Autores Biografía Postulados importantes
personalidad
Carl Jung Nació en Suiza en 1875, fue un
médico psiquiatra, psicólogo y
ensayista suizo, figura clave en la
etapa inicial del psicoanálisis;
posteriormente, fundador de la
escuela de psicología analítica,
también llamada psicología de
los complejos y psicología
profunda.
Se le relaciona a menudo con
Sigmund Freud, de quien fuera
colaborador en sus comienzos.
Jung fue un pionero de la
psicología profunda y uno de los
estudiosos de esta disciplina más
ampliamente leídos en el siglo
XX
Alfred Adler Alfred Adler nació en los
suburbios de Viena el 7 de
febrero de 1870. Era el segundo
varón de tres niños, fruto de un
matrimonio de un comerciante
judío de granos y su mujer. De
niño, Alfred padeció de
raquitismo, lo que le mantuvo
impedido de andar hasta los
cuatro años. A los cinco, casi
muere de una neumonía. Fue a
Su abordaje teórico y clínico
enfatizó la conexión
funcional entre la estructura
de la psique y la de sus
productos, es decir, sus
manifestaciones culturales.
Esto le impulsó a incorporar
en su metodología nociones
procedentes de la
antropología, la alquimia, la
interpretación de los sueños,
el arte, la mitología, la
religión y la filosofía.
Adler plantea la teoría de la
personalidad en un sistema
de la psicología individual.
Se centra en la seguridad del
ser humano, en su conciencia
y sus fuerzas sociales. Según
Adler todos nacemos con un
sentimiento de inferioridad,
causado porque al nacer
somos indefensos y estilo de vida significa
dependemos de otros; este
Concepto de Como se forma la personalidad
Según Jung, las personas Jung propuso una teoría de la
encontramos nuestra personalidad en la cual el
personalidad cuando inconsciente incluye una amplia
dejamos de lado nuestra energía psíquica, en lugar de
careta o máscara simplemente una energía sexual
(PERSONA) y cuando como Freud postuló. La consciencia
logramos reconocer que y el inconsciente existen en una
todos tenemos un lado relación de compensación.
oscuro (SOMBRA) pero
que somos mucho más
que eso, entonces al
poder afrontar todo esto,
encontramos nuestra
verdadera personalidad
(EL SELF).
En vez de hablar de la Alfred Adler postula una única
personalidad de un "pulsión" o fuerza motivacional
sujeto en el sentido de detrás de todos nuestros
rasgos internos, comportamientos y experiencias.
estructuras, dinámicas, Con el tiempo, su teoría se fue
conflictos y demás, transformando en una más madura,
prefería hablar en pasando a llamarse a este instinto,
términos de estilo vital afán de perfeccionismo. Constituye
(hoy estilo de vida). El ese deseo de desarrollar al máximo
nuestros potenciales con el fin de
cómo vives tu vida; llegar cada vez más a nuestro ideal.
 esta edad cuando decidió que de sentimiento nos motiva a cómo manejas tus Es, tal y como ustedes podrán
mayor sería médico. superarnos, complementarlo problemas y las observar, muy similar a la idea más
Posteriormente se inclinó hacia la con el sentimiento de relaciones popular de actualización del self.
psiquiatría y en 1907 fue invitado superioridad o perfección, el interpersonales.
a unirse al grupo de discusión de cual es el fin último del ser
Freud. Después de escribir varios humano.
artículos sobre la inferioridad
orgánica, los cuales eran bastante
compatibles con el punto de vista
freudiano, escribió primero un
artículo sobre el instinto
agresivo, el cual no fue aprobado
por Freud. Seguidamente redactó
un artículo sobre los sentimientos
de inferioridad de los niños, en el
que sugería que las nociones
sexuales de Freud debían tomarse
de forma más metafórica que
literal.
Karen Horney Karen Horney nació el 16 de Horney basó sus Karen Horney explicó A diferencia de Freud, quien
septiembre de 1885 y fue hija de conocimientos en la con más detalle que la pensaba que el núcleo de la neurosis
Clotilde y Brendt Wackels psicología femenina y la personalidad neurótica se encuentra en el conflicto entre las
Danielson. Al comienzo de su neurosis. Habló sobre la es regida por una o más pulsiones reprimidas y las fuerzas
edad adulta, su madre se divorcia envidia que sienten las de diez tendencias del lado ético de la personalidad,
de su padre. Luego ella decide mujeres sobre los privilegios neuróticas, que son las Horney consideraba fundamentales
estudiar medicina aun cuando su que le brinda la sociedad a estrategias asociadas sus conceptos de conflicto
padre estaba en desacuerdo, es en los hombres y negaba para satisfacer las interpersonal e intrapersonal:
este periodo que conoce a su rotundamente la envidia del necesidades neuróticas. Éstos (es decir, los conflictos)
futuro esposo, Oscar Horney, con pene como mencionaba Cada tendencia operaban entre conjuntos
quien tuvo tres hijas Freud, pero afirma también neurótica se dirige al contradictorios de tendencias
posteriormente, sólo para luego que los hombres sienten neuróticas. y aunque en principio se
 darse cuenta de que su esposo era
igual a su padre, aunque al
comienzo ella no intervino de
ninguna manera, luego cambió su
opinión de la crianza. En 1911
muere su madre, y después de
estos seguidos golpes
emocionales es que Karen se
mete en el psicoanálisis.
Melanie Klein (Viena, 1882 - Londres, 1960)
Psicoanalista británica de origen
austriaco, pionera del análisis
infantil y del estudio de las
psicosis. Fue la última de los
cuatro hijos de Moriz Reizes y
Libusa Deutsch, ambos hebreos,
descendientes de familias de
rabinos. Sin embargo, fue
educada de manera liberal, sin
imposiciones religiosas.
envidia del útero femenino y control y afrontamiento ocupaban de actitudes
subliman este sentimiento interpersonal contradictorias hacia los otros, con
mediante el reconocimiento el tiempo abarcaron actitudes
a la mujer, tal es el caso del contradictorias hacia el yo,
día de la madre, el día de la cualidades contradictorias y
mujer, etc. conjuntos contradictorios de
valores.
De todos estos estados son Desde la perspectiva La perspectiva de Melanie Klein
los que mayor importancia psicoanalítica de nos dice que el desarrollo de la
tienen en la vida son dos los Melanie Klein, el personalidad se da según la
que son más importantes, el desarrollo personal se superación de etapas tempranas de
primero es la posición concibe como la niñez, y estas pueden surgir en la
esquizo-paranoide esta se enriquecimiento de la etapa adulta la superación de estas
desarrolla durante los personalidad que se pueden llevar a la ansiedad, culpa,
primeros meses de vida. refiere a la superación de envidia etc., estos nos ayudan a
Klein nos dice que tenemos etapas tempranas de la tener un equilibrio.
dos distintos instintos niñez (que pueden
básicos el de amor vida y el volver a surgir en la vida
de muerte u odio, y que por adulta), la superación de
la lucha que se produce entre los conflictos que estas
estos más el sentimiento de etapas conllevan, como
ansiedad que repercute en el la ansiedad, culpa,
niño producto del miedo de envidia y logro de la
que su impulso agresivo le gratitud, alcanzar el
cause daño este lleva acabo equilibrio con el mundo
otros procesos en los cuales psíquico interno y el
el odio o ansiedad se mundo externo, y
proyectan en el primer objeto desarrollar la capacidad
con el que posee una relación de disfrutar de las cosas
el pecho de la madre, que y llevar relaciones
pasa a ser un pecho malo y gratificantes de amor
los sentimientos de amor se con los otros.
proyectan en un pecho que si
los satisface, Esta
proyección y posterior
introyección colaboran a que
la ansiedad persecutoria
vaya disminuyendo, pues el
niño se siente más seguro
con un pecho bueno que lo
ampare, pero a la vez tiene
un pecho malo, que lo
persigue y persiste el miedo
a la aniquilación del yo.
Bibliografía
Feist, J (2007) teorías de la personalidad. México DF: Alfa omega Grupo editor
Schultz, D. (2009) Teorías de la Personalidad, 9a Edición. Cengage Learning, México.
Cloninger, S. (2003) Teorías de la Personalidad. Pearson Educación. México.