2.

21 Elaborar: a) un histograma

Histograma
80
70
60
50
40
Número de estudiantes
30
20
10
0
350 450 550 650 750 850 950 1050 1150

b) un polígono de frecuencias para la distribución de frecuencias

Histograma
80
70
60
50
40
Número de estudiantes
30
20
10
0
350 450 550 650 750 850 950 1050 1150

2.27 En la tabla siguiente se dan los diámetros en centímetros de una muestra de 60 balines
fabricados en una empresa. Elaborar una distribución de frecuencias de los diámetros empleando
los intervalos de clase adecuados.

pág. 1
 1.728 1.737 1.736 1.735 1.724 1.733 1.742 1.736 1.739 1.735
1.732 1.737 1.731 1.746 1.735 1.735 1.729 1.734 1.730 1.740
1.733 1.730 1.732 1.730 1.739 1.734 1.738 1.739 1.727 1.735
1.735 1.732 1.735 1.727 1.734 1.732 1.736 1.741 1.736 1.744
1.738 1.729 1.743 1.740 1.736 1.741 1.735 1.731 1.726 1.737
1.745 1.736 1.742 1.740 1.728 1.738 1.725 1.733 1.734 1.732

Distribución de
frecuencia
Rango Nª Balines
1.724 - 1.726 3
1.727 - 1.729 6
1.730 - 1.732 10
1.733 - 1.735 15
1.736 - 1.738 12
1.739 - 1.741 8
1.742 - 1.744 4
1.745 - 1.747 2
60

2.31 De acuerdo con la Oficina de los Censos de Estados Unidos, en 1996 la población de este
país era de 265 284 000. La tabla 2.15 da la distribución porcentual en los diversos grupos de
edad.

Grupo de edad en % de Estados

años Unidos
Menos de 5 7.3
5–9 7.3
10 – 14 7.2
15 – 19 7.0
20 - 24 6.6
25 - 29 7.2
30 - 34 8.1
35 - 39 8.5
40 - 44 7.8
45 - 49 6.9
50 - 54 5.3

pág. 2
 55 - 59 4.3
60 - 64 3.8
65 - 74 7.0
75 - 84 4.3
85 o más 1.4

a) ¿Cuál es la amplitud o el tamaño del segundo intervalo de clase? ¿Y la del cuarto intervalo de
clase?
Amplitud segunda clase: C: 9.5 – 5.5 = 4
Amplitud cuarta clase: C: 19.5 – 15.5 = 4
b) ¿Cuántos tamaños distintos de intervalos de clase hay?
Cuatro tamaños
Se tiene en cuenta que se toma el intervalo abierto de más de 85 y el intervalo de menos de 5
c) ¿Cuántos intervalos de clase abiertos hay? Uno, siendo este el de 85 o más.
d ) ¿Cómo se deberá escribir el último intervalo de clase de manera que su amplitud sea igual a la
del penúltimo intervalo de clase? 85 - 94
e) ¿Cuál es la marca de clase del segundo intervalo de clase? ¿Y la del cuarto intervalo de clase?
Marca de clase segundo intervalo: 7
Marca de clase cuarto intervalo: 17

f ) ¿Cuáles son las fronteras de clase del cuarto intervalo de clase?

14,5 - 19,5
g) ¿Qué porcentaje de la población tiene 35 años o más? 49,3%
¿Qué porcentaje de la población tiene 64 años o menos? 87,3%
h) ¿Qué porcentaje de la población tiene entre 20 y 49 inclusive? 45,1%
i) ¿Qué porcentaje de la población tiene más de 70 años? No se puede determinar.

pág. 3