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NOTA:

Escuela Republica Checa Peñaflor


Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Profesor: Francisco Hernández López

PRUEBA NIVEL HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 6° Año

NOMBRE:

FECHA: CURSO 6° año Básico

PUNTAJE TOTAL: 33 puntos PUNTAJE OBTENIDO:

Objetivos a Evaluar:

Identificar el territorio de Chile y localizarlo en el mundo, reconociendo su carácter tricontinental/


Reconocer los ambientes naturales que existen en Chile/ Analizar el proceso de Independencia de las
colonias hispanoamericanas/ Analizar los antecedentes externos de la independencia de América y la
conformación de las juntas de gobierno./ Analizar el proceso de independencia de Chile/

ITEM I SELECCIÓN MULTIPLE

Marca la alternativa correcta (2 pto c/u).

1. El patrimonio de un país se 2. ¿Por qué es tan importante


define como: cuidarle el patrimonio?
a) Es un conjunto determinado de a) Porque se le atribuyen valores que
bienes tangibles, intangibles y serán transmitidos,
naturales. b) Pertenecen a todas las personas de
b) Esculturas y palacios nacionales. un país.
c) Parques nacionales de la Conaf c) Pasan de generación en generación.
d) Torres del Paine, Isla de Pascua, d) Todas las anteriores.
campos de hielo sur.

3. ¿Qué significa cuando se dice 4. Los ambientes naturales que


que Chile es un país existen en Chile son:
“tricontinental”?
a) Los poderes del estado se a) Cálido, frio, templado, estepárico
separan en tres. lluvioso
b) Cada tres años el senado b) Amazónico, desértico, lluvioso
debe renovarse. c) Altiplánico, costero, mediterráneo
c) El Poder presidencial se d) Ninguna de las anteriores
hace valer en los tres
parlamentos.
d) Presencia en tres
continentes: América,
Antártica y Oceanía.

5. Término que surgió en la época 6. ¿Qué grupo(s) social(es)


colonial para nombrar a las participó en la discusión sobre la
personas nacidas en América conformación de una junta de
que descendían exclusivamente gobierno en Chile?
de padres españoles o de
origen español, nos referimos a: a) Esclavos, campesinos y mestizos
a) Criollos. b) En su mayoría criollos
b) Peninsulares c) Españoles, Encomenderos y Criollos
c) Mestizos d) Criollos, mestizos y mulatos
d) Mulatos

7. Reconocido como “el 8. Entre las principales obras


conquistador de Chile”, del primer congreso nacional, cabe
perteneció a una distinguida destacar:
familia Española, en el año 1541
funda la ciudad de Santiago, a) Formación de cuerpos
nos referimos a: militares para la defensa de la nación.
a) Francisco Pizarro b) Creación de la primera
b) Hernán Cortes compañía de bomberos
c) Diego de Almagro c) Creación del ministerio del
d) Pedro de Valdivia interior
d) Creación de la Universidad de
Chile

ITEM II: APLICACIÓN

Con letra clara y legible responde brevemente las siguientes preguntas:

1.- ¿Cuál es la ubicación geográfica de Chile? ¿Con que países limita? (3 pts)

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2.- ¿Cuál fue la importancia de los criollos en la independencia de las colonias


hispanoamericanas? (3 pts)

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3.- ¿Cuál fueron las razones por las que Pedro de Valdivia decidió venir a Chile? (3 pts)

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Observa la siguiente imagen y responde las preguntas:

4.- ¿Qué personajes puedes reconocer


en la imagen? (3 pts)

5.- ¿Estás de acuerdo con el trato que recibieron los aborígenes americanos de parte de
los colonizadores españoles? Explica y fundamenta tu respuesta (5 pts)

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