Preguntas estilo icfes de ciencias naturales grado séptimo

1. El más severo de los factores que amenazan la existencia de algunas

especies de vertebrados es:
a) La contaminación
b) La falta de alimento
c) El cambio climático
d) La reducción de tasa reproductiva
2. Al examinar un grupo de células al microscopio, y observar que el
material genético no está limitado por una membrana en el citoplasma,
puede concluirse que proviene del reino:
a) Animal
b) Protista
c) Fungi
d) Plantae

3. Entre las actividades humana, ¿ cuál es el factor más significativo que

contribuye a la reducción de la diversidad biológica?
a) Pérdida del hábitat
b) Introducción de especies importadas
c) Control de plagas y depredadores
d) Caza y captura comerciales
4. Las sales minerales ingresan a la raíz por ….mientras que el agua lo
hace por….:
a) Difusión-transporte activo
b) Transporte pasivo-osmosis
c) Transporte activo-difusión
d) Difusión-osmosis

5. Las plantas transportan la savia bruta hasta …para su utilización

a) Las hojas
b) La raíz
c) El tallo
d) Las flores
6. En los seres vivos, la hidrólisis del almidón en glucosa y el transporte de
este carbohidrato hacia las células son funciones que se definen como:
a) Metabolismo – respiración
b) Nutrición – circulación
c) Digestión – circulación
d) Nutrición – secreción
 Prueba de matematicas

CON LA SIGUIENTE INFORMACION RESPONDE LA PREGUNTA 1

1
 CON LA SIGUIENTE INFORMACION RESPONDE LAS PREGUNTAS 2, 3, 4

3
4
5

6
 Prueba de español

RESPONDA LAS PREGUNTAS 13 A 19 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE

TEXTO

HAY UNA RAZA DE HOMBRES

Hay una raza de hombres inadaptados,
una raza que no puede detenerse,
hombres que destrozan el corazón a quien se les acerca
y vagan por el mundo a su antojo...
Recorren los campos y remontan los ríos,
escalan las cimas más altas de las montañas;
llevan en sí la maldición de la sangre gitana
y no saben cómo descansar.
Si siguieran siempre en el camino
llegarían muy lejos;
son fuertes, valientes y sinceros.
Pero siempre se cansan de las cosas que ya están,
y quieren lo extraño, lo nuevo, siempre.
(Truman Capote, A sangre fría, Madrid, Unidad, 1999: pág. 99.)

13. Podemos afirmar que Truman Capote recurre al género poético porque es el
más adecuado para

A. Relatar las aventuras de los protagonistas.

B. Referir los viajes de los protagonistas.
C. Describir los hábitos de los protagonistas.
D. Idealizar la figura de los protagonistas.

14. Si algún objeto pudiera transformar en seres adaptados a los hombres de que se
ocupa Capote, éste sería

A. Una brújula.
B. Un mapa.
C. Un ancla.
D. Una bitácora

15. El título Hay una raza de hombres indica

A. El descubrimiento de una etnia desconocida.
B. La memoria escrita de un pueblo extinto.
C. El hallazgo de una antigua sociedad humana.
D. La comunión que existe entre los desarraigados.

16. Con la expresión: "la maldición de la sangre gitana" se hace una generalización
referente a la condición
A Genética de las razas humanas.
B. Errante de los pueblos nómadas.
C. Extraña de los pueblos asiáticos.
D. Familiar de los tipos sanguíneos.
17. Los hombres inadaptados son

A. Malignos
B. Temerosos
C. Novedosos
D. Estáticos

RESPONDA LAS PREGUNTAS 18 y 19 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE

TEXTO
LLEGÓ EL AUTOMÓVIL
Carlos Coriolano Amador. En 1899 el hombre más rico de Antioquia trajo de Francia
el primer carro que rodó en Colombia.
El carro desembarcó en Puerto Colombia. Llegó en cajas desde París y tomó el
rumbo del rio Magdalena hasta Puerto Berrío. De allí siguió a Medellín a lomo de
muía, pero en Barbosa la recua no pudo seguir y el final del recorrido tuvo que
hacerse en andas.
El carro era un De Dion Bouton, pequeño automóvil francés de dos puestos, de
fabricación tan incipiente como lo era la industria automotriz en el momento. Carlos
Coriolano Amador, precavido, le importó también chofer francés.
El estreno fue todo un acontecimiento en la ciudad el 19 de octubre de 1899, día en el
que también estallaba la Guerra de los Mil Días. Cuando Amador salió de su casa de
la Calle de Aplacé, que se conocía como "Palacio Amador", muchos curiosos se
apostaron en la calle para ver el extraño artefacto y su elegante chofer, contratado
por Amador en Francia.
Años después, cuando el auto no era ninguna rareza, gracias a que varios habían sido
importados ya, se inició algo parecido a una fiebre de automovilismo. Las carreras
se efectuaban en un descampado llamado el "Frontón del Jai Alai". Para 1916,
había unos 13 automóviles registrados en Medellín. frente a 60 coches tirados por
caballos. En 1909,13 pudientes ciudadanos de la naciente villa juntaron tres mil
dólares para traer de los Estados Unidos el primer Pullman que pisó suelo
colombiano

19. En el texto Llegó el automóvil, la expresión: "desembarco en Puerto

Colombia" nos revela que el carro viajó desde París en
A. Tren.
B. Barco.
C. Avión.
D. . Camión.

19.Cuando el texto dice que "el final del recorrido tuyo que hacerse en andas",
evidencia una paradoja, porque el primer carro que rodó en Colombia
A. Antes que transportar personas fue transportado por ellas.
B. Fue estrenado en Medellín antes que en Puerto Colombia
C. Fue tirado por muías, a causa de la falta de combustible.
D. Tuvo por conductor a un francés en lugar de un colombiano.

SOCIALES
CON BASE EN LA SIGUIENTE INFORMACIÓN RESPONDE LAS PREGUNTAS 20 Y
21

Antes de la caída del imperio romano y las diversas invasiones germánicas en las islas
británicas y en la península Ibérica, el contacto entre grupos tribales germanos y
hablantes del latín ya había conducido a la influencia mutua, lo que resultó en
“préstamo” del latín en los dialectos germánicos y viceversa. Un ejemplo sería la
palabra “guerra” que viene de la antigua palabra germánica “werra”. Así podemos ver
que el “préstamo” lingüístico es un concepto muy viejo, más viejo que las lenguas que
conocemos hoy en día; tomamos palabras de otras lenguas, las adoptamos, y con el
paso del tiempo la mayoría de ellas resulta prácticamente indistinguible del léxico
“nativo”.

21. Según el texto, de la mezcla entre los romanos y los pueblos germánicos aún se
conservan.

A. La pasión y euforia por la guerra

B. Algunos elementos de la lengua

C. El odio a la diferencia de opiniones

D. Ciertas características físicas de las personas.

22. En la actualidad se conservan algunas características lingüísticas de la época

mencionada en el texto porque.

A. Los romanos han sido la cultura más importante para la humanidad lo que no
permite olvidarlos.

B. La mezcla de lenguas permitió a los sacerdotes entender y aceptar creencias

distintas al cristianismo.

C. Los germanos son la única raza pura que ha existido en el mundo lo cual los ha
hecho trascender en el tiempo.

D. La mezcla de lenguas se difundió entre los pueblos, lo que permitió su legado a

cientos de generaciones.

22. El historiador Henri Pirenne señala que: “Antes del siglo VIII, lo que existe es la
continuación de la economía mediterránea antigua. Después del siglo VIII hay una
total ruptura con esa economía. El mar está cerrado. El comercio ha desaparecido”.
Por tanto, la época en la que se fue formando el feudalismo se caracterizó, entre otras
cosas, por.

A. El florecimiento de la gran explotación de los esclavos.

B. La continuación de la economía mediterránea comercial.

C. El cierre del mar Mediterráneo para la Europa occidental.

D. El decaimiento del comercio interior de los musulmanes.

23. Los tribunales de la inquisición permanecieron en la edad moderna, y llegaron al
nuevo mundo donde se estaba ejerciendo el proceso de conquista, colonia y
catequización de sus habitantes, por lo tanto al nuevo continente llegaron las normas
de los reyes y las normas de los papas. Si un indígena quería rendir culto al sol o a la
luna.

A. Podía hacerlo pero los europeos no veían con complacencia estos actos.

B. Podía hacerlo con tranquilidad ya que esto era pintoresco para los europeos.

C. Tenía que hacerlo de forma clandestina y nunca a ojos de los europeos.

D. Tenía que hacerlo con permiso de la autoridad eclesiástica más cercana.

24. La separación del imperio romano en imperio de occidente y oriente, dejará en el

occidente el poder del papa cristiano, el cual necesitará de la protección de distintos
emperadores. Esta relación entre la iglesia y la monarquía haría posible la expansión
de los carolingios en gran parte de la Europa noroccidental porque.

A. El papa era el primer y único emperador del mundo cristiano occidental.

B. Las campañas de cristianización permitían apoderarse de varios territorios.

C. Los francos eran los únicos germanos cristianos y debían convertir a los otros.

D. A través del legado cristiano los francos entendían la importancia de la paz.

25. Cuando el imperio romano se dividió, los emperadores empezaron a dar mayor
importancia a la parte oriental, la cual, bajo el reinado de Constantino adquirió mayor
poder con la reconstrucción de Bizancio, también llamada la nueva roma o
Constantinopla. El imperio Bizantino, entonces sería la parte oriental del imperio
romano. Desde este punto de vista, la denominación del imperio se debió a.

A. La defensa del territorio romano más que a una expansión territorial.

B. Las interpretaciones equivocadas de la historia de la caída romana.

C. La exitosa campaña de unificación hecha por los hijos de Constantino.

D. Las pocas alteraciones que sufrió el imperio romano en el siglo III.

26. En el periodo feudal la base de la riqueza la constituía la propiedad de la tierra, de

acuerdo con lo anterior, se puede inferir que.

A. La economía apuntaba hacia la industrialización

B. La economía se basaba en el sistema bancario.

C. La economía tenía sus bases en el sistema agrario.

D. El sistema bancario era propiedad de los terratenientes.

 INGLES

27. Complete las siguientes conversaciones con la palabra correcta: Mr. Diaz:
Hi, Jenny.- Jenny: Hi, Mr. Diaz, this _______ my friend.

 A Is
 B Are
 C Am
 D It

28. Hi, Nicole. How are _______ ?

 A They
 B We
 C You
 D Her

29. Identifique la frase afirmativa que corresponde a la estructura gramatical

apropiada:

 A Is the students in the classroom

 B The students are in the classroom
 C The students in the classroom are
 D Classroom are in the students the

30. El significado de la palabra trash-can es:

 A Tablero
 B Basurero
 C Salón de clase
 D Cuaderno

31. El plural en Inglés correspondiente a niños es:

 A Girls
 B Men
 C Children
 D Boys
 ETICA Y RELIGION

32. ¿Cuándo soy el mejor amigo de mi mismo?

A. Cuando me afianzo de mi autoestima y valoro mis talentos.

B. Cuando obtengo provecho ante alguna situación.
C. Cuando no me intereso ni me preocupo por cuidar lo que tengo.
D. Cuando no controlo mis sentimientos.

33. ¿Cómo puedo llegar a ser el mejor amigo de mi mismo?

A. Cultivando mi vida espiritual, amando a la naturaleza y a quienes me rodean.

B. No teniendo en cuenta a nadie.
C. Soy incapaz de todo y nada me gusta.
D. Siendo explosivo y no pensar en lo que hago.

34. Mi hogar vale más que el dinero cuando:

A. Busco paz interior.

B. No tengo envidia de lo que tienen los demás.
C. Miro mal a los demás.
D. Desprecio todo y a todos a mi alrededor.

35. Soy autodestructivo cuando:

A. Soy honesto e íntegro.

B. Insulto a los demás.
C. No hago tareas ni cumplo con mis deberes.
D. Vivo encerrado en mi mundo.

36.El ser humano vale por:

A. El dinero y las cosas que posee.

B. las personas que lo rodean.
C. la capacidad de expresarse y comunicarse ante los demás.
D. la coherencia entre sus pensamientos y acciones.

37. Honestidad, humildad, solidaridad son referencia de:

A. habilidades.
B. Actitudes.
C. Valores.
D. todas las anteriores.

38. El proyecto de vida debe estar orientado a:

A. tener poder.
B. tener dinero.
C. ser feliz.
D. formar una familia.
 TECNOLOGIA

39.Son servicios esenciales para asegurar el mejoramiento de la calidad

de vida de las personas, proviene de los recursos que nos proporciona la
naturaleza y por lo tanto también se define como recursos del medio
ambiente

A. Servicios de alumbrado público

B. Servicio de acueducto y alcantarillado
C. Públicos domiciliarios

40. Los servicios públicos domiciliarios son servicios esenciales para

asegurar el mejoramiento de la calidad de vida de las personas y
provienen de los recursos que nos proporciona la naturaleza, de acuerdo
a lo anterior podemos decir que estos servicios corresponden:

A. Hospital, colegio, alcaldía, junta de acción comunal, casa de la cultura,

iglesia
B. Acueducto, alcantarillado, saneamiento, energía, gas natural, telefonía
pública e Internet.
C. Transporte, terminal de buses, energía, sisben, Biblioteca

41. Estos servicios nos brindan luz, calor, fuerza y movimiento

A. Energía eléctrica y gas

B. Telecomunicaciones
C. Agua.

42. Al proceso que sigue el agua al pasar de la tierra a la atmósfera y, de

nuevo a la tierra, se le llama.

A. Captación
B. Ciclo del agua
C. Usos del agua

43. Al conjunto de procesos, equipos y materiales empleados para la

captación, conducción, potabilización, almacenamiento y distribución de
agua.

A. Acueducto
B. Alcantarillado
C. Energía
44. ES el lugar donde se realiza el proceso y limpieza o purificación del
agua hasta hacerla apta para el consumo humanos

A. Plata de potabilización
B. Tanque de almacenamiento
C. Red de distribución

45.Es un conjunto de tuberías subterráneas de varios tamaños que están

enterradas bajo las vías y sirve para recoger las aguas lluvias y las ya
utilizadas o sucias
A. Alumbrado
B. Alcantarillado
C. Acueducto

46.Gracias a este servicio público las distancias geográficas desaparecen y

los amigos y familias están más cerca.
A. Energía
B. Telecomunicaciones
C. Agua

47.La energía que se obtiene de fuentes naturales, unas por la inmensa

cantidad de energía que contienen, y otras porque son capaces de
regenerarse por medios naturales-
A. Inagotables
B. No renovable
C. Renovable

48.Es la energía obtenida del viento o sea la energía cinética generada por
efectos de las corrientes de aire.
A. Eólica
B. Hidráulica
C...Mareomotriz

48..El calor que posee la tierra en su interior se conoce como Energía

A. Geotérmica
B. Cinética
C. Solar

49.. La energía que se obtiene del agua en movimiento se llama energía

A. Geotérmica
B. Hidráulica
C. Eólica
50..Esta energía es producida principalmente por las fuerzas
gravitaciones que ejercen la luna, la tierra y el sol.
A. Hidráulica
B. Mareomotriz
C. Solar

INFORMATICA
51.. Es Medio de almacenamiento que guarda información hasta 4.7 GB.
A. CD –DVD
B. USB
C. Teléfono Celular

52..Es un programa editor de texto que sirve para realizar múltiples tareas como:
cartas, informes, cuentos, informes etc.
A. Microsoft Excel
B. Reproductor de Windows Media
C. Microsoft Word.

53..Cuál de estas herramientas pertenecen al grupo de Fuente:

c.
a. b.

54..Es la extensión con la cual se crea un archivo compreso en un sistema:

A. .Zip
B. .Txt
C. . Wav

55..Cuáles de los siguientes logos pertenecen a Internet.

a. b. c.

56..¿Cuál es el método abreviado para seleccionar todo el texto de un documento?

A. Ctrl + E
B . Ctrl + C
C. Ctrl + X
D. Ninguna de las anteriores.

57..Es un programa multimedial, informático de fácil manejo para la producción de

animaciones 3D de gran calidad.
 A. Macromedia Flash
B. Microsoft Publischer
C. Xara 3D

EDUCACION FISICA

58. La actividad física se podría definir como:

A. Ejercicio físico de alta intensidad

B. Todo tipo de movimiento del cuerpo
C. Aeróbicos
D. Todas las anteriores

59. ¿Cuál es la importancia de la higiene?

A. Nos mantiene saludables

B. Mejora nuestro nivel de autoestima
C. Crea hábitos
D. Todas las anteriores

60. ¿En el trabajo en equipo que actitudes se deben demostrar?

A. Competitividad y ganar como sea posible

B. Desprecio por el rival
C. Unión basada en solidaridad y respeto
D. Fomentar el individualismo para tener éxito

61. El concepto de deporte se podría definir como:

A. Actividad basada en un conjunto de normas

B. Integración e interacción recreativa
C. Participación sometida a burlas
D. Acciones para lastimar a otros

62. ¿Cuál es la importancia del juego?

A. Ridiculizar a otros.
B. Sentirme bien sin importar lo que digan los demás.
C. Mejorar habilidades y fomentar valores a través de la participación.
D. Todas las anteriores.
63. ¿Cuáles son las dimensiones del terreno de juego en el balonmano?

A. 40 m x 20m
B. 18m x 9m
C. 30m x 15m
D. Ninguna de las ante

64. ¿Cuál es la duración en su totalidad de un partido de balonmano?

A. 40 minutos.
B. 90 minutos
C. 30 minutos
D. 60
E.
 EVALUACION FINAL DE ESPAÑOL DEL TERCER PERIODO

GRADO DECIMO

SUBRAYE LA RESPUESTA CORRECTA NOMBRE_______________________

1. CUAL ES LA FUNCION DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVOS?

A INFORMAR C. ENTRETENER
B EDUCA. D. TODAS LAS ANTERIORES
2. CUAL ES LA PRINCIPAL FUENTE DE SOSTENIMIENTO DE LOS MEDIOS DE
COMUNICACIÓN MASIVOS?
A LOS PROGRAMAS C. LAS PAUTAS PUBLICITARIAS
B LAS TELENOVELAS D. LAS PELICULAS
3. EL ROMANTICISMO ES UN MOVIMIENTO:
A ARTISTICO C. CULTURAL
B FILOSOFICO D. LITERARIO
4. CUANTO DURO EL ROMANTICISMO EN ESPAÑA?
A 100 AÑOS C. UN SIGLO
B 10 AÑOS D. 40 AÑOS
5. PORQUE FUE TARDIO EL ROMANTICISMO ESPAÑOL?
A POR LOS REINADOS C. POR LOS MOVIMIENTOS CULTURALES
B POR LAS GUERRAS D. NINGUNO DE LOS ANTERIORES
6. EL POETA ROMANTICO MEZCLA LO SUBJETIVO, ESTO SE REFIERE A:
A PENSAMIENTO C. EMOCIONES
B SENTIMIENTO D. TODAS LAS ANTERIORES
7. LA CARACTERISTICA QUE HACE REFERENCIA QUE EL ROMANTICO SE SIENTE UN SER
SUPERIORAL MUNDO QUE LO RODEA ES:
A LIBERTAD C. EXALTACION DEL YO
B IDEALISMO D. ANGUSTIA
8. QUE CULTIVARON LOS POETAS ROMANTICOS ESPAÑOLES?
A LA PROSA C. LA LIRICA
B LA NOVELA D. EL TEATRO
9. CUALES SON LAS DOS VERTIENTES QUE TUVO LA PROSA ROMANTICA ESPAÑOLA?
A LA PROSA Y EL TEATRO C. LA NOVELA HISTORICA Y EL COSTUMBRISMO
B LA PROSA Y LA LIRICA D. EL TEATRO Y LA NOVELA HISTORICA
10. AUTOR DE LA OBRA DON JUAN TENORIO
A MARIANO LARRA C. JOSE ESPRONCEDA
B JOSE ZORRILLA D. GUSTAVO ADOLFO BECQUER
11. AUTOR DE LA OBRA LITERARIA “LEYENDAS”
A JOSE ESPRONCEDA C. GUSTAVO ADOLFO BECQUER
B ROSALIA DE CASTRO D. RAMON DE CAMPOAMOR
12. AUTORDE PEQUEÑOS POEMAS
A GUSTAVO ADOLFO BECQUER C. BENITO PEREZ GALDOS
B RAMON DE CAMPOAMOR D. GASPAR NUÑEZ DE ARCE
13. DESARROLLE GRAMATICAMENTE LA SIGUIENTE ORACION
“LOS JUECES DAN LA VICTORIA A FABIO CORTES”