Algebra lineal

Unidad 3
Vectores, matrices y Determinantes

Tarea 3
Espacios vectoriales
Apropiar conceptos y solucionar problemas de la unidad 3

Presentado a
Juan Polanco Lara

Presentado por
Maycol Leonardo Novoa Mendoza
1048849976

Grupo_242

Universidad Nacional Abierta y a distancia UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Ingeniería de Telecomunicaciones
Cead Garagoa Boyaca
08/05/2019
 Introducción

Interpretar los diferentes axiomas, operaciones y propiedades relacionadas con

espacios vectoriales para la realización de demostraciones matemáticas.
Comprendiendo e interpretando y aplicando de manera suficiente las definiciones,
axiomas y teoremas relacionados con los principios esenciales que representan los
sistemas lineales.
Ejercicio 1: Conceptualización de Espacios vectoriales

Subespacio vectorial:
Ejercicio 2. Demostraciones matemáticas a partir del uso de axiomas,
propiedades y operaciones relacionadas con espacios vectoriales.

2 Dados:

a) U = <3,4>; α = 8; β = 3 que pertenecen a un espacio vectorial V,

demuestre el axioma número 8 denominado Ley distributiva; siendo α y β
variables escalares.

b) U = <3, 4,10>; W = <8, 5, 6>; V= <11, 9,16> vectores que pertenecen a un

espacio vectorial V, demuestre el axioma número 1 denominado Ley de la
cerradura; siendo que V es el vector resultante de la suma de vectores.

Solución:
a) (a+b). 𝑢⃑ = a.𝑢
⃑ + B.𝑢⃑
(8+3). (3,4) = 8 (3,4) +3 (3,4)
11 (3,4) = (8 *3, 8*4) + (3*3, 3*4)
11 (3,4) = (24,32) + (9,12)
(11*3, 11*4) = (24+9, 32+12)
(33,44) = (11,44)

b) U = (3,4,10), W = (8,5,6), V= (11,9,16)

U+W=V
(3, 4,10) + (8, 5,6) = (11, 9,16)
(3+8, 4+5, 10+6) = (11, 9,16)
(11, 9,16) = (11, 9,16)
Ejercicio 3. Demostraciones matemáticas a partir del uso de conjuntos
generadores y combinación lineal.

a) El vector U pertenece al espacio vectorial V. Demuestre que el

subconjunto de vectores S es un conjunto generador de R3

b) Encontrar los valores de m y n que garanticen que la matriz U sea una

combinación lineal de las matrices A y B. Justificar la respuesta.

a) S = (3,5,7,), (2,4,6,), (9,8,7)

U = (126, 153, 180)

(X, y, z) = ∝ (3, 5, 7,) +𝛽 (2,4, 6,) +v

(x, y, z) = (3∝, 5∝, 7∝) + (2 𝛽, 4𝛽, 6𝛽) + (v, 0, v)
(x, y, z) = (3∝+2 𝛽 +v+5∝+4 𝛽 +7∝+6 𝛽 +v)

X = 3∝ + 2 𝛽 + v
Y = 5∝ + 4 𝛽
Z = 7∝ + 6 𝛽 + v

3 2 1 𝑥
(5 4 0 ) ]𝑦]
7 6 1 𝑧

∝ = 𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 99
5 5 171
𝛽 = − 4𝑥 −𝑦 + 4𝑧 = − 2
 1 1
𝑉= 𝑥−𝑦+ = 0
2 2

−171 −171 −171

(x, y, z) = (3(99), 5(99), 7(99) + 2 ( ),4 ( ),6 ( ) + (0, 0, 0)
2 2 2

(x, y, z) = (720, 153, 180) = si es un conjunto generador de R3

b) U = mA + nB m =? n=?

4 6 7 4 23 11 200 895 490

A = (10 2 8) B = ( 7 15 6 ) U = (395 555 330)
3 7 9 9 12 8 360 225 415

4 6 7 4 23 11
m = (10 2 8) n = ( 7 15 6 ) = U
3 7 9 9 12 8

4𝑚 6𝑚 7𝑚 4𝑛 23𝑛 11𝑛
(10𝑚 2𝑚 8𝑚 ) + ( 7𝑛 15𝑛 6𝑛 ) = U
3𝑚 7𝑚 9𝑚 9𝑛 12𝑛 8𝑛

(4m + 4n = 200)
(6m + 23n = 895)
(7m + 11n = 490)
(10m + 7n = 395)
(2m + 15n = 555)
(8m + 6n = 330)
(3m +9n = 360)
(7m + 12n = 225)
(9m + 8n = 415)
m= 15 n =35
 4 6 7 4 23 11 200 895 490
15 (10 2 8) + 35 ( 7 15 6 ) = (395 555 330)
3 7 9 9 12 8 360 525 415

60 90 105 140 805 385

(150 30 120) + (245 525 210)
45 105 135 315 420 280

200 895 490 200 895 490

(395 555 330) = (395 555 330)
360 525 415 360 525 415

Ejercicio 4 Demostraciones matemáticas a partir del uso de rango de

una matriz, dependencia e independencia lineal.

a) Si A = 0 es dependencia lineal
Si A ≠ 0 no es linealmente independiente

1 3 5
4 5 2 5 2 4
|2 4 5| = 1 | |–3| |+5| |
0 2 1 2 1 0
1 0 2

= 1(8) -3 (4 – 5) +5 (-9)
= 8 + 3 -20
= -9 ≠ 0
Linealmente independiente

1 3 5
2 4 5
|1 0 2|
b)
|1 3 5|
2 4 5

= (8 + 15) – (20 + 12)

= 23 – 32
= -9

El rango es 3 ya que el determinante nos lo permite saber

 1 3 50
C) ( 2 4 5 |0)
1 0 20

F1 → F1
F2 -2F1→ F2
F3 – F1→ F3

1 3 5 0
(0 − 2 − 5|0)
0 −3 −3 0

F1 → F1
1
𝐹2 → 𝐹2
2
F3 →F3

1 3 5 0
( 0 1 5 |0)
2
0 −3 −3 0

F1 → F1
F2 →F2
2
F3 →F3
9

−5
1 0 2 0
5 |0
0 1 2
0
( 0 0 1 )

5
F1 + 2 F3 → F1
5
F2 - 2 F3 → F2
F3 → F3

1 0 00
(0 1 0|0)
0 0 10

X1 = 0
X2 = 0
X3 = 0
 Conclusión

 Se desarrolló los procesos de espacios vectoriales, combinación lineal,

independencia y dependencia lineal, espacios generadores, rango
de una matriz, base de un espacio vectorial teniendo en cuenta
sus teoremas.

Referencias
Barrera, M. F. (2014). Álgebra lineal. México.

Gutiérrez, G. I. (2012). Álgebra lineal.

Guzmán, A. F. ((2014). Álgebra Lineal. México.

Zúñiga, C. (2010). Módulo Algebra Lineal. Bogota.