Automatique Initiation à Matlab, page 1

Initiation à Matlab

Ce document présente une découverte de Matlab par l’exemple. Cette approche à été
utilisée dans le cadre du cours d’Automatique des étudiants de formation continue à l’ INSA
de Toulouse, dont provient le document initial. Elle est aujourd’hui utilisée pour l’initiation
à Matlab des étudiants de formation par alternance de l’Ecole Nationale de Physique de
Strasbourg.

1 Principes de Matlab
Matlab est l’outil de référence pour la simulation numérique, notamment en ce qui concerne
l’Automatique1 . Il offre des possibilités avancées que ce soit en matière d’identification ou
de commande. Il permet, de manière plus générale, de résoudre une grande diversité de
problèmes de simulation, dans des domaines aussi variés que le traitement du signal, les sta-
tistiques ou la vision, pour ne citer que quelques exemples. L’apprentissage de Matlab se fera
en s’appuyant sur l’étude d’un moteur à courant continu.

1.1 Généralités
Avec Matlab les calculs sont numériques (une variable doit avoir une valeur) et basés sur
la manipulation de scalaires, de vecteurs et de matrices.

Définir un scalaire Pour définir le réel r = 2 ∗ π :

>>r=2*pi
 
1
Définir un vecteur Pour définir le vecteur x = = (1 − 1)T :
−1
>>x=[1 ;-1] ou >>x=[1 -1]
 
1 2 3
Définir une matrice Pour définir la matrice A = :
4 5 6
>>A=[1 2 3 ; 4 5 6] ou >>A=[1,2,3 ;4,5,6]

Opérations sur les matrices (ainsi que sur les scalaires et les vecteurs, le cas échéant)
– addition : A+B
– soustraction : A-B
– multiplication : A*B et B*A
– inversion : inv(A)
– transposition : transpose(A) ou A’
1
On parle d’outil de CACSD (✈Computer Aided Control Systems Design).

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Etude des matrices

– valeurs propres : eig(A)
– rang : rank(A)
– trace : trace(A)
– déterminant : det(A)

Quelques matrices utiles

– matrice identité de dimension n : eye(n)
– matrice de zéros de dimension m × n : zeros(m,n)
– matrice de uns de dimension m × n : ones(m,n)
De très nombreux algorithmes de calcul sont par ailleurs disponibles pour résoudre la
plupart des problèmes courants (ou non . . . ) en mathématiques. Parmi ceux-ci, on peut citer
les fonctions sur les polynômes (qui sont définis comme des vecteurs lignes composés des
coefficients du polynôme entrés par ordre décroissant du degré). Par exemple, si on cherche
les racines (complexes) de x2 − x + 1 = 0 :
>>roots([1 -1 1])
>>ans=
0.5000 + 0.8660i
0.5000 - 0.8660i

1.2 Aide en ligne

La bonne utilisation de l’aide en ligne est fondamentale pour travailler correctement avec
Matlab.
Si l’on souhaite obtenir de l’aide sur certaines fonctions dont on connaı̂t le nom, on utilise
la fonction help. Par exemple :
>> help conv

CONV Convolution and polynomial multiplication.

C = CONV(A, B) convolves vectors A and B. The resulting
vector is length LENGTH(A)+LENGTH(B)-1.
If A and B are vectors of polynomial coefficients, convolving
them is equivalent to multiplying the two polynomials.

See also XCORR, DECONV, CONV2, FILTER, and CONVMTX in the Signal
Processing Toolbox.
Si l’on cherche les noms des fonctions se rapportant à un sujet précis, on utilise la fonction
lookfor (puis le mot en anglais). Par exemple :
>>lookfor polynom
>>POLYEIG Polynomial eigenvalue problem.
>>CONV Convolution and polynomial multiplication.
>>DECONV Deconvolution and polynomial division.
... ... ... ...

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2 Utilisation de la Control Toolbox

2.1 Généralités
La boı̂te à outils dédiée à la commande (Control Toolbox) permet de disposer de nom-
breux outils d’analyse pour l’automatique.

Définition du système par sa fonction de transfert Soit le système décrit par :

2s + 1 s + 1/2
G(s) = =2 ,
s2 + 2s + 1 (s + 1)2
où s désigne la variable de Laplace. A l’aide de Matlab, on peut définir alternativement :
>>F=tf([2 1],[1 2 1]) (numérateur et dénominateur de la fonction de transfert)
ou
>>F=zpk([-1/2],[-1 -1],2) (zéros, pôles et facteur de gain de la fonction de trans-
fert)
Pour constituer un système à l’aide de différents sous-systèmes on peut effectuer différentes
opérations. Soit G1 et G2 les représentations des deux systèmes. Les combinaisons de base
sont :
>>G1*G2 ou >>series(G1,G2) G1 en série avec G2
>>G1+G2 ou >>parallel(G1,G2) G1 en parallèle avec G2
>>feedback(G1,G2) G1 bouclé par G2

On peut obtenir diverses informations sur le système défini par sa représentation G :

>>pole(G) donne les pôles du système
>>step(G) trace la réponse indicielle
>>impulse(G) trace la réponse impulsionnelle
>>bode(G) trace le diagramme de Bode
>>nyquist(G) trace le diagramme de Nyquist
>>nichols(G) trace le diagramme de Black-Nichols
>>rlocus(G) trace le lieu d’Evans
>>rlocfind(G) donne les valeurs des pôles et du gain correspondant sur le lieu
d’Evans
>>damp(G) donne les pôles, ainsi que la pulsation propre et l’amortissement
associés à chaque pôle
>>pzmap(G) place les pôles et les zéros dans le plan complexe

2.2 Prise en main de Matlab et de la Control Toolbox

On rappelle ici la modélisation du moteur à courant continu (MCC) dont l’étude va per-
mettre d’illustrer les concepts fondamentaux de la Control Toolbox de Matlab. La fonction
de transfert reliant la vitesse de rotation du rotor à la tension appliquée à l’induit s’écrit :
Ω(s) K
G(s) = = ,
U (s) (1 + τel s)(1 + τem s)

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avec :
Kem
K = 2
gain statique du système,
Rf + Kem
RJ
τem = 2
constante de temps électromécanique,
Rf + Kem
L
et τel = constante de temps électrique.
R
On rappelle que dans ce modèle R représente la résistance de l’induit du moteur, L son induc-
tance ; f est le coefficient de frottement visqueux et J le moment d’inertie du rotor ; K est le
rapport couple-courant (supposé égal au rapport force électromotrice-vitesse de rotation).
Pour la mise au point d’un programme ou des calculs très ponctuels, vous pouvez taper
vos instructions sur la ligne de commande. Néanmoins :

A RETENIR – Dès que l’on a une séquence d’instructions a exécuter, on a tout

intérêt à les regrouper sous forme d’un fichier script (fichier *.m).

Si un fichier a l’extension .m (par exemple nomFichier.m), alors il sera exécuté en

tapant son nom (>>nomFichier) sur la ligne de commande.

1. Eteindre sa calculatrice et l’enfouir dans son sac pour le reste du TP (et des autres TPs
d’ailleurs). En cas de non respect de cette consigne s’attendre à de graves représailles. . .
2. Créer un script qui comporte les différentes opérations détaillées ci-dessous Pour cela on
peut utiliser l’éditeur de Matlab (>>edit). Des commentaires peuvent être introduits
à l’aide du symbole %.
3. Définir tout d’abord les diverses constantes du problème (dans un script nommé cal-
cul constantes mmc.m par exemple). Les valeurs numériques choisies correspondent à
un MCC un Maxon F 2260, numéro 885 étudié en cours :

R = 1, 44 Ω
L = 5, 6 10−4 H
J = 1, 29 10−4 kg.m2
f = 7, 2 10−5 m.N.s
Kem = 0, 10 m.N.A−1

4. Calculer le gain K et les constantes de temps électrique τel et électromécanique τem du

MCC . Définir alors sa fonction de transfert. Pour cela, on note Num et Den le numérateur
et le dénominateur de la fonction de transfert.
5. Par la fonction appropriée, calculer les pôles de cette fonction de transfert. Vérifier que
ces pôles valent −τel−1 et −τem
−1
.

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6. Créer une figure (avec la fonction figure) et la diviser en deux sous-tracés (avec la
fonction subplot). Dans le premier, tracer la réponse indicielle du MCC à un échelon
unitaire de tension. A l’aide de la souris, observer les caractéristiques accessibles du
tracé (clic droit puis relâcher pour les caractéristiques, pointer la courbe et clic gauche
puis rester appuyé pour les valeurs). Dans la seconde sous-figure, tracer le diagramme
de Bode du MCC. Analyser les différents tracés.
7. L’asservissement de vitesse du moteur à courant continu est défini à la figure 1. Il com-
porte un correcteur proportionnel de gain Kp = 10. La fonction de transfert du capteur
de vitesse est assimilée à un gain pur noté Kω . La sortie de ce capteur valant 10 V pour
une vitesse de rotation de 3000 tours/min calculer Kω en unités SI.

Yr (s) E(s) U (s) Ω(s)

Kp G(s)
+
−
Y (s)

Kω

F IG . 1 – Schéma de l’asservissement de vitesse du MCC

8. Définir ensuite les fonctions de transfert du système en boucle ouverte et en boucle

fermée en combinant les fonctions de transfert des différents blocs.
9. Sur une même figure, tracer les réponses indicielles du système en boucle ouverte et en
boucle fermée.
10. Tracer les diagrammes de Bode, Black et Nyquist du système en boucle ouverte sur
trois figures différentes (avec toujours Kp = 10). Identifier les marges de stabilité du
système sur ces tracés.
11. En utilisant une boucle (>>help for), tracer sur un même graphe les réponses indi-
cielles du système en boucle fermée pour les valeurs de Kp égales à 10, 100 et 1000.
Vérifier la cohérence de ces réponses avec les marges de stabilité relevées à la question
précédente.

3 Utilisation de Simulink
3.1 Généralités
Simulink est une autre boı̂te à outils de Matlab qui permet de faire des simulations de
systèmes définis à l’aide d’un outil graphique. On se propose ici d’utiliser Simulink pour
définir l’asservissement en vitesse du moteur à courant continu. On pourra ainsi visualiser
notamment les réponses du système à différents types d’entrées.
Pour lancer Simulink, on peut soit utiliser les menus disponibles, soit taper sur la ligne
de commande >>simulink. Pour créer un nouveau modèle Simulink choisir New dans le
menu File, puis Model. Une feuille de travail apparaı̂t, sur laquelle on va pouvoir définir

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graphiquement notre système. Les différents outils disponibles seront trouvés dans les menus
correspondants : sources, visualisation, automatique continue, automatique discrète, fonctions
mathématiques, fonctions et tables, automatique non-linéaire, signaux et systèmes. De par sa
nature graphique Simulink peut être aisément découvert intuitivement. Cet outil utilise la tech-
nique de drag and drop (sélectionner et faire glisser). Il est facile de positionner les éléments
nécessaires dans la fenêtre du modèle. Ensuite, on relie ces éléments entre eux pour consti-
tuer le modèle. Chaque élément possède une description et éventuellement des paramètres qui
peuvent être modifiés. Pour y accéder double-cliquer sur un élément.
Par exemple si on veut visualiser le signal d’un générateur sinusoı̈dal, on utilise la source
correspondante (menu Sources) et un oscilloscope (menu Sinks). On connecte ensuite ces
deux éléments en attrapant la sortie du générateur et amenant la souris enfoncée sur l’entrée
de l’oscilloscope. La simulation est jouée en cliquant sur Run, dans le menu Simulation.
La encore, on peut définir l’ensemble de la simulation à l’aide d’un script. En effet, Simulink
partage les variables de l’espace de travail Matlab (variables globales). On peut ainsi définir
le modèle Simulink à l’aide de variables dont les valeurs sont définies dans un script. On
peut jouer la simulation depuis la ligne de commande (donc lancer cette simulation depuis un
script). Ainsi sur l’exemple précédent, on obtient le modèle exempleMinimum.mdl et le
script ci-après.

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% Visualisation d’un signal sinusoı̈dal d’amplitude 1.5, de

% fréquence 1 Hz, sur un horizon de 5 s.
% le modèle simulé (voir ci-dessus) porte le nom exempleMinimum.mdl
Tsimu=5
Xmax=1.5
f=1
sim(’exempleMinimum’)

3.2 Prise en main de Matlab et de la Simulink

Selon la méthode décrite précédemment, on répondra aux questions suivantes, dont cer-
taines reprennent largement l’étude effectuée pour la prise en main de la Control Toolbox.
Néanmoins il est conseillé de créer un nouveau script.
1. A l’aide de Simulink créer le modèle de l’asservissement de vitesse vu dans la partie 2.2.
On parcourra pour cela les menus de Simulink pour trouver les éléments nécessaires. En
particulier le bloc fonction de transfert, nommé Transfer Fcn sera trouvé dans le
menu Continuous. Les constantes, le numérateur et le dénominateur de la fonction de
transfert seront définis dans le script qui pilotera les simulations, à l’image de l’exemple
précédent.
2. Sur une même figure, tracer la consigne et la réponse indicielle du système en boucle
ouverte. Le tracé sera fait sur un horizon de temps judicieusement choisi.
Note : on peut envoyer à un oscilloscope autant de signaux que l’on veut. Par exemple,
si l’on souhaite afficher deux signaux différents il faut utiliser un multiplexeur (Mux
dans le menu Signals and Systems) pour les mettre sur une même ligne.

3. Définir le système en boucle fermée selon le schéma de la figure 1 avec Kp = 100.

Sur une même figure, tracer la consigne et la réponse indicielle du système en boucle
fermée.

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