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LEY N° 26.

206 - LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL


Art: (Reseña del contenido del Artículo)

Principios, Derechos y Garantías


01° - Regula el ejercicio del derecho de enseñar y aprender.
02° - La Educación y el conocimiento son un bien público, un derecho personal y social, garantizado por el Estado.
TITULO I - Disposiciones Generales

Capítulo I
03° - La educación es un prioridad nacional, para construir una sociedad justa, con identidad, demócrata y respeto.
04° - Proveer Educación Integral, permanente y de calidad, con garantía de igualdad, gratuidad y equidad.
05° - El Estado fija política educativa y controla su cumplimiento, consolidando la unidad nacional.
06° - El Estado garantiza el ejercicio del derecho constitucional de enseñar y aprender.
07° - El Estado garantiza el acceso a la información, conocimiento para el desarrollo con crecimiento económico y justicia social.
08° - La Educación brindará oportunidades para desarrolla y fortificar la capacidad y formación integral, para lograr proyectos de vida.
09° - El Estado garantiza el financiamiento del sistema educativo.
10° - El Estado no hará tratado bilaterales que impliquen a la educación como un sistema lucrativo o la mercantilicen.
Política Educatica Nacional

a) Asegurar una educación de calidad con igualdad de oportunidades y posibilidades.


Fines y Objetivos de la

f) Asegurar condiciones de igualdad, respetando las diferencias entre las personas, sin discriminación .
j) Concebir la cultura del trabajo, el esfuerzo individual y cooperativo en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Capítulo II

11° k) Desarrollar las capacidades y ofrecer oportunidades de estudio y aprendizaje para lo largo de la vida.
l) Fortalecer la lectura y escritura como condiciones básicas para la construcción de la ciudadania responsable.
n) Brindar a las personas con discapacidades, propuestas pedagógicas, para su desarrollo e integración.
ñ) Asegurar a los pueblos indígenas el respeto a su lengua y a su identidad cultural.
t) Brindar formación que estimule la creatividad, el gusto y la comprensión por el arte y la cultura.

12° - El Estado Nacional, Provincias y CABA son responsables de planificar, organizar el Sistema Educativo, con garantias de acceso
Disposiciones Generales

a la educación en los niveles y modalidades. El Estado crea y financia a las Universidades Nacionales.
13° - El Estado Nacional, Provincias y CABA, reconocen, autorizan y supervisan el funcionamiento de las instituciones educativas de
Capítulo I

gestión privada, confesionales o no, de gestíon cooperativa y de gestió social.


14° - El Sistema Educativo es el conjunto organizado de servicios y acciones educativas, para el ejercicio del derecho a la educación.
ITULO II - El Sistema Educativo Nacional

15° - El Sist. Educ. tendrá estructura unificada en todo el país, para ordenar, cohesionar, organizar y articular los niveles y modalidades.
16° - La obligatoriedad escolar en el país será desde los 5 años hasta finalizar la Educación Secundaria.
17° - La estructura del Sist. Educ. comprende de 4 niveles (Inicial, Primaria, Secundaria y Superior) y 8 modalidades (Educ. Técnico Profe-
sional, Educ. Artística, Educ. Especial, Educ. Permanente de Jóvenes y Adultos, Educ. Rural, Educ. Bilingüe, Educ. en Contexto de
Privacion de la Libertad y Educ. Domiciliaria y Hospitalaria.
18° - La Educ. Inicial constituye unidad pedagógica y comprende desde 45 días hasta 5 años inclusive, siendo obligatorio.
19° - El Estado nacional, las provincias y CABA están obligadas a universalizar los serv. Educ. para niños de 4 años.
20° - Objetivos de Educ. Inicial:
a) Promover el aprendizaje y desarrollo de los niños de 45 días a 5 años, como sujetos de derechos y de formación integral.
b) Promover a los niños, solidaridad, confianza, amistad y respeto a sí mismo y a otros.
c) - Desarrollar su capacidad creativa.
Educación Inicial

f) - Favorecer la formación corporal y motriz a través de la educ. física.


21° - Responsabilidades:
Capítulo II

a) - Expandir los servicios de Educ. Inicial.


c) Asegurar el acceso y supervisar el funcionamiento de las instituciones con el objeto de asegurar la atención, el cuidado y educ.
d) Regular y supervisar el funcionamiento de las inst. con el objeto de asegurar la atención, el cuidado y la educ. integral.
22° - Se crearán mecanismos para articular y para la gestión asociada entre organismos gubernamentales, especialmente en el área
Edu
TITUL
responsable de la niñez y la familia del Ministerio de Desarrollo Social y con el Ministerio de Salud.
23° - Están comprendidas en la presente ley las instituciones que brinden Educación Inicial:
a) De gestión estatal, pertenecientes tanto a los órganos de gobierno de la educación como a otros organismos gubernamentales.
b) De gestión privada o pertenecientes a organizaciones sin fines de lucro, soc. civiles, gremios, sindicatos, org. Barriales y otros.
24° - Características:
a) Jardines Maternales atenderán a niños desde los 45 días a 2 años y Jardines Infantes desde 3 a 5 años.
25° - Las activ. Pedagógicas del Inicial, estarán a cargo de personal docente titulado.