COLEGIO SAN MATEO Equipo Multidisciplinario

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Instrucciones:
 En el siguiente recuadro verás que hay cuatro filas de cara de monos.
 Fíjate bien en ellas, luego indica las que sean idénticas en cada fila.

4
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Instrucciones:
 Señala las manzanas que están en la misma posición que el modelo.
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Instrucciones:
 Observa el modelo.
 ¿Cómo se verá desde arriba?
 Señala la imagen que corresponde al modelo visto desde arriba.
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 Indica los payasos que llevan el paraguas en la mano derecha.

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 Indica los niños que tienen la pelota en su pie izquierdo.

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 Muestra a los niños que están escribiendo con la mano izquierda.

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 ¿A quién le pertenece la sombra?

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 Muestra la o las pelota igual al modelo

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 Indica la imagen igual al modelo.

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 Señala el que está en una posición diferente

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 ¿Dónde están los niños?

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 ¿A qué distancia está el perro de su casa?

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 Indica el objeto que se encuentra a:

A la derecha
de la pelota

A la
izquierda
del Sol
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 ¿Qué día está antes del ….? ¿Qué día esta después del….? ¿Qué día es hoy?

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES

VIERNES SÁBADO DOMINGO

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 Después del verano, ¿qué estación del año sigue?...

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 Si el niño está bebiendo agua, ¿qué le sucedió antes?

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 Sonido inicial de la palabra

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 Sonido inicial de la palabra

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 Sonido inicial de la palabra

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 Sonido final de la palabra

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 Sonido final de la palabra

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 Sonido final de la palabra

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 ¿Qué sensación sentirías en tus manos?

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 Si tomara un… ¿Cómo lo sentirías?

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 ¿Cuál es el más lento?

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 Indica el que sigue en cada serie

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 Indica el patrón que continúa cada secuencia

A B

A B
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 ¿Qué característica define su patrón?

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