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SEGUNDO BASICO

POBLACIONES INDIGENAS

constituye el 41% de la población total del país, es decir, 4 710 440 de los 11 237
196 habitantes registrados por el Censo de 2002 (Verdugo, 2009, p. 853). Los
pueblos indígenas en el país son el maya, garífuna y xinca; y el Gobierno de la
República de Guatemala reconoce tanto su identidad como sus derechos políticos,
económicos, sociales y culturales, según las consideraciones del Acuerdo sobre
identidad y derechos de los pueblos indígenas.

DINAMICAS POBLACIONALES

Es la especialidad de la ecología que se ocupa del estudio de los cambios que


sufren las poblaciones biológicas en cuanto a tamaño, dimensiones físicas de
sus miembros, estructura de edad, sexo y otros parámetros que las definen, así
como de los factores que causan esos cambios y los mecanismos por los que se
producen.

PROBLEMAS SOCIALES QUE CAUSAN

LA MOVILIDAD SOCIAL DE AMÉRICA

 LA ECONOMIA
 Y LA EDUCACION

CIUDADES Y ESPACIOS AMERICANOS AFECTADOS POR EL CRECIMIENTO


DEMOGRÁFICO

Los censos de la década de 2000 mostraron que otras grandes ciudades, entre
ellas, Santiago, se unieron a las megalópolis antes mencionadas en la inflexión
hacia la emigración neta (Rodríguez y Busso, 2009). Como contrapartida, algunas
megalópolis como Bogotá y Lima mostraron un pertinaz atractivo. Más aún, según
análisis recientes, sustentados en las bases de micro datos censales disponibles,
se llegó a la conclusión de que el segmento de las grandes ciudades (1.000.000 o
más de habitantes) mantenía claramente su atractivo migratorio

DEMOGRAFÍA

la demografía estudia estadísticamente la estructura y la dinámica de las poblaciones,


así como los procesos concretos que determinan su formación, conservación y
desaparición. Tales procesos son los
de fecundidad, mortalidad y migración: emigración e inmigración
CARACTERISTICAS FISICAS DEL CONTINENTE AMERICANO
América se caracteriza por tener ríos extensos y caudalosos y lagos muy grandes. De norte a sur
los ríos más importantes son: Mississipi-Missouri, Yukón, y Columbia, al norte; Amazonas, Orinoco y
Paraná-La Plata, al sur. En todo el continente destacan el Mississipi-Missouri y el Amazonas; el
primero debido a su longitud y el segundo por ser el más caudaloso. Por otra parte, los lagos más
importantes se localizan al norte, en Canadá y Estados Unidos de América.
En el mapa se observa que el continente americano se extiende desde la región ártica (en el polo
Norte) hasta cerca del círculo polar antártico, a lo largo de 18 000 km de extensión
aproximadamente.

EL ESPACIO GEOGRÁFICO
es un concepto que se utiliza por la ciencia geográfica para definir al espacio
físico organizado por la sociedad o bien a la organización de la sociedad vista desde una
óptica espacial. El espacio físico es el entorno en el que se desenvuelven los grupos
humanos en su interrelación con el medio ambiente, por consiguiente es una construcción
social, que se estudia como concepto geográfico de paisaje en sus distintas
manifestaciones (paisaje natural, paisaje humanizado, paisaje agrario, paisaje
industrial, paisaje urbano, etc.).

ZONAS VULNERABLES DEL CONTINENTE AMERICANO

Se denomina zonas vulnerables a todas aquellas que se encuentran


expuestas a eventos naturales o antrópicos, que pueden afectar los
diversos usos del lugar. También una zona vulnerable puede ser si se
sitúa en un lugar de movimiento en las placas tectónicas. En sentido
estricto, todas las áreas del planeta son vulnerables

 Haití
 Guyana
 Bolivia
 Honduras
 Guatemala
 Nicaragua
 Belice
 Venezuela
 Cuba
 Ecuador
SOCIALES TERCERO BASICO

EL TERRITORIO GUATEMALTECO SUS CARACTERISTICAS FISICAS

Guatemala tiene una población (según estimaciones para 2008) de


13.002.206 habitantes, con una densidad demográfica de 120 hab/km²,
aunque la mayoría se concentra en la región montañosa del sur del país.
El 53% de los habitantes de Guatemala vive en áreas rurales

MAPA DE LOS PRINCIPALES RECURSOS DE GUATEMALA

CLIMATOLÓGICAS, HUMANAS (MAPA CULTURAL Y LINGÜÍSTICO)


Y ECONÓMICAS.
Otro ámbito de importancia estratégica es la diversidad lingüística y el
plurilingüismo, que la UNESCO promueve en todos los ámbitos de su
mandato a través de un enfoque interdisciplinario en el que participan
todos los sectores del programa: educación, cultura, ciencia, comunicación
e información y las ciencias sociales y humanas.
Las lenguas, junto con las complejas implicaciones que éstas tienen para
la identidad, la comunicación, la integración social, la educación y el
desarrollo, representan una importancia estratégica para la gente y el
planeta. El reconocimiento del papel vital que las lenguas juegan en los
ámbitos más diversos no deja de crecer, destacando su importante rol en
el desarrollo: no sólo en lo relacionado con garantizar la diversidad cultural
y el diálogo intercultural, sino también en la lucha para lograr educación de
calidad para todos y el fortalecimiento de la cooperación, en la
construcción de sociedades del conocimiento incluyentes y en la
conservación del patrimonio cultural, así como en la movilización de la
voluntad política para ver concretados los beneficios de la ciencia y la
tecnología para el desarrollo sostenible.
Área ciencias sociales
Formación ciudadana.
La formación ciudadana es un proceso que forma
parte de la socialización de los individuos cuyo
propósito es la educación en valores sociales, como
la responsabilidad y la participación, que cooperen en
el desarrollo de comportamientos solidarios, basados
en una identificación plena con la comunidad y el
respeto a la convivencia

Interculturalidad
se puede definir como el proceso de comunicación e interacción entre personas y grupos
con identidades culturales específicas, donde no se permite que las ideas y acciones de una
persona o grupo cultural esté por encima del otro, favoreciendo en todo momento el diálogo,
la concertación y, con ello, la integración y convivencia enriquecida entre culturas.

REGIONES GEOGRAFICAS GUATEMALTECA DESDE DIFERENTES PERSPECTIVA AMBIENTAL


CLIMATOLOGICAS CULTURALES LINGUISTICAS SOCIAL
El clima de Guatemala se origina a partir de los fenómenos que se generan por efecto de la circulación general de la
atmósfera, la influencia oceánica, y este va adquiriendo características particulares por la posición geográfica y la
topografía del país.
Las cuatro estaciones que normalmente se marcan en el hemisferio Norte, no se marcan en Guatemala. Sino,
que se marcan dos épocas particulares, siendo estas: La época lluviosa (mayo a octubre) y seca (noviembre a abril).
ciclo lluvioso se produce cuando se establece el régimen de los vientos Alisios del Nordeste, y subsecuentemente la
zona de convergencia Intertropical (ZCTI) se aproxima a nuestras latitudes, se deprenden sistemas nubosos desde
las costa africana y son trasladas por los vientos alisios que adquieren mayor componente del Este
La época seca da inicio con el incremento de la presión atmosférica y la migración de masas de aire frio proveniente
de la zona polar (Frentes fríos), causando un descenso de la temperatura e incrementando la velocidad del viento,
por lo general se tiene predominancia de viento norte, esta época fría se marca de noviembre a febrero, y
posteriormente, se incrementa la temperatura presentándose olas de calor en los meses de marzo y abril. Durante
esta época se pueden presentar algunas lluvias locales de tipo convectivo, o prefrontales por la influencia de frentes
fríos.
Las condiciones descritas son de carácter general; pero
cada región tiene sus propias características climáticas
locales debido al efecto de la topografía regional,
vegetación, geología y tipos de suelo, permitiendo definir
seis regiones perfectamente caracterizadas, siendo estas
regiones las siguientes:
 Región Caribe
 Región de los Valles de Oriente
 Región de Occidente
 Región Boca Costa
 Región Pacífico
 Región del Altiplano Central
 Región Franja Transversal del Norte
 Región Norte
En Guatemala, un país con un territorio de 108 889 kilómetros cuadrados, hay 25 comunidades lingüísticas; la lengua
franca es el castellano, y también se habla xinka, garífuna y veintidós idiomas que pertenecen a la familia lingüística
maya (Verdugo, 2009, pp. 852-
853): achi, akateko, awakateko, chalchiteko, ch’orti’, chuj, itza’, ixil, jakalteco (popti), kaqchikel, k’iche’, mam, mopan, poq
omam, poqomchi’, q’anjob’al, q’eqchi’, sakapulteko, sipakapense, tektiteko, tz’utujil y uspanteko

MAPA DE LA BIODIVERSIDAD GUATEMALTECA


DEMOGRAFIA DE GUATEMALA CRECIMIENTO POBLACIONAL URBANO Y RURAL
Este crecimiento poblacional ha sido bastante uniforme, en torno al 2,9% anual, y aunque sufrió un ligero descenso
durante los años setenta, vuelve a recuperar esas cifras en la década siguiente, estimándose que tal ritmo apenas tendrá
escasas variaciones hacia el año 2000.

A sociedad guatemalteca es reconocida por la rica y diversa cultura de sus cuatro grandes grupos étnicos: Mayas,
Xincas, Garífunas y ladinos, con una población estimada en más de 12 millones de personas hablantes de 24 idiomas,
con el español como oficial.

Las mujeres corresponden el 51.1% de toda la población, siendo los hombres el 48.9%. De toda la población el 53.9%
vive en el área rural, constituyéndose mayoritaria en comparación con la población urbana (46.1%). En cuanto a grupo
étnico, a la población indígena corresponde el 41.0%, siendo la no indígena el 59.0%.

RURAL

URBANO

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