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PARCIAL 1º CUATRIMESTRE
Criterios de evaluación
Consignas:
2.
Se dice que algo es difícil, cuando al enfrentarse a ella, presenta algún obstáculo.
Miedo es lo que nos paraliza, y nos presenta un sentimiento de quietud ante algo
que al leerlo sentimos miedo de no entenderlo.
Primero tenemos que determinar, que es, lo que nos dio miedo, enfrentarlo, y ver
si con nuestros conocimientos podemos vencerlo. Luego pensar que podemos
hacer el día de mañana si vuelve a presentarse.
Centro de Estudios a Distancia de Salta – CEDSa
Profesorado de HISTORIA- LENGUA- GEOGRAFÍA
Uno de los errores más terribles como alumnos o como docentes, seria
retroceder frente al primer obstáculo que se nos presenta. Tomar la decisión de
estudiar es como un deleite y lo asumimos con responsabilidad y necesidad,
puede provocarnos placer, dolor o victoria. Cuanto mayor es la disciplina, mayor
será nuestro fortalecimiento para enfrentar amenazas.
B.
Esta imagen me hace referencia a lo leído en la carta de Paulo Freire. Cuando iba a la primaria
tenía bastante miedo a leer en voz alta, o leer un texto y tener que expresar lo que entendí, por
miedo a equivocarme o de haber entendido mal el texto. No tenía seguridad en mí, más de una
ves no contestaba preguntas que formulaban en clase vergüenza y miedo era lo que sentía.