INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN AGUSTÍN

GP-F-003-V1
PLAN DE ASIGNATURA (O PLAN DE AULA)
DOCENTE: Depto. de humanidades, lengua
1. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Lengua
NOMBRE DEL ÁREA: Humanidades castellana.
Castellana

2. OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL PERIODO:

 Desarrollar habilidades comunicativas, básicas, para leer, comprender, escribir, escuchar, hablar y expresarse correctamente.
 Identificar las técnicas de INCONTEC para la presentación de trabajos escritos.
 Reconocer las categorías gramaticales para la formación de oraciones.
 Utilizar adecuadamente la acentuación en la escritura y lectura de textos.

PERIODO: TIEMPO PROBABLE: 40 horas

3. ESTRUCTURA: Lengua Castellana GRADO: Quinto
Primero aprox.

ESTANDARES ESPECÍFICOS CONTENIDOS CURRICULARES DESEMPEÑOS

• Identifica los elementos de la • COMUNICACIÓN Y LENGUAJE • Diferencia las características propias entre el
comunicación las características del habla • Lenguaje, lengua, habla Elementos de la lenguaje, el habla y la lengua en situaciones
DBA comunicación comunicativas reales.
• Identifica el significado del lenguaje • Interpreta mensajes directos e indirectas en
gestual corporal de emociones, gestos, algunas imágenes, símbolos y gestos DBA
fotografías, y movimientos del cuerpo • Crea textos coherentes de las imágenes
presentes en las situaciones representados con ellas. DBA
comunicativas en la cuales participa. DBA
• Identifica los elementos de la • Realiza ejercicios orales o escritos
comunicación interlocutores, código, identificando los elementos de la
canal, mensaje y contexto DBA • INFORMACION Y COMUNICACION comunicación con su respectiva
• Identifica en un texto o expresión moral la retroalimentación
información y la comunicación • Realiza ejemplos donde idéntica la
información y la comunicación
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PLAN DE ASIGNATURA (O PLAN DE AULA)

3. ACTIVIDADES EVALUATIVAS:

- Presentación de trabajos escritos.

- Evaluación escrita u oral.
- Participación en salidas al tablero.
- Exposiciones individuales y grupales.
- Cuestionarios, test de falso y verdadero o con opciones de respuesta.

4. PLAN DE MEJORAMIENTO:

- Evaluación escrita y oral sobre los temas en los que se presenta dificultades de aprendizaje, luego de una nueva explicación.
- Talleres de refuerzo, guiados por el docente.
- Explicaciones personalizadas extra clase.