I. Tema: La Liturgia; Presencia real de Jesús.

II. Aprendizaje Esperado: Descubren en la liturgia; presencia real de Jesús.

III. Secuencia Didáctica:

MED. Y TIEMP
SIT. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MAT. O
Oración Inicial.
Se dialoga con los alumnos haciendo las siguientes
preguntas a la cual ellos responderán a través de lluvias
de ideas. Pizarra
Tiza
¿En qué actos religiosos participan tú y tu familia? Plumones 20’
Ver
 Ayudar al prójimo.
 Procesiones, novenas.
 Rezar el Santo Rosario.
 Ir a misa.
 Ir al Santuario de Yauca, etc.
En todas estas acciones está Dios, pero, hay una
especial en donde está presente Cristo ¿Cuál es?
……..La Misa.
¿Qué es la Misa?............Es un acto litúrgico.
Será importante la Misa ¿Por qué?
El día de hoy nuestro tema será:
La liturgia – Presencia real de Jesús en la Eucaristía

Leen y reflexionan la Palabra de Dios

Hb 7, 26 – 27 Biblia
 ¿Quién es el sumo sacerdote?
 ¿Qué hizo Jesús por nosotros? Cuadern
o
 ¿Qué acto religioso celebra el sacrificio de Cristo?
Juzg
ar
Jn 6, 51. 54 – 56 Ficha de
 ¿Quién es el pan vivo? Lectura 40’
 ¿Qué nos promete Jesús al comer de su Cuerpo y
beber de su Sangre? Compen
 ¿Por qué es importante la liturgia? dio
Se les entregará fichas de lectura para que en Tanden
desarrollen su cuestionario en sus cuadernos. Comp. Esquem
219, 233, 235, 236; CM. 218, 220 – 223 a
 ¿Qué es la liturgia?
 ¿Qué lugar ocupa la Liturgia en la vida de la Papelote
s
Iglesia?
 ¿Qué hace Cristo a través de la Liturgia?
 ¿Quién actúa en la Liturgia?
 ¿De quién es obra la Liturgia?
 ¿Cuál es el centro de toda la Liturgia?
 ¿De qué modo la Iglesia en la tierra celebra la
Liturgia?
 ¿Cómo se celebra la Liturgia?
 ¿Cómo se organiza la vida litúrgica?
 ¿Cuáles son los tiempos principales del año
litúrgico?
Los alumnos socializan el tema.
El formador consolida el tema mediante un esquema:
 Liturgia

Conjunto de acciones por las

que Cristo continúa en

Ocupa actúa obra

centro organiza
Lugar “Cristo Santísima Celebració 20’ Año
sagrado total” Trinidad: n litúrgico
Actu por Cabeza y P, H y eucarística
excelencia y
ar Cuerpo. E.S.
sacrament
os
es Adviento
Cumbre a Navidad
la que
principales Cuaresm
tiende la
acción de
a
Pascua

El formador aplica una ficha meta cognitiva:

 ¿Qué aprendí hoy?
 ¿Cómo lo aprendí?
 ¿Para qué me va a servir lo que aprendí?

Compromiso:
 ¿Cuál es tu compromiso ahora que sabes que Jesús
está presente el la Liturgia? Escríbelo en tu
cuaderno.
En sus cuadernos:
 Escribe y comenta el Evangelio Dominical.
 Ilustra el tema.
Celebrar:

Oración de acción de gracias.

Padre de amor, gracias por enviarnos a tu hijo
Jesús
Señor Jesús, gracias por entregarte a la muerte
por nosotros y
quedarte en nuestro caminar,
por enseñarnos a amar, a comprender y a vivir
como discípulos tuyos y
hermanos entre nosotros.
Cantamos: “La Misa es una fiesta”