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DOCUMENTO GUIA PARA LA REALIZACIÓN DE INFORMES DE LABORATORIO DE LA ASIGNATURA DE BIOLOGÍA GENERAL

DOCENTE:

VICTOR RODRIGUEZ SAAVEDRA

DE BIOLOGÍA GENERAL DOCENTE: VICTOR RODRIGUEZ SAAVEDRA PROGRAMA DE INSTRUMENTACIÓN QUIRÚRGICA FACULTAD DE

PROGRAMA DE INSTRUMENTACIÓN QUIRÚRGICA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

UNIVERSIDAD EL BOSQUE

NOTA N° 1

Este documento es una guía para realizar los informes de la asignatura de

biología de primer semestre, sin embargo tenga presente que aquí se hace

uso de las normas Vancouver, a través de la carrera conocerá otros tipos de formas de citación y presentación de documentos. Sus informes siempre deben tener una excelente presentación y busque cumplir cada parámetro de acuerdo a como lo exija cada docente dependiendo su asignatura. Los resultados y análisis con la parte fundamental donde se evalúa la

comprensión del tema y como usted interpreta la información.

PAUTAS PARA REALIZAR UN INFORME DE LABORATORIO

Encabezado

Cada inicial del nombre de la Universidad va en mayúscula, porqué es un nombre propio

En los integrantes primero van los DOS apellidos y se enlistan en orden alfabético

Se colocan las dos fechas en formato día mes (en letras) y año

Universidad El Bosque Facultad de Ciencias de la Salud Programa de Instrumentación Quirúrgica Asignatura: Laboratorio de Biología General Callejas Romero María Fernanda Jaramillo Fernández Jhon Rodríguez Saavedra Víctor

Fecha de realización practica: 07 Septiembre 2018

Víctor Fecha de realización practica: 07 Septiembre 2018 Fecha de entrega informe: 14 Septiembre 2018 Titulo
Víctor Fecha de realización practica: 07 Septiembre 2018 Fecha de entrega informe: 14 Septiembre 2018 Titulo
Víctor Fecha de realización practica: 07 Septiembre 2018 Fecha de entrega informe: 14 Septiembre 2018 Titulo

Fecha de entrega informe: 14 Septiembre 2018

Titulo

INFORME DE LABORATORIO CULTIVOS MICROBIOLÓGICOS

Objetivos

Se enlistan los objetivos que se encuentran

consignados en la guía

los objetivos que se encuentran consignados en la guía 1. Realizar de forma correcta la siembra,

1. Realizar de forma correcta la siembra, reproducción y visualización de los microorganismos presentes en una muestra de materia fecal

2. Identificar la forma bacteriana y características microscopias de los organismos aislados de la muestra fecal.

Materiales

Se enlistan TODOS los elementos y reactivos utilizados en la práctica

TODOS los elementos y reactivos utilizados en la práctica • Cultivo Mc Conkey • • •

Cultivo Mc Conkey

Hisopo estéril

Agua destilada

Incubadora

Mechero de Bunsen

Alcohol

Portaobjetos

Cubreobjetos

Aceite de inmersión

Microscopio Papel de arroz Borrador permanente

• • • Microscopio Papel de arroz Borrador permanente Separe los elementos en diferentes columnas ya

Separe los elementos en diferentes columnas ya que esto minimiza el espacio ocupado

Método

Se realiza un diagrama sencillo y fácil de entender al hacer el seguimiento y lectura

y fácil de entender al hacer el seguimiento y lectura 1. Esterilizar zona de trabajo con

1. Esterilizar zona de trabajo con alcohol

10. Observar en

microscopio

2. Encender

Bunsen

9. Desarrollar

3. Retirar

hisopo estéril

Bunsen 9. Desarrollar 3. Retirar hisopo estéril 4. Extraer con el mechero de cubierta del hisopo

4. Extraer con el

Desarrollar 3. Retirar hisopo estéril 4. Extraer con el mechero de cubierta del hisopo parte de

mechero deDesarrollar 3. Retirar hisopo estéril 4. Extraer con el cubierta del hisopo parte de la muestra

cubierta del3. Retirar hisopo estéril 4. Extraer con el mechero de hisopo parte de la muestra fecal

hisopo parte de la muestra fecalhisopo estéril 4. Extraer con el mechero de cubierta del 7. Realizar conteo de UFM 8.

7. Realizar conteo de UFMel mechero de cubierta del hisopo parte de la muestra fecal 8. Ejecutar frotis en portaobjetos

8. Ejecutar frotis en portaobjetoshisopo parte de la muestra fecal 7. Realizar conteo de UFM tinción GRAM 5. Sembrar masivamente

tinción GRAMRealizar conteo de UFM 8. Ejecutar frotis en portaobjetos 5. Sembrar masivamente en el medio de

5. Sembrar

masivamente en el medio de cultivo

6. Incubar a 27°C por 24 horas

en el medio de cultivo 6. Incubar a 27°C por 24 horas Si utiliza cuadros procure
en el medio de cultivo 6. Incubar a 27°C por 24 horas Si utiliza cuadros procure

Si utiliza cuadros procure que la información sea resumida y no párrafos

NOTA N° 2

Es valido hacer los resultados y los análisis separados, como una sección diferente, pero también se pueden unificar en una sección que se llame “Resultados y Análisis”, siempre y cuando se entienda, se presenten los resultados en tablas, graficas y se den explicaciones de estos. Recuerde que el análisis es explicar porque se dieron esos resultados y se pueden realizar deducciones y apoyarse de información de artículos, libros o internet.

Resultados

Es necesario realizar un párrafo introductorio donde se coloquen

resultados generales. En cada párrafo busque relacionar la información que

describe con las tablas o figuras que colocan. Observe como al final del

párrafo se cita la información que aparece en una tabla

párrafo se cita la información que aparece en una tabla Se realizaron un total de 4

Se realizaron un total de 4 siembras de muestras fecales en Agar Mac Conkey, cada una proveniente de un paciente distinto, posterior a la incubación se realizó un conteo de las Unidades Formadoras de Colonias (UFC), una descripción macroscopia teniendo en cuenta la forma, color y elevación. La información de cada una de las colonias se encuentra en la tabla N°1.

Se coloca “Tabla y se van enumerando en orden de aparición en el documento, seguido de un titulo sencillo pero que se entienda que información contiene

sencillo pero que se entienda que información contiene Tabla N° 1. Resultados obtenidos de los muestras

Tabla N° 1. Resultados obtenidos de los muestras fecales sembradas, teniendo en cuenta aspectos macro y microscópicos

Medio de Cultivo

UFC

Descripción

Descripción

macroscópica

microscópica

Mc

Conkey 1

150

Colonia circular rosada seca

Bacilos gram negativos en forma de coma

Mc

Conkey 2

300

Colonia puntiforme rosada cremosa

Bacilos gram negativos

Mc

Conkey 3

200

Colonia fusiforme roja elevada

Estreptobacilos gram negativos

Mc

Conkey 4

180

Colonia rizoide amarilla plana

Espirilos gram

positivos

UFM: Unidades formadoras de colonia

gram positivos UFM: Unidades formadoras de colonia Si utiliza siglas dentro de la tabla, en la

Si utiliza siglas dentro de la tabla, en la parte inferior indique que significa cada una

Como se observa en la Tabla N° 1 el medio de cultivo 2 presento el mayor número de UFC (Ver Fig N° 1) y el menor correspondió a la muestra 1,. A nivel microscópico después de la tinción Gram se observaron dos grupos gram negativos en la muestra 2 y 3, mientras que fueron gram positivos en la muestra 1 y 4.

y 3, mientras que fueron gram positivos en la muestra 1 y 4. Al leer este
y 3, mientras que fueron gram positivos en la muestra 1 y 4. Al leer este

Al leer este párrafo observe que se cita tanto la tabla como la imagen, esta es una de las formas de integrar la información y todos los elementos del informe, recuerde que las imágenes no son decorativas

Toda imagen o grafica debe estar marcada con un Fig N°(no utilice la palabra imagen para marcar) y deben enumerarse en orden de aparición, se acompaña de un titulo resumido y finalmente la cita de quien tomo la fotografía (Apellido y año)

la cita de quien tomo la fotografía (Apellido y año) Fig. N° 1. Bacterias presentes en

Fig. N° 1. Bacterias presentes en la muestra 1. Fotografía Rodríguez, 2018

Análisis

En el análisis describa y explique por qué se dieron esos resultados, a qué se puede atribuir y qué tipo de organismos o enfermedad se presenta

atribuir y qué tipo de organismos o enfermedad se presenta En cada una de las muestras

En cada una de las muestras se evidenciaron grupos bacterianos distintos, de esta forma en la muestra 1 se observaron

bacilos gram negativos en forma de coma (ver Fig. N° 2) con una característica colonial rosada (Ver Tabla N° 1) los que posiblemente correspondes a bacterias del género Campylobacter, la cual se puede encontrar en el tracto digestivo humano, sin embargo son consideradas causantes de campilobacteriosis que genera síntomas como diarrea, fiebre y dolor abdominal (1).

genera síntomas como diarrea, fiebre y dolor abdominal (1). Para que la persona que lea entienda,
genera síntomas como diarrea, fiebre y dolor abdominal (1). Para que la persona que lea entienda,

Para que la persona que lea entienda, puede

citar nuevamente la tabla para verificar datos

Como utilizo información para desarrollar su análisis, no olvide siempre colocar la cita bibliográfica

En la muestra 2 se observaron bacilos gram negativos (Ver Fig. N°3) identificados posiblemente como la especie

(Ver Fig. N°3) identificados posiblemente como la especie Escherichia coli que es una bacteria común en

Escherichia coli que es una bacteria común en el tracto intestinal de animales homeotermos como el ser humano, esta especie es necesaria para el correcto funcionamiento digestivo y se describe que produce vitamina B y K (2)

digestivo y se describe que produce vitamina B y K (2) Si aquí aparece esta cita,

Si aquí aparece esta cita, en la sección de

“Bibliografía” debe aparecer la referencia

En los análisis también puede citar las imágenes cuando quiere que el lector

verifique que

fue

lo

que el investigador

observo

En caso de obtener una fotografía desde el microscopio es indispensable colocar el aumento total de la observación

es indispensable colocar el aumento total de la observación Fig. N° 2. Bacterias presentes en la

Fig. N° 2. Bacterias presentes en la muestra 1. Aumento total: 1000X. Fotografía: Callejas, 2018

1. Aumento total: 1000X. Fotografía: Callejas, 2018 Circulo: bacilo gram negativo en forma de coma Fig.

Circulo: bacilo gram negativo en forma de

coma

Fig. N° 3. Bacterias presentes en la muestra 2. Aumento total: 1000X. Fotografía: Jaramillo, 2018

2. Aumento total: 1000X. Fotografía: Jaramillo, 2018 Flecha: Bacilo gram negativo Utilice flechas o círculos
2. Aumento total: 1000X. Fotografía: Jaramillo, 2018 Flecha: Bacilo gram negativo Utilice flechas o círculos

Flecha: Bacilo gram negativo

Utilice flechas o círculos para indicar donde esta el elemento que desea que la persona observe directamente

Bibliografía

En normas Vancouver la referencias se organizan en orden numérico, de la

forma en que fueron citados dentro del documento

de la forma en que fueron citados dentro del documento 1. Fundación Io (Pagina Web). Campylobacter

1. Fundación Io (Pagina Web). Campylobacter jejuni [Recursos en línea]. Consultado el 8 de marzo de 2018. Disponible

en línea]. Consultado el 8 de marzo de 2018. Disponible en:

Cuando consulta de una pagina Web, recuerde colocar la fecha de consulta y el enlace completo donde esta disponible

2. Puerta A & Mateos F. Enterobacterias . Unidad de enfermedades Infecciosas. España. Complejo Hospitalario Universitario de Albacete. Pp. 14. 2010

Hospitalario Universitario de Albacete. Pp. 14. 2010 Todo libro tiene su fecha de publicación, el titulo

Todo libro tiene su fecha de publicación, el titulo debe ir en cursiva. Al final se coloca el número total de paginas del libro o las paginas que fueron consultadas únicamente

TENGA EN CUENTA

Cada elemento que fue consultado debe estar citado al finalizar el párrafo y en esta sección debe aparecer la referencia