 Horas prácticas del componente presencial 4 4
autónomo

3. CRITERIOS NORMATIVOS DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA

Plantilla de Peso en la
SEMANA evaluación de Ponderación aprobación
Ámbito Estrategias evaluativas
# aprendizajes SGA de la
SGA asignatura
1a7 Control del lectura Sala de estudios

Escenarios de
aprendizaje
3 Exposiciones grupales Aula de clases Actuación
Actuación
4 Aula de clases (actividades de 30% 15%
30%
Preguntas de docencia)
2, 5, 6 comprobación Aula de clases
Elaboración de un Producción
Esquematiza de
informe sobre de la (trabajo 30%
PRIMERx PARCIAL

manera clara la Matriz

Matriz de Problemas y autónomo)
de Problemas y
tensiones de
tensiones de
Producción SENPLADES ZONA 4,
1a7 SENPLADES ZONA 4,

Indicadores
40% que sirva de base para Producción
que servirá de base
elegir el tema de para elegir el tema de (prácticas de 10% 35%
investigación o de investigación o de aplicación y
inversión. inversión. experimentación
de aprendizajes)
Acreditación
Acreditación Evaluación teórica – (evaluación 30%
8 30% práctica final)
Diez puntos 100% 50%
 Plantilla de Peso en la
SEMANA evaluación de Ponderación aprobación
Ámbito Estrategias evaluativas
# aprendizajes SGA de la
SGA asignatura
1a7 Control del lectura Sala de estudios

Escenarios de
aprendizaje
7 Exposciones grupales Aula de clases Actuación
Actuación
4 Aula de clases (actividades de 30% 15%
30%
Preguntas de docencia)
3, 5, 6 comprobación Aula de clases
Elaboración del Producción
SEGUNDO PARCIAL

Conoce y analiza las borrador de la (trabajo 30%

estructuras o propuesta o autónomo)
esquemas propuestos anteproyecto de la
Producción

Indicadores
1a7 por la Carrera, para la modalidad de Producción
40%
Titulación del titulación escogida del (prácticas de
10% 35%
profesional en profesionalizante de aplicación y
Economía. la Carrera de experimentación
Economia. de aprendizajes)
Acreditación
Acreditación Evaluación teórica – (evaluación 30%
8 30% práctica final)
Diez puntos 100% 50%
4. REFERENCIAS
Física
- Muñoz Razo, Carlos. 2013. Como Elaborar y Asesorar una Investigación de Tesis. ULEAM-
MFN 21030. 808.066 378 MUÑ.
- Cedeño Loor Rody. 2008. Investigación Científica y Diseño de Tesis. 001.42 CED
Complementaria
Virtual e-libro

- Proyectos y elaboración de tesis y otros trabajos de investigación en Ciencias Naturales y Sociales

http://site.ebrary.com/lib/uleamecsp/detail.action?docID=10328246&p00=dise%C3%B1o+tesis.

- Como elaborar y asesorar una investigación de tesis. Muñoz Razo, Carlos.

http://site.ebrary.com/lib/uleamecsp/detail.action?docID=10741305&p00=como+elaborar+asesor
ar+uan+investigacion+tesis.

5. PERFIL DEL PROFESOR QUE IMPARTE LA ASIGNATURA

El profesor de la asignatura con estudios doctorales en Ciencias y Humanidades Phd.
Mención en Economía por el Instituto Internacional del Convenio Andrés Bello en convenio con
estancias doctorales en Bolivia, Argentina y México. Maestría en Finanzas y Comercio
Internacional por la Universidad del Mar de Viña del Mar, Chile, economista por la ULEAM. Su
desempeño académico empezó como investigador, luego docente, impulsor y gestor de la Ex
Facultad de Comercio Exterior y Negocios Internacionales, en el año 2006, fue Decano encargado
y luego electo Decano en el periodo 2009-2013. La comisión interventora de la ULEAM, lo designa
Decano en noviembre 16 del 2015 y lo ratifica el actual Rector de la ULEAM, cargo que desempeña
hasta la actualidad. Su ejercicio profesional lo ha desarrollado también en el campo privado como
consultor económico y Presidente de la Cámara de Microempresas de Manta y Manabí, en el
campo público fue Presidente el Comité de Consulta de la sociedad civil del Ecuador para el
Acuerdo de Cooperación entre la Comunidad Andina de Naciones y la Unión Europea. Fue
representante de las Cámaras de la Producción de Manta ante el directorio de la Comisión del
Puerto de Transferencia Internacional de Manta. Ha realizado pasantías académicas en México,
Argentina y Bolivia. Ha realizado investigaciones sobre la economía social y solidaria, el comercio
justo y la integración regional. Ex Presidente de la Sociedad Latinoamericana de Estudios sobre
América Latina y el Caribe, (SOLAR) 2016-2018. Se desempeña como docente de la Facultad de
Ciencias Económicas en asignaturas como: Comercio exterior, economía básica, política
comercial, mecanismos de integración, la empresa y su internacionalización problemas
contemporáneos de América Latina e introducción a la Geopolítica y al Comercio Exterior I, diseño
de tesis. Como Investigador participa en conjunto con docente de la Universidad Autónoma de
México –UNAM- en proyectos sobre relaciones exteriores con perspectivas latinoamericanistas,
desde el pensamiento de Eloy Alfaro. Tiene publicaciones y 2 libros como coautor y autor.
Profesional capacitado y dinámico en el arte del aprendizaje continuo y en trabajo en equipo,
proactivo para generar empatía con sus estudiantes y motivador para disciplinar las herramientas
al servicio de educación superior, acorde al nuevo modelo educativo de la ULEAM ajustando los

_____________________________________________________________________________________
Sílabo de la Asignatura: Proyecto de Tesis– Economía (2018- 2) Pág. 9 de X
procedimiento al cumplimiento de la misión y visión de la ULEAM y la Facultad de Ciencias
Económicas.

6. VISADO

APROBACIÓN Y REGISTRO DEL SÍLABO

ELABORACIÓN REVISIÓN APROBACIÓN
Firma Firma y sello Firma y sello

(f) Docente Responsable (f) Comisión Académica (f) Decano/a

FECHA: FECHA: FECHA:

-FIN-

_____________________________________________________________________________________
Sílabo de la Asignatura: Proyecto de Tesis– Economía (2018- 2) Pág. 10 de X