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BASES BIOLOGICAS DE LA PSICOLOGIA

Hadasha Cara Cuellar

Bianca Ferrante Borora


INTRODUCCIÓN

El sistema nervioso es uno de los más complejos y versátiles; complejo


porque se compone de múltiples elementos iguales o distintos, y versátil
porque tiene diferentes funciones en el cuerpo humano y cumple con cada
una de ellas. Cada pensamiento, cada emoción, cada acción es el resultado
de este sistema. A través de sus diferentes estructuras capta la información
del medio externo e interno y la procesa para decidir la forma en que el
organismo debe responder. Por otro lado, al ser un sistema organizado y
sistematizado también puede sufrir cambios en la línea que sigue, entonces
cuando se produce aquella “alteración en el organismo” las drogas
>>alucinógenas<< pueden cambiar la percepción de tal modo que nuestro
cuerpo sienta que todo a su alrededor no es cómo solía ser o como una
realidad muy distinta a la que usualmente estamos acostumbrados.
ÍNDICE

1. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA “Los diferentes efectos


que produce el consumo de drogas alucinógenas en el sistema
nervioso” .................................................................... …1
2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA “¿Qué características
presenta el sistema nervioso al estar en contacto con drogas
alucinógenas? ………………………………………………………………………1

3. OBJETIVO GENERAL ..................................................... 1


4. MARCO TEÓRICO .......................................................... 2
5. CONCLUSIÓN ................................................................ 9
6. BIBLIOGRAFÍA Y ANEXOS ........................................... 10
1.-INDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

“Los diferentes efectos que produce el consumo de drogas


alucinógenas en el sistema nervioso”

2.- FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

“¿Qué características presenta el sistema nervioso al estar en


contacto con drogas alucinógenas? “

3.- OBJETIVO GENERAL

Comprender los efectos que desarrolla el consumo de drogas


alucinógenas en el sistema nervioso y organismo.

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4. MARCO TEÓRICO

EL SISTEMA NERVIOSO

Es aquel que está encargado de coordinar y dirigir todas las acciones tanto
del mundo externo como las que mantienen en funcionamiento al
organismo, como la digestión, la respiración o la circulación de la sangre.
Los colores, sonidos y olores, o las formas y texturas que configuran nuestro
mundo no existirían para nosotros sin los billones de células que constituyen
nuestro sistema nervioso.

Como toda parte del cuerpo, el sistema nervioso está formado por células
vivas llamadas Neuronas, éstas son la unidad morfológica y funcional del
sistema nervioso. El sistema nervioso se considera dividido en dos
subsistemas:

 El Sistema Nervioso Central: Formado por la médula espinal y el


encéfalo. Es como un centro de control que recibe las señales, decide
cómo responder a ellas y envía nuevas señales a las diferentes partes
del cuerpo donde deben producírselas respuestas adecuadas.

 El Sistema Nervioso Periférico: Formado por los nervios


que parten del encéfalo y la médula espinal. Consiste en una red de
nervios que se extienden a todas partes del cuerpo. Estos nervios nos
facilitan el contacto con el mundo exterior y nos ayudan a movernos
en él. El encéfalo es la masa nerviosa contenida dentro del cráneo.
Está envuelta por las meninges, que son tres membranas llamadas:
duramadre, piamadre y aracnoides. El encéfalo se puede dividir en
cerebro, tronco del encéfalo y cerebelo.

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Cerebro
El control consciente de actividades tiene lugar en la parte más grande y
compleja del encéfalo, el cerebro. Más de la mitad de los 10 o 12 mil billones
de células nerviosas que integran el encéfalo completo corresponden al
cerebro.
Los científicos creen que la mitad derecha del cerebro se utiliza para las
cosas abstractas, como la música, los colores y las formas. Se cree que la
parte izquierda es la que se utiliza para el razonamiento analítico, para
ayudar con la matemática, la lógica y el habla. Se sabe con certeza que la
parte derecha del cerebro controla la parte izquierda del cuerpo y que la
parte izquierda controla la derecha.

Tronco del encéfalo

El tronco del encéfalo (línea media o medio del cerebro) está formado por:

 Cerebro medio: Incluye en su espesor varios núcleos que controlan


los movimientos oculares: la sustancia gris periacueductal
(constituida por cuerpos celulares de neuronas),el núcleo rojo, y la
sustancia negra que son componentes importantes del sistema
motor. Conduce impulsos motores desde la corteza cerebral hasta el
puente tronco encefálico y conduce impulsos sensitivos desde la
médula espinal hasta el tálamo.

 La protuberancia: Tiene como función conectar la médula espinal y el


bulbo raquídeo con estructuras superiores como los hemisferios del
cerebro o el cerebelo.

 Él bulbo raquídeo: Sus funciones incluyen la transmisión de impulsos


de la médula espinal al encéfalo. También regulan las funciones
cardiacas, respiratorias, gastrointestinales y vasoconstrictoras.

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El tronco encefálico contiene numerosos centros reflejos, los más
importantes de los cuales son los centros vitales. Estos centros son
esenciales para la vida, ya que controlan la actividad respiratoria, cardiaca
y vasomotora. Además de estos centros vitales, el tallo cerebral contiene
otros centros que controlan la tos, el estornudo, el hipo, el vómito, la succión
y la deglución. La formación reticular ejerce dos efectos contrarios sobre la
actividad motora. Por un lado facilita o estimula tal actividad, y por el otro la
deprime. Estudios llevados a cabo en el laboratorio muestran que la
formación reticular del tallo cerebral y estructuras adyacentes cerebrales
(hipotálamo) son necesarias para el inicio y mantenimiento del estado de
vigilia y conciencia.

Cerebelo

El cerebelo (infratentorial o la parte posterior del encéfalo) está situado en la


parte posterior de la cabeza. Tiene como función coordinar los movimientos
musculares voluntarios y mantener la postura, la estabilidad y el equilibrio.
En su parte externa, está formado por una sustancia gris y en la interna por
una sustancia blanca. Su función es dirigir la actividad motora del individuo.
Controla movimientos musculares amplios(motricidad gruesa) como
caminar, y otros más específicos (motricidad fina) como ponerla llave en la
cerradura o enhebrar una aguja.
Funciones:

 Se asocia a actividades motoras iniciadas en otras partes del sistema


nervioso.
 Contribuye al control de los movimientos
voluntarios proporcionándoles precisión ycoordinación.
 Regula y coordina la contracción de los músculos esqueléticos.
 Controla los impulsos necesarios para llevar a cabo cada movimiento,
apreciándola velocidad y calculando el tiempo.

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LOS ALUCINÓGENOS Y LA ACTIVIDAD CEREBRAL

Tu cerebro controla cómo percibes las cosas, es decir, cómo ves,


oyes, hueles, saboreas y cómo sientes. ¿Cómo se comunica tu
cerebro con el resto de tu cuerpo? Los mensajeros químicos
transmiten información de una célula nerviosa a otra tanto en el
cuerpo como en el cerebro. Estos mensajes son enviados
constantemente de un lado a otro a una velocidad impresionante.

Tus células nerviosas se llaman neuronas y sus mensajeros químicos


se llaman neurotransmisores. Cuando los neurotransmisores se
adhieren a lugares especiales en las neuronas (llamados
receptores) causan cambios en estas neuronas.

Este sistema de comunicación puede ser interrumpido por


sustancias químicas como los alucinógenos y los resultados son
cambios en la manera en que percibes el mundo a tu alrededor.

Las drogas alucinógenas pueden alterar nuestra percepción de tal


modo que nos sintamos parte de un mundo que no existe. Según la
Biblioteca Nacional de Medicina de los Estados Unidos, los tipos
de delirio más frecuentes pueden afectar a cualquier sentido, sobre
todo al oído, la vista o el tacto: sensaciones en el cuerpo, como la
de arrastrarse sobre la piel o el movimiento de órganos internos; la
percepción de sonidos como voces (cuando nadie ha
hablado), música, pasos o puertas que se golpean; la sensación de
estar viendo patrones, luces, seres u otros objetos que no existen; o
la de percibir un olor.

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La serotonina está distribuida por muchas regiones, tanto del
cerebro como de la médula espinal, y de su actividad depende la
realización de múltiples tareas cerebrales: el control de los sistemas
de conducta, la percepción, la regulación del estado de ánimo, el
hambre, la temperatura corporal, el comportamiento sexual y el
control muscular, o la percepción sensorial. De este modo, al ingerir
estas drogas, es de esperar que cualquiera de las funciones
anteriormente descritas pueda verse alteradas.

Los alucinógenos reducen la actividad de las zonas centrales del


cerebro provocando un estado de cognición sin restricciones, según
se extrae de un estudio elaborado por investigadores del Imperial
College de Londres. Esta sentencia va en contraposición a la
creencia popular de que las setas alucinógenas "abren puertas a la
mente" porque estimulan este órgano del sistema nervioso,
manifiestan los científicos.

A pesar de que apenas se tienen datos sobre los mecanismos


neuronales que provocan la psicodelia, este estudio adelanta que la
psilobicina, principio activo de varios hongos alucinógenos, reduce
la actividad cerebral.
Para llegar a esta conclusión, los investigadores han realizado un
ensayo con 15 personas que han sido inyectados con placebo y con
esta sustancia. Los resultados ponen de manifiesto que una vez el
sujeto asimila la droga se aprecia una disminución en el torrente
sanguíneo de su cerebro, sobre todo en zonas como el tálamo y la
circunvolución del cíngulo anterior y posterior, según recoge la
Agencia SINC.

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Así, quedan limitadas "la conciencia y la identidad personal",
sostienen los científicos. Para el principal autor del estudio, David
Nutt, "al desactivar estas zonas cerebrales se llega a un estado en el
que el mundo se percibe como extraño", por parte del sujeto.
Además, el experto explica que la sensación al consumir setas
alucinógenas es semejante a la que se obtiene al tomar LSD. Sin
embargo, destaca que sus efectos son distintos dependiendo de "la
dosis ingerida, el contexto en el que se toma y las características de
cada individuo".

No obstante, se encuentran síntomas generales como son los de


"tener sensaciones corporales extrañas y un estado alterado del
espacio-tiempo". Esto es consecuencia de la reducción de la
oxigenación "y del flujo sanguíneo en ciertas partes del cerebro",
por lo que estos serían síntomas corporales extraños; son estos los
indicios de la adicción.

La adicción es una enfermedad que afecta al cerebro. La adicción


hace cambios físicos, emocionales y sociales. Suele causar muerte
prematura y daños al cerebro, hígado, corazón, y otros órganos,
dependiendo del tipo de adicción y a la larga provocan suicidios,
homicidios, violencia, maltrato, violación y abuso sexual y
accidentes.

El consumo de estas drogas alucinógenas provoca serios daños en


el Sistema Nervioso Central, alterando la memoria, comprensión
del lenguaje, capacidad de analizar y sintetizar estímulo espacial y
regular la conducta.

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A través de la línea de investigación “Caracterización
Neuropsicológica en pacientes con diferentes tipos de adicciones”,
se encontró que dependiendo de la edad en la que inician la
adicción, los años de consumo y el tipo de sustancia adictiva es el
grado de afectación en el cerebro.

TIPOS DE ALUCINÓGENOS

La mayoría de los alucinógenos se encuentran mayoritariamente en


la naturaleza, por ejemplo la mezcalina proviene de un cactus
llamado peyote, y de la misma forma ciertos hongos contienen
sustancias alucinógenas.

Pero muchos de los alucinógenos son sustancias químicas que no se


encuentran en la naturaleza. Algunos ejemplos incluyen:

 La LSD, también conocida como ácido;


 La MDA, una anfetamina que es un tipo de droga que
investigo en más detalle en mi boletín informativo sobre
estimulantes;
 La MDMA, una anfetamina conocida como éxtasis; y
 La PCP (fenciclidina), a menudo llamada polvo de ángel.

Las consecuencias de cualquier tipo de alucinógeno digerida en


nuestro cuerpo por un determinado tiempo, si bien produce
efectos negativos en nuestro Sistema Nerviosa de forma interna,
también se ve reflejada en el organismo del lado físico, cómo ser:

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 Disminuyen las defensas y alteran el metabolismo del
organismo.

 Produce inflamación en las encías y los dientes se ablandan


hasta producirse la pérdida de éstos.

 Deterioro del aspecto físico producido por el insomnio,


agotamiento y vejez prematura.

 Pérdida del apetito, nauseas, vómitos, sensación de ahogo,


entre otras.

 Disminución de las capacidades relacionadas con los sentidos


como el olfato.

 Perdida de autocontrol y dominio de sí mismo.

5. CONCLUSIÓN

El Sistema Nervioso es una red de neuronas que se conectan


automáticamente y mandan señales por todo nuestro cerebro, de
esta manera somos conscientes de lo que hacemos y cómo lo
hacemos. Al momento de consumir este tipo de drogas, estas
perturban el sistema nervioso, afectando particularmente la
manera en la que percibimos nuestra “realidad”, dando lugar a
sinfín de consecuencias físicas y trastornos sensoriales severos e
incluso auténticas alucinaciones. Se trata de un grupo de sustancias
que no producen dependencia, y qué si bien algunas son de origen
medicinal, tienen un límite por el cual no se debe sobrepasar.

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6.- BIBLIOGRAFÍA Y ANEXOS

 La estructura del sistema nervioso. BIBLIOTECA UNIFRANZ


Jorge Everardo Aguilar Morales
https://drive.google.com/open?id=1uFIpeVgSDhsWWFMiDt_
qIjVcVWHsOKBn

 Los alucinógenos y la actividad cerebral. Artículo Referencial.


https://www.abc.es/20120413/sociedad/abci-alucinogenos-
actividad-cerebro-201204131238.html

 Respuesta del cerebro a alucinógenos. Artículo Referencial.


https://teens.drugabuse.gov/teachers/mind-matters-
espanol/alucinogenos

 ¿Qué hacen las drogas en tu cerebro? Artículo.


https://nmas1.org/news/2017/05/30/drogas-alucinogenas

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