ANALISIS DEL CICLO DE VIDA

ETAPA 4.

EVALUAR E INTEPRETAR EL IMPACTO DEL ANÁLISIS DEL CICLO DE VIDA

PRESENTADO POR

ADRIAN CABALLERO TARAZONA

COD 91161042
DIOSA MARIA LOPEZ
COD 1049023620
SERGIO FABIAN SANCHEZ
COD 1105679987

GRUPO

358047_7

TUTORA
CLAUDIA PATRICIA CORTES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

(UNAD)
ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
(ECAPMA)
2018
1. Realizar un cuadro comparativo entre los métodos de evaluación de impactos:

- ReCiPe
- CML Baseline 2000

Aspectos ReCiPe CML baseline 2000

Creada por RIVM, CML, PRé Está elaborado por el
Consultants, Radboud Universiteit, Centro para Estudios
Nijmegen y CE Delft. Medioambientales (CML),
Universidad de Leiden,
Se desarrolló para combinar las Holanda (Pré
ventajas de los métodos CML2001 Consultants, 2008).
y Eco-Indicator99.
Los indicadores baseline
Su objetivo principal es el de (estándar) están basados
transformar la extensa lista de en el principio de la mejor
inventario del ciclo de vida a un práctica disponible.
limitado número de puntajes de
indicadores. Son indicadores de
categoría al nivel de los
Esta metodología integra el enfoque resultados (aproximación
orientado al problema ambiental y el orientada al problema).
orientado al daño.
Basado en el principio de
Basado en las políticas más la mejor práctica
comunes relacionadas con el disponible.
periodo de tiempo.
Indicadores de categoría
Características
Incluye las 2 metodologías de al nivel de los resultados.
generales
evaluación de impacto más
utilizadas en estudios de ACV. Método de línea base

Incluye la posibilidad de realizar los Enfoque a punto

pasos de normalización y intermedio.
ponderación en la evaluación de
impacto. Utiliza categorías
obligatorias de impacto.
Utiliza un sistema de normalización
que recalcula los impactos por Utiliza datos de estudio
ciudadano. LCA.

Ponderación de la versión La metodología CML

jerárquica con ponderación 2000 es una metodología
media escogida por defecto. de puntos intermedios, es
decir, con un
Valores científica y políticamente planteamiento orientado
aceptados. al problema ambiental.

Una vez que se ha determinado el Esta metodología integra

objetivo y el alcance, se han el enfoque orientado al
recogido datos, se calcula un problema ambiental y el
 resultado de inventario. orientado al daño.

Elaborado por el Centro para Son adecuados para

Estudios Medioambientales. estudios simplificados

La calidad de los datos influye en Varían dependiendo del

los resultados. indicador de impacto

Las bases de datos vienen La caracterización para

incorporadas para los programas este método depende de
comerciales (Software). los factores y
del impacto ambiental
Compara y analiza complejos que se evalúa
productos, clasificándolo en
materiales y procesos.

Es un método para la evaluación de

impacto del ciclo de vida, traduce
las emisiones y las extracciones de
recursos en un número limitado de
puntajes de impacto ambiental
mediante factores de
caracterización.

ReCiPe calcula:
- 18 indicadores de punto medio
- 3 indicadores de punto final

Esta metodología Comprende, por  Calentamiento Global.

tanto, dos grupos de categorías de  Agotamiento Abiótico.
impacto: uno de puntos intermedios,  Acidificación.
que incluye 18 categorías:  Oxidación
fotoquímica.
 Cambio climático :  reducción de la capa
 Disminución de la capa de de ozono.
ozono.  Toxicidad Humana.
 Toxicidad humana.  Ecotoxicidad de Agua
 Formación de oxidantes dulce y Terrestre.
Categorías de fotoquímicos.  Eutrofización
impacto  Formación de materia  Ecotoxicidad en
particulada. aguas marinas
 Radiación ionizante.  Toxicidad en el suelo
 Acidificación terrestre.  Agotamiento de la
 Eutrofización de agua dulce. capa de ozono
 Eutrofización marina.
 Ecotoxicidad terrestre,
 Ecotoxicidad de agua dulce,
Ecotoxicidad marina.
 Ocupación de terreno agrícola.
 Ocupación de terreno urbano.
  Transformación de terreno
natural.
 Disminución de cantidad de
agua dulce.
 Disminución de recursos
minerales Disminución de
combustibles fósiles.

y otro de puntos finales que incluye

3 categorías:

 Salud humana.
 Ecosistemas.
 Aumento del coste de recursos.

Los indicadores de punto medio se

centran en problemas ambientales
únicos y los indicadores de punto
final muestran el impacto ambiental
en tres niveles de agregación más
altos, siendo 1) el efecto en la salud
humana, 2) la biodiversidad y 3) la
escasez de recursos

 Esta metodología incluye la  Las categorías de

posibilidad de realizar los pasos impacto incluidas en
de normalización y ponderación este método son las
en la evaluación de impacto. usadas en muchos
 Utiliza un sistema de estudios de ACV.
normalización que recalcula los  El alcance de los
impactos por ciudadano, bien a indicadores
nivel europeo o a nivel mundial. "Agotamiento de
 Presenta tres factores acordes a recursos abióticos",
tres perspectivas. Estas "Cambio Climático”,
perspectivas representan un "Disminución del
conjunto de aspectos como ozono estratosférico"
Aspectos tiempo a desarrollo de y los demás son de
positivos tecnología. escala global.
 Adecuados para
Individualista. estudios simplificados
Jerárquica.  bases en factores de
Igualitaria. equivalencia del IPCC
 Sucesora de metodologías  Alcance de
anteriores. indicadores de tipo
 Solidez y respaldo científico escala global
 Uso por software SimaPro  Uso por software
 Tiene categorías de impacto SimaPro
tanto en el punto medio  Esta metodología,
(orientado al problema) como en también está
el punto final (orientado al enmarcada en el
 daño). ámbito europeo y está
 Evalúa el impacto ambiental de considerada como la
los productos de zinc. sucesora de las
 Ayuda a la interpretación de metodologías
resultados. anteriores.
 La ventaja del método CML es  Solidez científica
su solidez científica.  Con este método se
 Además, ReCiPe presenta tres caracterizan los
factores acorde a tres resultados de los
perspectivas. Estas inventarios para
perspectivas representan un posteriormente
conjunto de aspectos como normalizarse y
tiempo a desarrollo de evaluarse
tecnología. - Individualista (I):
se basa en un interés a corto
plazo, con una perspectiva
temporal de 100 años o menos.
Se asienta en una visión
optimista, que supone que los
avances tecnológicos resolverán
muchos problemas en el futuro.
- Jerárquica (H): es un modelo
de consenso, basado en los
principios más comunes
respecto a plazo temporal y
otros. Es considerado como el
modelo por defecto. - Igualitaria
(I): es la perspectiva más cauta.
Posee el periodo de tiempo más
largo.
 La conversión de puntos medios
a puntos finales simplifica la
interpretación de los resultados
de la evaluación del ciclo de
vida
 utiliza mecanismos de impacto
que tienen alcance global.
 Contiene el conjunto más amplio
de categorías de impacto en el
punto medio.
 No incluye los impactos
potenciales de futuras
extracciones en la evaluación de
impacto, pero asume que dichos
impactos se han incluido en el
análisis de inventario.
 En el enfoque de puntos  No utiliza uso de
Aspectos
intermedios la incertidumbre de categorías de daño.
negativos o
los datos es baja, es decir, los  Dependiendo del caso
desventajas
resultados son más fiables y se puede o no
 precisos, pero resulta ambigua o presentar datos
difícil de interpretar para imprecisos o
audiencias no técnicas. incertidumbres
 Metodología reciente. significativas.
 Conduce a muchas categorías  Unidad funcional varía
de impacto diferentes, lo que dependiendo el
hace que el dibujo de indicador de impacto.
conclusiones con los resultados  Genera
obtenidos sea complejo. incertidumbres
 Contemplar factores como significativas
tiempo y lugar de recolección o  Indicadores de
tecnología empleada, entre categoría al nivel de
otros. los resultados.

2. Realizar una descripción de las siguientes categorias de impacto ambiental

utilizadas en el ACV.

Unidad de
Categoría Descripción
referencia
Para un periodo
Alcance espacial: globalFactor de máximo de 100
caracterización: Potencial de Calentamiento años (GWP100).
Global (PCG)Fenómeno observado en las Se expresa: CO2
Calentamiento
medidas de la temperatura que muestra en kg eq / kg (kg
global
promedio un aumento en la temperatura de la equivalentes de
atmósfera terrestre y de los océanos en las dióxido de
últimas década. carbono / kg de
emisiones)

Energía usada en cada una de las etapas (desde

Consumo de
la obtención de la materia prima hasta su KJ
recursos
disposición final) que se presentan en el ACV de
energético
un producto
Alcance espacial: global
Factor de caracterización: Potencial de
Agotamiento de la Capa de Ozono (PAO)
La Organización Meteorológica Mundial (OMM)
Reducción de la desarrolló un modelo de caracterización para la 1kg CFC-11-eq
capa de ozono Depleción de la Capa de Ozono que define el
potencial de agotamiento o depleción de la capa
de ozono causado por diferentes gases
Es la relación entre la descomposición del ozono
en el estado de equilibrio debido a las emisiones
anuales.
Enriquecimientos de nutrientes en ecosistemas.
Alcance espacial: continental/regional/local PO4 3--eq.
Eutrofización
Factor de caracterización: Potencial de
 Eutrofización (PE)
Crecimiento excesivo de la población de algas de
ríos y embalses como consecuencia del empleo
masivo de fertilizantes y detergentes que provoca
un alto consumo de oxígeno del agua.
Su incremento puede representar un aumento en
la producción de biomasa en los ecosistemas
acuáticos.
Alcance espacial: continental/regional/local
Factor de caracterización: Potencial de
Eutrofización (PE)
Crecimiento excesivo de la población de algas de
ríos y embalses como consecuencia del empleo
Acidificación masivo de fertilizantes y detergentes que provoca Kg SO2
un alto consumo de oxígeno del agua.

Consiste en la deposición de ácidos resultantes

de la liberación de óxido de nitrógeno y sulfuro
en la atmosfera, en el suelo y en el agua
afectando la flora y la fauna que habitan en él.
Produce deforestación.
Deterioro y agotamiento de los recursos
Consumo de naturales debido a su uso o extracción. Factor
materias primas de caracterización: cantidad Tm
consumida.Consumo de materiales extraídos de
la naturaleza.
Alcance espacial: continental/regional/local
Factor de caracterización: Potencial de
Formación de Oxidantes Fotoquímicos (PFOF)

Formación de Formación de los precursores que dan lugar a la

oxidantes contaminación fotoquímica. La luz solar incide Kg eq C2H4
fotoquímicos sobre dichos precursores, provocando la
formación de una serie de compuestos conocidos
como oxidantes fotoquímicos (el ozono O3 es el
más importante por su abundancia y toxicidad).
Estos oxidantes pueden resultar perjudiciales
para la salud, los ecosistemas y la agricultura.

Mediante gráficas, compara los resultados obtenidos en la evaluación de los

impactos ambientales para los dos productos.

BOTELLA PLASTICA
 Abiotic depletion kg Global warming
Sb eq (GWP100a) kg CO2
29%
eq
8% 2%
50%
48%
42%
11%
10%
Extracción Uso Extracción Uso
Transporte Disposición final Transporte Disposición final

Photochemical oxidation kg
Human toxicity HT kg C2H4 eq
3% 1% 3%
49% 1,4-DB eq
49%
1%

47%
Extracción Uso Extracción Uso 47%

Transporte Disposición final Transporte Disposición final

Acidification AP kg Eutrophication kg
30% SO2 eq 50%
PO4--- eq
44% 1% 0%

49%

6%

20% Extracción
Extracción Uso
Transporte Disposición final

LATA DE ALUMINIO
 Abiotic depletion Global
Extracción Uso
warming(GWP100a)
Transporte Disposición final Extracción Uso
Transporte Disposición final
3% 2%
45%
51%
40%
55%

2% 2%

Human toxicity Photochemical

Extracción Uso oxidation
Transporte Disposición final Extracción Uso
Transporte Disposición final
20% 33% 20% 33%
46%
46%
1%
1%

Acidification Eutrophication
Extracción Uso Extracción Uso
Transporte Disposición final Transporte Disposición final
10%

43% 43%
52%
47%

1% 4% 0%

Una comparación entre los dos productos (Impacto global – Imagen 2)

 EXTRACCIÓN
8.00E+06
7.00E+06
6.00E+06
5.00E+06
4.00E+06
3.00E+06
2.00E+06
1.00E+06
0.00E+00
kg Sb eq kg CO2 kg 1,4-DB kg C2H4 kg SO2 kg PO4---
eq eq eq eq eq
Abiotic Global Human Photoche Acidificat Eutrophic
depletion warming toxicity mical ion ation
(GWP100 oxidation
a)
Botella plástica 2.16E+00 4.72E+06 6.18E+05 4.40E+02 9.72E+03 4.02E+03
Lata de aluminio 1.29E+01 1.92E+06 7.06E+06 4.95E+03 5.41E+04 1.22E+05

USO

1.40E+06
1.20E+06
Axis Title

1.00E+06
8.00E+05
6.00E+05
4.00E+05
2.00E+05
0.00E+00
kg Sb eq kg CO2 kg 1,4- kg C2H4 kg SO2 kg PO4--
eq DB eq eq eq - eq
Abiotic Global Human Photoch Acidifica Eutrophi
depletio warming toxicity emical tion cation
n (GWP10 oxidatio
0a) n
Botella plástica 4.43E-01 9.96E+05 1.55E+05 1.71E+02 4.41E+03 1.01E+03
Lata de aluminio 5.39E-01 1.21E+06 1.89E+05 2.09E+02 5.37E+03 1.24E+03
 TRANSPORTE

5.00E+07

0.00E+00
kg Sb kg kg kg kg kg
eq CO2 1,4- C2H4 SO2 PO4--
eq DB eq eq - eq
eq
Abiot Glob Hum Phot Acidif Eutro
ic al an oche icatio phica
deple war toxici mical n tion
tion ming ty oxida
(GW tion
P100

DISPOSICION FINAL

3.50E+07
3.00E+07
2.50E+07
2.00E+07
1.50E+07
1.00E+07
5.00E+06
0.00E+00
kg Sb eq kg CO2 kg 1,4-DB kg C2H4 kg SO2 kg PO4---
eq eq eq eq eq
Abiotic Global Human Photoche Acidificat Eutrophic
depletion warming toxicity mical ion ation
(GWP100 oxidation
a)
Botella plástica 1.26E+00 2.72E+07 1.04E+07 7.24E+03 6.53E+03 1.38E+05
Lata de aluminio 1.47E+01 3.22E+07 4.22E+06 3.00E+03 6.64E+04 2.75E+04

B. Realizar conclusiones pertinentes de acuerdo con los resultados obtenidos,

evaluando aspectos como:
Etapas que generan mayor impacto : Observando cada una de las gráficas, se puede
concluir que las etapas que generan mayor impacto, en el proceso de la botella plástica
es la disposición final seguido de la extracción, esto se debe para su fabricación se
necesita como materia prima derivados del petróleo, siendo este extraído por la
explotación de los recursos, llegando afectar no solo la fauna y flora sino a su vez
contaminación del recurso agua, aire, suelo y así mismo problemas a la salud de las
comunidades cercanas donde se efectúan estas explotaciones.
En la lata de aluminio se puede observar que igual que en el proceso de la botella
plástica, su disposición final es la que genera mayor afectación al medio ambiente,
presentándose agotamiento abiótico, calentamiento global, acidificación. Seguido del
transporte donde se presenta un porcentaje alto en la toxicidad humana, oxidación
fotoquímica, eutrofización, generando problemas al recurso hídrico y la salud humana.
Alternativas de reducción de impactos: Captación de aguas lluvias para uso de los
procesos establecidos en la producción.
Implementación de equipamiento de tecnología de punta y reemplazarlo por los equipos
que ya han cumplido su vida útil, esto debido que los equipos o maquinaria moderna
generan menor impacto al medio ambiente.
Hacer uso de energías limpias como por ejemplo paneles solares para la alimentación
energética de los proceso de producción.
Uno de los grandes problemas que se presentan a nivel ambiental es la mala disposición
final de los productos elaborados con plástico o siendo más exactas las botellas plásticas,
reciclar, reutilizar y aprovechar este producto reduce no solo la afectación del recurso
agua, siendo el más afectado por su mala disposición.
El aprovechamiento de las botellas pet, permite crear productos tales como nuevas
botellas las cuales pueden ser usadas para envasar detergentes u otro tipo de productos
no consumibles.
El aprovechamiento de La lata de aluminio permite crear productos tales como rines para
autos, su aprovechamiento disminuye en un 90% el uso de energía.
Cuál es el producto que genera menor impacto: Observando cada una de las etapas
se puede concluir, que en la etapa de extracción, desde el impacto toxicidad humana la
botella plástica genera menos afectación a la salud de los consumidores de este producto;
pero en el calentamiento global la lata de aluminio genera menor impacto, esto se debe a
que hay menos afectación a los recursos naturales para la extracción de su materia prima.
En la etapa de uso, la lata de aluminio genera menor impacto viéndolo desde la parte de
calentamiento global, esto se debe a que hay más conciencia en el reciclaje de este
producto; pero es menos perjudicial para la salud el uso de la botella plástica y es debido
a que este producto no presenta oxidación por su almacenamiento con el tiempo.
En la etapa de transporte se puede observar que hay una similitud en la afectación que
generan los dos productos, a esto se puede concluir que en el transporte ambos
productos generan el mismo impacto ya sea visto desde la toxicidad humana y/o
calentamiento global. El agotamiento abiótico maneja un porcentaje mínimo siendo este el
de menor impacto en ambos productos.
En la disposición final, desde el impacto que se genera por parte de la eutrofización, la
lata de aluminio es menos contaminante con el recurso agua, así mismo desde el punto
de vista del impacto que se genera en la toxicidad humana y esto se basa a que hay un
mayor aprovechamiento de este producto.
Otra ventaja es que la lata de aluminio demora 10 años en degradarse mientras que la
botella de plástico dura 100 años. Además es un producto sostenible con el medio
ambiente y según estudios existe una gran demanda de reciclaje y reutilización de este
residuo y su manejo de disposición final por medio del reciclaje está en aumento.
Además, son más ligeras. Ello supone la necesidad de menos combustible para su
transporte y menos material desperdiciado, es decir, un menor impacto ambiental.
Bibliografía

Vigo, U. d. (31 de Diciembre de 2013). EcoRAEE. Recuperado el 11 de Noviembre de

2018, de Informe de resultados del ACV del proceso: http://www.life-
ecoraee.eu/es/files/B1InformeResultadosACVProcesoCompleto.pdf
https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/116927/TJHS1de1.pdf;jsessionid=94A737726
2DE0BDE38E12E99C6590DC9?sequence=1
National Institute for public Health ahd the Environment. RIVM Committed to health and
sustainability. ReCiPe. Recuperado el 12 de noviembre de 2018, de:
https://www.rivm.nl/en/Topics/L/Life_Cycle_Assessment_LCA/ReCiPe
Capítulo 3 Metodología del análisis del ciclo de vida. Recuperado el 12 de noviembre de
2018, de: https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/6827/04CAPITOL3.pdf