ACTIVIDAD EVALUADA: HAGAMOS UN LAPBOOK LITERARIO

APRENDIZAJE ESPERADO: Escribir textos expositivos argumentativos, utilizando recursos

gramaticales y discursivos, entre otros, los siguientes: conectores intraoracionales y
relacionantes supraoracionales, correferencias léxicas y pronominales, verbos actitudinales
(saber, creer, pensar, etcétera), modalizadores discursivos (AE 06).

HABILIDADES: Comprender lecturas y sus vínculos contextuales, expresar las ideas

estructuradamente.

INSTRUCCIONES

 En grupos de cuatro personas, elaboren un lapbook de La granja de los animales

en el que se consideren los siguientes núcleos temáticos: argumento de la obra,
género literario, a lo menos tres citas textuales representativas de la obra,
fotografías, temas presentes en la obra, interpretaciones propias y de autores
reconocidos en el campo de la literatura e influencia en la cultura actual. Si como
grupo consideran agregar otros elementos visuales o verbales, no hay problema.

 Para realizar este lapbook es necesario haber leído el libro y también realizar una
investigación profunda sobre La granja de los animales y su contexto, por lo que se
sugiere que cada integrante del grupo tenga una función específica al momento de
recolectar la información. Al final de las instrucciones se recomiendan algunas
páginas en las que pueden encontrar datos relevantes para el trabajo.

 Materiales a utilizar: un pliego de cartulina, papel lustre, tijeras, pegamento,

fotografías, lápices de colores, etc.

 SITIOS SUGERIDOS:

1
 PAUTA DE EVALUACIÓN

ALUMNA:

INDICADOR PUNTAJE IDEAL PUNTAJE

OBTENIDO

1.- Presentación del lapbook: el trabajo 4

tiene una portada atractiva para los
lectores y que invita a revisar su
contenido.

2.- Estructura externa: el lapbook 2

presenta la forma enseñada en clases.

3.- El lapbook presenta todos los 7

aspectos mínimos solicitados en las
instrucciones.

4.- El argumento es un texto coherente y 5

bien cohesionado que engancha a leer la
obra.

5.- Existe una relación adecuada entre la 5

información verbal que se presenta y las
imágenes que se utilizan.

6.- Las interpretaciones propias y las 8

usadas de otros autores son un
detallado análisis de los posibles
significados de la obra.

7.- Cada integrante participó 4

activamente en el desarrollo del
lapbook.

PUNTAJE TOTAL 35