Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Halina Stasiejko.
1)El origen Humano
● ordenamiento del universo (U).
● surgimiento del Ser Humano (SH)
● narraciones míticas
● teorías científicas (estudios sistemáticos y análisis de evidencias empíricas)
2)evolución y cultura
● proceso de hominización/humanización
● selección natural
● consolidación del pensamiento occidental
● antropología → Hombre como animal sociocultural. ¿Cómo se lleva a cabo la integración
entre los procesos biológicos y los culturales?
● Perspectivas dialécticas han intentado evadir análisis de componentes aislados,
asumiento miradas sistémicas, dinámicas. Así, esta oposición podría entenderse en
términos de tensiones y movimientos sin buscar reducciones de un comportamiento
sobre otro.
● el proceso de humanización tiene un ritmo más acelerado que el de hominización.
● HUMANIZACIÓN: proceso a través del cual se van creando de manera veloz
determinadas manifestaciones culturales complejas y dirigidas hacia el cumplimiento de
fines determinados.
● HOMINIZACIÓN (biológica) es lenta, azarosa y no está gobernada por ningún fin
intencional (filogénesis)
● ANTROPOGÉNESIS
● Topete Lara
3)Proceso de humanización/hominización
● HOMINIZACIÓN → hipótesis sobre cambios físicos que pudieron haber afectado a la
cnnformación de nuestra especie. Se llevó a cabo en un lapso muy extenso donde
actuaron procesos biológicos (filogénesis) y sociales-culturales (sociogénesis). Éstas a su
vez se implican en el desarrollo de todo recién nacido de nuestra especie (ontogénesis)
● Entramos dentro de la TAXONOMÍA: PRIMATES. Ellos, a diferencia del resto de los
mamíferos, se caracterizan por un conjunto de rasgos físicos que le son propios,
adaptaciones en sus miembros anteriores y posteriores, cabeza y ciclo vital:
○ 5 dedos; capacidad prensil con pulgar oponible
○ cabeza que se agranda con respecto al cuerpo, inmadurez al nacer
○ gestación prolongada y número escaso de crías por camada
○ visión estereoscópica (posición de ojos hacia adelante)
○ columna vertebral más flexible; liberación de extremidades superiores
○ mantienen lazos de cohesión social, dominio y filiación
● familia HOMINOIDEA (incluye SSHH y simios…) → ausencia de cola, compleja articulación
de hombros y codos
● estudios empíricos (Tomasello 2007) → pág 14
● consolidación de la especie Sapiens-Sapiens (p. 16-17)
● gran importancia de la bipedestación → despliegue de cuerdas vocales
● neotenia
● prácticas educativas
● aprendizaje por observación y no sólo por experiencia directa
● BRUNER
4)síntesis entre las dimensiones biológica y cultural del ser humano (conjugación de estas
distinciones)
Merlin Donald → neurocientífico cognitivo, filosofía.
● Tesis central: SSHH → estrategia cognitiva particular: simbiosis coevolutiva entre el
cerebro y cultura. Por ello el cerebro sólo desarrolla su potencial si está inmerso dentro
de una cultura (cultura simbólica compleja. Para ello está específicamente ADAPTADO el
cerebro humano)
● 3 grandes sistemas de representación y almacenamiento de lo aprendido (llamadas
transiciones, en este autor)
● HOMO ERECTUS → herramientas piedra/cacería
● previo al HOMO SAPIENS → lenguaje y ampliación del léxico
● final de Paleolítico superior → utilización de 1ros símbolos gráficos permanentes/memoria
externa (SAPIENS SAPIENS)
● Estos cambios culturales que permitieron introducción de nuevas cualidades cognitivas:
a. mímesis: representaciones generadas dentro de una cultura. Usar el cuerpo
como vínculo de comunicación, a fin de traducir la percepción de
acontecimientos en acciones motoras. Habría aparecido en el homo erectus. Aún
no había lenguaje pero sí era posible gestos y mímicas. Implicancias
socioculturales: mejoramiento en habilidades motoras y posibilidad de ampliar
expresión social (prosodia. vocalización mimética). Propulsó la diferenciación
social, la amplificación de las conductas competitivas y la expansión de terreno de
acciones. Permitió
■ estructura grupal → roles y normas
■ coordinación de acciones
■ posibilidad de enseñar (probablemente emergieron los juegos y rituales
compartidos)
Donald la considera la “preadaptación” necesaria para la futura emergencia del
lenguaje.
b. creación léxica: mente simbólica y cultura mítica. Hace menos de cienmil años
comienza la posibilidad de comunicación a través de representaciones
simbólicas. Representación simbólica de los acontecimientos. Pinturas rupestres,
estatuillas totémicas. Arte simbólico.
c. memoria externa. Externalización de la memoria (SAPIENS SAPIENS).
■ sist escritura jeroglífica; objetos de representación fuera del soporte
biológico → cerebro
■ emergencia de cultura teorética
■ permitió constitución de complejos sistemas funcionales que se
consolidaron sin necesidad de apelar a cambios genéticos en la meomria
biológica
■ uso de escritura → desarrollo de sistemas filosóficos y producción científica.
Michael Tomasello. Cognición social , aprendizaje social, comunicación
● (1ras señales convincentes de presencia de habilidades cognitivas exclusivas de
nuestra especie → hace 250000 años, donde comenzó el afianzamiento del HOMO
SAPIENS)
● ⅚ millones de años es breve para la actuación de procesos biológicos sobre
actividades cognitivas características del SH actual. El mecanismo capaz sería
alguna forma de transmisión cultural. Este proceso (p.29) admite que las prácticas
no se implementan de una vez y para siempre sino que es probable que se
produzca lo que él llama “trinquete”, un componente estabilizador que se basa en
el aprendizaje social de la innovación. Implicaría generaciones de artefactos que
posteriormente serían modificados por otros grupos que lo hayan adoptado,
sucesivamente en el tiempo.
Tomasello, Kruger y Ratner: “ponerse en el lugar mental del otro” fue una habilidad posible solo
cuando los individuos fueron capaces de comprender que los otros miembros de su especie son
semejantes a ellos.
Tomasello supone que la adaptación única produjo las diferencias centrales entre primates no
humanos y humanos. Ésta posibilitó un conjunto de procesos nuevos que afectaron mucho más
rápido que la evolución biológica a la transformación hacia SSHH.