NAMA :

KELAS :

TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

1
SMA Kelas XII BAHASA JERMAN
 1

Kompetensi Dasar :
Mengidentifikasi bunyi, ujaran ((kata, frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks dengan mencocokkan,
menjodohkan dan membedakan secara tepat
Sandar Kompetensi :
Mendengarkan :

Memahami wacana lisan berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang kegemaran/hobi

Berbicara :

Mengungkapkan informasi secara lisan dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang kegemaran/hobi

Membaca :

Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang kegemaran/hobi

Menulis :
Mengungkapkan informasi secara tertulis dalam kalimat sederhana sesuai konteks, yang mencerminkan kecakapan

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SMA Kelas XII BAHASA JERMAN
 Wie heißen die Aktivitäten?

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3
SMA Kelas XII BAHASA JERMAN
a) Was machst du in der Freizeit?

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……………………………………………………………………………………………………
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b)……………………………………………………………………………………………………
Wer macht was ?

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………..............................................

Die Klasse 10 Ich Meine Mutter

Meine Familie Mein Bruder Ich Athletik

Meine Familie Wir Der Groβvater

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

10)

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a. Was machen die Personen von den Bildern in der Freizeit ?

1)

2)

3)

4)

5)

5
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 Hobby und Freizeitbescheftigung

gsienn lmFie shene MSS sheicbren swmchimen

_______ _____________ _____________ _____________
______ ____ _____ _____

mi teInernt srenfu Berüch lenes motKelatn fkuena tbene

______________ ____________ _____________ _____________
____ ______ _____ _____

enfoniteleer siukM rehön raadFhr faenhr isn noKi henge

______________ ____________ _____________ _____________
____ ______ _____ _____

zetnna βlubFal lseniep enuFred fnterfe

______________ _____________ _____________
____ _____ _____

Arbeitsgemeinschaft

A
m Samstag Nachmittag haben wir Abeitsgemeinschaft . Wir fahren mit der Klasse nach
Tanjung Kaswari. Tanjung Kaswari liegt nicht weit von der Stadt Sorong . Von Sorong
fahren wir mit dem Schulbus. Die Fahrt dauert etwa 2 Stunden . Dort machen viele
Aktivitäten z.B schwimmen , zelten , Kartenspielen , und baden . Wir haben Glück .Die
Umgebung ist dort noch frisch und sauber . Wir warten immer auf die Aktivitäten.

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a) Antwort die folgende Fragen !
1) Worum geht es im Text?

2) Wann hat die Klassenfahrt?

3) Wohin fährt die Klasse?

4) Was machen die Klasse in Tanjung Kasuari?

5) Wie ist die Umgebung dort?

Wiederholen !

Schreib die Sätze. Was schreibt man groß? Was schreibt man klein?

Ichheiβemariaundichkommeausberlinmeinehobbyssindfuβballspielenundsingen
ichtanzegernichseheauchgernfilmeundichsurfegerniminternetichtreffesehrgern
meinefreundeundgeheinskinoichschreibenichtgernsmsaberichtelefonieresehrge
rnichlesenichtgernbücherundichschwimmenichtgern

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......

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 Bildwortschatz Freizeit

Nr Freizeit Personal Satz

01 Die Schülern
02 Die Leute
03 Ich
04 Mein Bruder
05 Mein Freund
06 Die Familie
07 Die Kindern
08 Joseph
09 Rasti
10 Ich
11 sie
12 Der Onkel
13 Der Mann
14 Wir
15 Meine Schwester

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 Übung

Machst du Sport?

1 Kreuzworträtsel. Ergänze die Sportarten.

12.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9. G
10.

11.

1. Dabei trägt man eine weiße Jacke und eine weiße Hose.
2. Dafür braucht man ein Pferd.
3. Das kann man am besten im Skaterpark.
4. Dabei muss man denken.
5. Dafür braucht man Wasser.
6. Dafür braucht man eine Wand oder Berge.
7. Dafür braucht man besondere Schuhe und klassische Musik
8. Dafür braucht man einen Ball und zwei Tore. Und man es spielt in der Halle.
9. Dafür braucht man eigentlich nichts – nur bequeme Kleidung.
10. Dafür muss es kalt sein oder man geht ins Eisstadion.
11. Dafür braucht man einen Ball und einen Korb. Es ist leichter, wenn man groß ist.
12. Lösung: .

2 Was passt? Ordne zu.

jede Woche zweimal – montags und mittwochs – seit drei Jahren – zwei Stunden
1. + Seit wann spielst du Fußball?
– .
2. + Wie oft trainierst du?
– .
3. + Wann ist das Training?
– .
4. + Wie lange dauert es?
–

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Fragewort ( Wo, Wann, Warum, Wie Oft, Wie lange )

Aktivitäten - Kärtchen

Beispiel
A : David, wie oft fährst du Motorrad ?
B : Ich fahre mit dem Motorrad Jeden Tag.

A : Iwona, wann faulenzst du ?

B : Ich faulenze Am Abend

Übung

Bild 1 :

Bild 2 :

Bild 3 :

Bild 4 :

Bild 5 :

10
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Bild 6 :

Bild 7 :

Bild 8 :

Bild 9 :

Bild 10 :

Bild 11 :

Bild 12 :

Bild 13 :

Bild 14 :

Bild 15 :

Bild 16 :

11
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 Wohin gehen wir ?
Ein Dominospiel für Kleingruppen

Beispiel
Wir gehen in den Zoo ins Kino in die Stadt

Kontrollblatt

in den Zoo in die Stadt ins Kino

Wir gehen

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Sonntag Ein fragespiel für vier oder fünf Schüler !

Beispiel :
- Am Vormittag schläft Daniel lange.
- Daniel iβt bei MC Donald Am Mittag
- Er spielt am Computer bei Stefan Am Nachmittag
- Am Abend sieht Daniel fern.

Schüler 1

Sonntag

Vormittag

Mittag

Nachmittag

Abend

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Schüler 2
Sonntag

Vormittag

Mittag

Nachmittag

Abend

Schüler 3
Sonntag

Vormittag

Mittag

Nachmittag

Abend

Schüler 4
Sonntag

Vormittag

Mittag

Nachmittag

Abend

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“……. du .......gern ?
Beispiel :
A : Singst du gern Jazz ?
B : - Ja.ich singe gern Jazz
- Nein, ich singe nicht gern Jazz, sondern Rock

1.
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2.
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3.
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4.
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5.
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6.
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7.
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8.
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9. .............................................................................................
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10. .............................................................................................
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Wohin gehst du ?
A : Wohin gehst du Am Montag ?
B : Am Montag gehe ich zum Markt
A : Kommst du mit ?
B : - Ja, Das ist eine gute Idee.
- Nein, Tut mir leid. Ich habe keine Zeit

Meine Termine
Montag zum Markt
Dienstag in den Park
Mittwoch ins Cafe
Donnerstag insKino
Freitag in die Party
Samstag Fuβballspielen
Sonntag ins Konzert

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Übung

Meine Termine

Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
Samstag
Sonntag

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Wann machst du das ?
♪ : Wann gehst du ins schwimmbad ?
☻ : Ich gehe nach dem Gittarenunterricht

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 19
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 20
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Bild 1:

Bild 2:

Bild 3 :

Bild 4 :

Bild 5 :

Bild 6:

Bild 7 :

Bild 8 :

Bild 9 :

Bild 10 :

Bild 11 :

Bild 12 :

Bild 13 :

21
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Bild 14:

Bild 15:

Bild 16 :

Wiederholen 1!

Nr Sätzen

01

02

03

04

05

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 06

07

08

09

10

11

12

Wiederholen 2!
Tuliskan ketiga bentuk Imperativ ke dalam tabel !

Imperativ
Nr Satz
Du - form Ihr - form Sie - form

1 Nett sein

2 Das bitte lernen

3 Platz nehmen

4 Zu Hause bleiben

5 Jetzt arbeiten

6 Ein Buch lesen

7 Langsam fahren

8 Weiter machen

9 Geduldig sein

10 Schnell sprechen

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a) Sesuaikan kegiatan dengan gambar.
Was zeigen die Bilder ?

Pilih saran / perintah berikut yang dapat diberikan kepada :

(a). Dirk, (b). Teman-teman, (c). Seorang Guru.

Wie sagst du zu (a). Dirk, (b). zu deinen Freunden und (c). zu deiner Lehrerin?

Bleib zu Haus! Macht keinen Müll! Erklären Sie das bitte!

Spiel nicht so Seid aktiv! Lies Bücher!

Spielen Sie die
lange Fuβball!
Sonate noch mal!

Schützt die Umwelt! Lest die Informationen! Arbeitet für den Umweltschutz!

Sprechen Sie bitte lauter! Gib nicht so viel Geld für Sportsachen aus!

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a) Kepada Dirk :

Bleib zu Haus !
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……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

b) Kepada teman-teman :

Lest die Informationen!

……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

c) Kepada seorang Guru :

Erklären Sie das bitte !

……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

Lengkapilan table di bawah ini dengan bantuan kalimat berikut. Ergänze selbständig die
Tabelle!
z.B Bernd nimmt billiges Material zum Basteln.

nehmen sprechen geben

ich nehme
du
Sie
er/es/sie
wir nehmen
ihr gebt
Sie
sie sprechen

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Aufgabe

a. Was passt in die Reihe! Garisbawahi kata yang tidak cocok !

b. Ordnen die Wörter ! Pasangkan kata-kata pada kelompoknya !

- Malen Sport
- Joggen
1. ...................................
- Fuβball
2. ...................................
- Hausaufgaben
- Theater 3. ...................................
- Basketball 4. ...................................
- Schach 5. ...................................
- Übung 6. ................................... Kunst
- Sonata
7. ................................... 1. ...................................
- Schwimmen
8. ................................... 2. ...................................
- Prüfung
- Clavier spielen 9. ................................... 3. ...................................
- Malkasten 4. ...................................
- Unterricht
Schule 5. ...................................
- Gittare spielen 1. ................................... 6. ...................................
- Konzert 2. ................................... 7. ...................................
- Stundenplan 3. ................................... 8. ...................................
- Tanzen
4. ................................... 9. ....................................
- Schulsachen
5. ...................................
- Wandern
- Ski laufen
6. ...................................
- Zeugnis 7. ...................................
- Singen 8. ...................................
- Rudern 9. ...................................

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c. Was fehllt !

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Liest den Text!

Antworten Sie die folgende fragen, bitte !

1. Was ist Paula Herman von Beruf ?

2. Wie alt ist Frau Herman ?

3. Wie viele Kinder hat Paula Herman ?

4. Was ist Ulfas Hobby?

5. Ist Ulfa Lehrerin von Beruf ?

6. Wo wohnt Robert ?

7.Ist Robert verheiratet?

8.Wohin fährt oft Herr Robert ?

9. Reist Herr Robert gern?

10. Wie viele Kinder hat frau Ulfa ?

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Modal Verben

Müssen oder Möchten ?

S + Modal Verben (konj) + O + K + Verben

Beispiel :
- Er muss Hausaufgaben machen.
- Möchtet ihr ein Stück Schokolade essen ?

Ich

Rudi und Mawar

Sandra

Wir

Wulan

Er

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 Du

Die Mutter

Der Vater

Meine Schwester

Mein Buder

sie

Du

Ich

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 Rudi

Wir

Ich

Der Sohn

Du

Yolanda

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Kopiervorlage

Beispiel :
♦ : Machst du viel Sport ?
♪ : - Ja, ich mache viel Sport.
- Nein, Ich höre viel Musik.

♣ : Macht Jenni viel Sport ?

♫ : - Ja, Jenni macht viel Sport ?
- Nein, Jenni liest viel Bücher.

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Übung
Mach zum Beispiel ! Buatlah seperti contoh !

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

10)

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Eine Verabredung – ins Kino gehen
Bitte setzen Sie das passende Verb ein.

freue Wollen läuft beeile Kannst mag

treffen ist hast habe muss

Klaus : Hallo Brigitte. ...................... wir heute ins Kino gehen?

Brigitte : Was für ein Film ........................ denn im Kino?

Klaus : Ein neuer romantischer Film.

Brigitte : Ich ................. romantische Filme, und für heute Abend ............ .....

ich noch nichts vor.

Klaus : Gut, dann ................ wir uns 20.00 Uhr vor dem Kino.

Brigitte : 20.00 Uhr schon? Wie spät ist es jetzt?

Klaus : 19.00 Uhr. Du ................... noch eine Stunde Zeit.

Brigitte : Das ................ nicht viel. Ich ...................... mich noch duschen, föhnen und

schminken. Aber gut. Ich ............... mich. .................. du vielleicht

die Kinokarten kaufen?

Klaus : Ja, natürlich. Ich mich schon auf den Film. Bis gleich!

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Liest den Text !

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